梁澤霞

摘 要：隨著新時(shí)代的到來，傳統(tǒng)的體育課也在隨著時(shí)代的變換不斷的更新著理念。在過去有這樣一句話說：一個(gè)哨子兩個(gè)球，老師學(xué)生都自由。有些不負(fù)責(zé)任的高中體育教師通常都在上放羊式的體育課，他們不顧及學(xué)生的感受，也不在乎學(xué)生的興趣，更不去追求課堂的質(zhì)量。這樣學(xué)生們?cè)诓恢挥X中也就度過了三年，三年的時(shí)間里他們的腦海里只有一個(gè)概念，體育課就是自由活動(dòng)。問他們是否掌握到了一項(xiàng)自己喜愛的運(yùn)動(dòng)，他們的回答都是搖頭。面對(duì)這樣的體育教學(xué)形勢(shì)的確令人擔(dān)憂，好在優(yōu)勝劣汰的原則自然會(huì)淘汰落伍的游戲規(guī)則。體育的教學(xué)模式也逃不過此劫，新的體育教學(xué)模式——選項(xiàng)教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生，它的出現(xiàn)便將體育教學(xué)的課堂質(zhì)量提升到了一個(gè)新的高度，因?yàn)樗骖櫟搅藢W(xué)生以及教師的特長(zhǎng)愛好興趣所在，這是它的與眾不同之處，也是它的非?？蓯壑帯Ｄ敲醇热恍碌哪Ｊ匠霈F(xiàn)了，作為體育教師又如何高質(zhì)量的開展模塊選項(xiàng)教學(xué)呢？以下是我個(gè)人的一些見解。

關(guān)鍵詞：師資配備；場(chǎng)地器材；興趣愛好；教學(xué)方法

一、要提前了解師資配備

要想保證模塊選項(xiàng)開設(shè)合理有效，首先必須了解本校體育教師個(gè)人所擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目，因?yàn)槊總€(gè)人的體質(zhì)及愛好的不同，所擅長(zhǎng)項(xiàng)目自然有所不同。比如男老師擅長(zhǎng)籃球、排球、足球的多一些，而女老師擅長(zhǎng)健美操、體育舞蹈、毽球的多一些，所以要結(jié)合本校教師的特長(zhǎng)項(xiàng)目安排學(xué)校分設(shè)的模塊選項(xiàng)，這樣也能很大程度上調(diào)動(dòng)授課教師的積極性。因?yàn)槭谡n內(nèi)容都是自己的擅長(zhǎng)項(xiàng)目，講授起來得心應(yīng)手、輕車熟路。比如我校共有十位體育教師，其中兩位是女教師擅長(zhǎng)健美操與毽球教學(xué)，其他男教師擅長(zhǎng)球類教學(xué)，所以我校根據(jù)老師的專項(xiàng)分別開設(shè)籃球模塊、排球模塊、足球模塊、乒乓球模塊、健美操模塊、毽球模塊共計(jì)六個(gè)模塊。

二、充分利用本校的場(chǎng)地器材

模塊選項(xiàng)的確定還有顧及到地方學(xué)校的設(shè)施場(chǎng)地以及器材，盡可能充分利用本校的場(chǎng)地器材。特殊地方可以根據(jù)特殊地形開設(shè)特殊項(xiàng)目，比如一些少數(shù)民族學(xué)校有他們特殊的體育娛樂項(xiàng)目如竹板舞之類、南方條件好的學(xué)校可以開設(shè)游泳項(xiàng)目、哈爾濱的學(xué)校可以開設(shè)滑冰項(xiàng)目等。項(xiàng)目的開設(shè)不能好高騖遠(yuǎn)脫離現(xiàn)實(shí)。我們學(xué)校地處西北，學(xué)校的條件及硬件設(shè)施有限，盡管也有很多孩子希望學(xué)校能夠開設(shè)游泳模塊，但是這對(duì)我們西北地區(qū)的學(xué)校來說的確有難度。所以我們學(xué)校盡最大的能力在照顧孩子們的興趣愛好的同時(shí)并結(jié)合學(xué)校自身的條件設(shè)施開設(shè)相應(yīng)的一些項(xiàng)目。例如籃球、排球、健美操、毽球等，這些模塊我校都能提供對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地設(shè)施，學(xué)生們也同樣能開開心心的上好體育課，每個(gè)人都能在體育課堂練習(xí)中看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

