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        現(xiàn)代漢語“打”與相應(yīng)的蒙古語表達(dá)方式的對(duì)比研究

        2018-11-02 06:59:20吳曉梅白慶格樂圖
        關(guān)鍵詞:表達(dá)方式蒙古語現(xiàn)代漢語

        吳曉梅 白慶格樂圖

        摘 要:現(xiàn)代漢語“打”是表義復(fù)雜、使用率高、多個(gè)讀音、詞性的詞。國(guó)內(nèi)的學(xué)者們對(duì)“打”字的研究很細(xì)致,可概括為兩大類:一是“打”字的本體研究,二是對(duì)外漢語教學(xué)中的“打”字研究。漢語“打”在蒙古語中的表達(dá)方式更為復(fù)雜,并不是單一的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

        關(guān)鍵詞:現(xiàn)代漢語;“打”;蒙古語;表達(dá)方式

        中圖分類號(hào):H136 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-2596(2018)07-0124-05

        現(xiàn)代漢語“打”是表義復(fù)雜、使用率高、多個(gè)讀音、詞性的詞。國(guó)內(nèi)的學(xué)者們對(duì)“打”字的研究很細(xì)致,可概括為兩大類:一是“打”字的本體研究,二是對(duì)外漢語教學(xué)中的“打”字研究。

        前人的研究中有關(guān)蒙漢兩語“打”字的研究尚屬空白階段,而且蒙漢兩語中“打”的表達(dá)方式并不是簡(jiǎn)單的一對(duì)一的關(guān)系,所以本文基于前人的研究,以現(xiàn)代漢語“打”與相應(yīng)的蒙古語表達(dá)方式為研究對(duì)象,從詞義著手,采用整理歸納法和對(duì)比分析法研究現(xiàn)代漢語動(dòng)詞“打”與相應(yīng)的蒙古語表達(dá)方式在語義上的不同以及介詞“打”與蒙古語“從格”的異同。

        “打”與相應(yīng)的蒙古語表達(dá)方式的對(duì)比研究的結(jié)果不僅對(duì)漢蒙互譯工作者提供較高的參考價(jià)值,而且對(duì)蒙漢雙語教師的教學(xué)準(zhǔn)備工作有一定的指導(dǎo)意義,還可以幫助蒙古族學(xué)生更好地掌握“打”字的用法,從而提高交際能力,減少使用漢語的偏誤。

        關(guān)于現(xiàn)代漢語“打”的本體研究以及關(guān)于對(duì)外漢語教學(xué)的研究成果豐碩,但針對(duì)國(guó)內(nèi)的雙語教學(xué)的研究尚屬空白。因此,有必要大膽地去嘗試,研究?jī)煞N語言關(guān)于“打”的表達(dá)方式,為蒙漢雙語教學(xué)提供教學(xué)參考。

        研究現(xiàn)代漢語“打”與相應(yīng)的蒙古語表達(dá)方式的對(duì)比研究有以下幾種意義:

        第一,有助于幫助蒙古族學(xué)生更好地掌握和運(yùn)用“打”字的用法,從而提高他們的交際能力。

        第二,對(duì)漢語教師的教學(xué)準(zhǔn)備工作提供一些參考性的文獻(xiàn)資料。

        第三,對(duì)蒙漢雙語教學(xué)、教材研究提供建設(shè)性指導(dǎo)。

        第四,對(duì)漢蒙互譯——蒙漢互譯工作者以及新聞工作者提供參考。

        漢語“打”字研究成果頗多,筆者對(duì)中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)期刊、碩博士論文仔細(xì)閱讀,通過對(duì)其整理歸納發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)對(duì)“打”字的研究可分為兩大類:第一,從語音、語法、語義、方言、介詞等多維度探討的“打”字本體研究;第二,“打”在兩種語言中相應(yīng)的表達(dá)方式的對(duì)比分析及對(duì)外漢語教學(xué)中的“打”字研究。