三、提前調(diào)查學(xué)生的興趣愛好

有了師資有了場(chǎng)地器材就具備了開設(shè)模塊項(xiàng)目的基本條件，但是教師也不能脫離學(xué)生的感受私下做決定開設(shè)相應(yīng)的模塊項(xiàng)目，最關(guān)鍵的是要提前進(jìn)班調(diào)查學(xué)生的興趣愛好。因?yàn)閷W(xué)生興趣愛好在很大程度上會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和課堂質(zhì)量，它直接決定著模塊選項(xiàng)教學(xué)是否成功。我校在確定模塊選項(xiàng)之前體育教師首先進(jìn)班調(diào)查學(xué)生的興趣愛好，給每位學(xué)生下發(fā)一張興趣項(xiàng)目報(bào)表，每人可以寫兩條，然后體育教師將這些報(bào)表信息匯總之后，盡量按照學(xué)生的第一興趣愛好安排選項(xiàng)，如果實(shí)在不能滿足學(xué)生的第一興趣愛好，則退其次滿足第二興趣愛好。使每一位學(xué)生都能盡量參與到自己感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中來，這樣每位學(xué)生在體育課上都會(huì)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師所教授的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)的效果不言而喻。

四、采用適宜的教學(xué)方法

不論傳統(tǒng)體育教學(xué)還是新型的模塊選項(xiàng)教學(xué)，只要追求高質(zhì)量完成都必須在課堂教學(xué)中下功夫，要采用適合學(xué)生的教學(xué)方法，單一的體育教學(xué)方法只能導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，對(duì)教學(xué)的進(jìn)程形成阻礙最終降低教學(xué)的進(jìn)度且沒有好的教學(xué)收獲。所以體育教師要想在模塊選項(xiàng)教學(xué)中取得較好的教學(xué)效果必須采用多樣新穎的教學(xué)方法，形成具有自己教學(xué)特色的教學(xué)方法。比如教師和學(xué)生一起參與的游戲教學(xué)方法，教師和學(xué)生一次參與一起快樂，學(xué)生能感受到教師的親和力同時(shí)也樂意和教師一起運(yùn)動(dòng)一起鍛煉。教師也可以和學(xué)生一次比賽，激發(fā)學(xué)生超越教師的熱情，這種教學(xué)方式我在教學(xué)中經(jīng)常采用，效果非常不錯(cuò)，甚至在下一堂課中學(xué)生會(huì)主動(dòng)提出：老師我們?cè)賮肀仍囈幌?。多樣的教學(xué)方法能夠在很大程度上調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，所以教師在備課時(shí)一定要注意教學(xué)方法的采用，在教學(xué)方法的采用上多下功夫，提前預(yù)設(shè)教學(xué)場(chǎng)景，預(yù)設(shè)學(xué)生會(huì)喜歡什么樣的教學(xué)方法，這樣才能最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，最終提高整堂體育課的教學(xué)質(zhì)量。

五、選取學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容

要想讓課堂的質(zhì)量高效，選擇適合學(xué)生口味的教學(xué)內(nèi)容非常重要，同樣是健美操，也許學(xué)生比較喜歡節(jié)奏快一些，動(dòng)作新奇古怪又有時(shí)代特色的一些動(dòng)作套路，這樣的教學(xué)內(nèi)容更加容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。好的教學(xué)內(nèi)容也決定著課堂教學(xué)的質(zhì)量，所以教師在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)一定要再三斟酌顧及學(xué)生的喜好，盡量做到選取投其所好并兼顧完成教學(xué)任務(wù)的教學(xué)內(nèi)容。

總之要想開設(shè)好模塊選項(xiàng)教學(xué)就要從師資、場(chǎng)地器材、學(xué)生興趣、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的選擇上提前做好準(zhǔn)備，充分的備課堂、備教材、備學(xué)生，注意教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)，才能最終達(dá)到想要的教學(xué)結(jié)果。

寧夏第五屆基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究成果，課題編號(hào)JXKT-TY-05-013。