        一、現(xiàn)代漢語“打”本體研究現(xiàn)狀

        (一)“打”字語音研究

        鐘明立《普通話“打”字的讀音探源》對(duì)漢語“打”字語音做了詳細(xì)的論證,認(rèn)為“打”字在《切韻》中屬于梗攝,是一個(gè)多音字:上聲三十七梗:“打,德冷反,邵榮芬,1982:160—162。下同)。又都行反,擊?!庇稚下曀氖模骸按颍瑩?。丁挺反?!庇制铰曀氖啵骸按?,撞打。特丁反?!苯裉炱胀ㄔ挕按颉弊謱佟奥樯场表?。“打”字讀音由[t'a?耷]變化為[t'a],這是漢語語音發(fā)展中的陰陽(yáng)對(duì)轉(zhuǎn)現(xiàn)象。?譹?訛

        章紅梅《試論“打”字的語音、語義來源》一文中認(rèn)為“打”“擲”“提”“癟”是一組同源字,其來源是“擲”或“提”,便對(duì)幾個(gè)同源字關(guān)系做了細(xì)致的解釋,繼而又討論了“打”字由“癠耿反”演變?yōu)椤岸⊙欧础?,再到通行的讀音[ta]的語音演變的軌跡。?譺?訛

        (二)“打”字語義研究

        祝建軍《近代漢語動(dòng)詞“打”的語義泛化》中認(rèn)為“打”的語義泛化是其實(shí)詞詞義概括、抽象的結(jié)果,而“打”詞義的概括、抽象以致泛化與其語義特點(diǎn)有密切的聯(lián)系。?譻?訛

        李琦的《論“打”的語義演變及原因》詳細(xì)地分析了“打”的語義演變過程,最終發(fā)現(xiàn)“打”字詞義的繼承與變異是社會(huì)中的諸多因素與語言內(nèi)部因素共同作用的結(jié)果。?譼?訛

        (三)“打”字語法化研究

        “打”字在動(dòng)詞實(shí)義的基礎(chǔ)上語義泛化,有了“打V”固定格式,又由實(shí)詞義向介詞義虛化,逐漸實(shí)現(xiàn)了語法化。祝建軍《“打V”之“打”的語法化探析》中從“打”的早期應(yīng)用特點(diǎn)、“打”的語義特點(diǎn)與引申和泛化、“打”后動(dòng)詞性成分的出現(xiàn)與“打V”結(jié)構(gòu)凝固化、“打V”凝固式詞化與前綴“打”的形式等多角度探析了動(dòng)詞“打”泛化的過程。?譽(yù)?訛

        (四)“打”字詞匯學(xué)角度研究

        梁銀峰的《論近代漢語動(dòng)詞詞頭“打”》對(duì)近代漢語大量語料進(jìn)行整理分析,得出現(xiàn)代漢語“打”有動(dòng)詞詞頭的用法。?譾?訛

        呂杭《現(xiàn)代漢語泛義動(dòng)詞“打”構(gòu)詞的限制條件研究》從詞類著手,分析了動(dòng)詞“打”的構(gòu)詞限制條件。最后得出,動(dòng)詞“打”一般只能和名詞、動(dòng)詞、形容詞組合成詞,幾乎不跟介詞、助詞、區(qū)別詞、副詞、連詞、嘆詞、處所詞、語氣詞、擬聲詞等詞類組合構(gòu)成新詞。?譿?訛

        (五)方言“打”的研究

        肖永鳳《六盤水方言中“打”的語義分析》中用大量例子分析了六盤水方言中“打”的語義特征,認(rèn)為該方言的“打”與手部動(dòng)詞“打”的意義有直接或間接的關(guān)系,用法上也跟普通話很相近,常用詞如“打牌、打電話、打毛衣、打架、打開、打證明”。六盤水方言中的大多數(shù)以“打”字開頭的詞語,其詞義跟手部動(dòng)作沒關(guān)系,詞義重點(diǎn)落在“打”字后面的詞或詞組上。?讀?訛

        二、現(xiàn)代漢語“打”對(duì)比研究及對(duì)外漢語教學(xué)研究現(xiàn)狀

        姜電平的《現(xiàn)代漢語“打”與相應(yīng)英語表達(dá)對(duì)比分析》基于幾部權(quán)威辭書對(duì)“打”的義項(xiàng)進(jìn)行歸類,分析英語中如何表達(dá)“打”的方式,發(fā)現(xiàn)英語中的“打”和“打”族詞語的表達(dá)不是簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)關(guān)系。英語中用固定對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞來表示“打”的某些含義,有的用固定的詞組表示,而有時(shí)某個(gè)詞和詞組都可以表示“打”的某個(gè)含義。?讁?訛

        陳氏碧紅《現(xiàn)代漢語泛義動(dòng)詞“打”的詞義與越南語動(dòng)詞“?鬍?觃nh”對(duì)比研究》一文認(rèn)為動(dòng)詞“打”有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,產(chǎn)生早期時(shí)用法就靈活,隨著社會(huì)各變體的發(fā)展其詞義也隨之發(fā)生變異,最終演化為泛義動(dòng)詞?!按颉钡囊饬x復(fù)雜又泛化,使用范圍也很廣?!按颉迸c越南語表達(dá)也不是單一的。?輥?輮?訛

        吳孔姣的《中亞留學(xué)生漢語“打”字的偏誤分析及教學(xué)策略》以新疆大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院2010年到2014年的期末考試卷以及北京語言大學(xué)動(dòng)態(tài)作文語料庫(kù)為語料來源,結(jié)合運(yùn)用文獻(xiàn)法、偏誤分析法和對(duì)比分析法對(duì)中亞留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語“打”字出現(xiàn)的偏誤進(jìn)行了分類研究,揭示其成因,并對(duì)漢語“打”字的教學(xué)、學(xué)習(xí)以及教材編寫提出了建議。?輥?輯?訛

        三、現(xiàn)代漢語“打”與相應(yīng)的蒙古語表達(dá)方式的對(duì)比分析

        (一)現(xiàn)代漢語“打”的語義特征分析

        現(xiàn)代漢語“打”一詞兼多重詞性,既可以是動(dòng)詞,也可以是量詞和介詞,可見其復(fù)雜程度。由于“打”字的義項(xiàng)繁又雜,各家入手的側(cè)重點(diǎn)不同,對(duì)于“打”的義項(xiàng)整理也不盡相同。本文主要以《現(xiàn)代漢語詞典(第五版)》為主要語料來源,分析《現(xiàn)代漢語詞典(第五版)》中對(duì)“打”的釋義。

        《現(xiàn)代漢語詞典(第五版)》中“打”有兩個(gè)聲調(diào)。一為dá是量詞,二為dǎ,分“打1”和“打2”。釋義如下:

        打dá:量詞,12個(gè)為一打:一打鉛筆。

        打dǎ:

        打1:動(dòng)詞,共有24個(gè)義項(xiàng)。

        (1)用手或器具撞擊物體:打門。

        (2)器皿、蛋類等因撞擊而破碎:碗打了。

        (3)毆打,攻打:打架。

        (4)發(fā)生與人交涉的行為:打官司。

        (5)建造,修筑:打墻。

        (6)制造(器物、食品):打家具。

        (7)攪拌:打餡兒。

        (8)捆:打包裹。

        (9)編織:打毛衣。

        (10)涂抹,畫,?。捍蚋褡?。

        (11)揭,鑿開:打井。

        (12)舉,提:打傘。

        (13)放射,發(fā)出:打雷。

        (14)付給或領(lǐng)?。ㄗC件):打介紹信。

        (15)除去:打旁杈。

        (16)舀?。捍蛩?。

        (17)買:打酒。

        (18)捉(禽獸等):打魚。

        (19)用割、砍等動(dòng)作來收集:打柴。

        (20)定出,計(jì)算:打草稿。

        (21)做,從事:打雜兒。

        (22)做某種游戲:打球。

        (23)表示身體上的某些動(dòng)作:打哈欠。

        (24)采取某種方式:打官腔。?輥?輰?訛

        打2:介詞,義:從。

        《說文解字》“打,擊也,從手從丁用手或器皿撞擊”,“從手”表手部動(dòng)作,從“丁”是動(dòng)作發(fā)生時(shí)發(fā)出的聲音。由此義演變的義項(xiàng)有以上24項(xiàng)。在這24項(xiàng)義項(xiàng)中第一項(xiàng)是基本義,其他23項(xiàng)是第一項(xiàng)派生出來的派生義?!按颉被玖x特征是:[+兩物],[+/-相擊/相撞],[+有聲],有施事、受事、工具、結(jié)果等語義角色?;诖朔治鍪S?3項(xiàng)義項(xiàng)。

        通過分析可發(fā)現(xiàn)2、3、5、6、7、9、10、11、15、16、18、19、21、22等14個(gè)義項(xiàng)含有兩物相擊的基本特征;4、8、12、14、23義項(xiàng)含有兩物相交的基本屬性。而13、17、20、24這4個(gè)義項(xiàng)并不含基本義的任何一個(gè)基本特征。由此,筆者認(rèn)為“打”的派生義可分為兩層,分別是一度派生和二度派生。前者是直接由基本義的特征派生出另外一個(gè)意思。后者是由一度派生的某一個(gè)語義特征派生出來的?!按颉钡呐缮}絡(luò)如圖1。

        從上述分析,可知第17項(xiàng)“買”是從“舀取”這個(gè)意義派生而來?!耙ㄈ 钡膭?dòng)作對(duì)象承受者是液體,如“打水”中的“水”;因此“買”的動(dòng)作對(duì)象也是液體,如“打醬油”“打酒”等。由此類推到購(gòu)買其他東西,如“打飯”“打肉”,由液體商品變成一般商品?!胺派?,發(fā)出”是由“涂抹,畫,印”派生出來的,它的結(jié)果是留下某種痕跡或產(chǎn)生信號(hào),例如“打格子、打蠟”?!胺派?,發(fā)出”的結(jié)果也是留下某種痕跡或者產(chǎn)生一種信號(hào),如“打電話、打雷”。“定出,計(jì)算”也是由“涂抹,畫,印”派生出來,如“打草稿”是“寫草稿”,而“打腹稿”則是想,由此類推出“打主意”等?!安扇∧撤N方式”是由“不自覺地發(fā)出身體上的某種動(dòng)作”派生出來的,它的結(jié)果是留下痕跡如“打哈欠”,而采用的結(jié)果也是留下痕跡,如“打官腔,打比喻”?!按虮扔?、打官腔、打哈欠”實(shí)則都脫離了身體動(dòng)作。

        (二)動(dòng)詞“打”與相應(yīng)的蒙古語表達(dá)方式的語義對(duì)比分析

        現(xiàn)代漢語“打”的義項(xiàng)與蒙古語表達(dá)方式并不是簡(jiǎn)單的一對(duì)一的關(guān)系,所以對(duì)“打”和蒙古語相應(yīng)的表達(dá)方式的對(duì)比對(duì)蒙古族學(xué)生以及蒙漢教學(xué)工作者來說都很有幫助的。

        下面結(jié)合“打”族詞語對(duì)打dǎ的24個(gè)義項(xiàng)進(jìn)行蒙古語相應(yīng)的表達(dá)方式分析:

        (1)用手或器具撞擊物體:打鼓。與此義相應(yīng)的蒙古語詞是“ ”,但詞語“打鼓”的時(shí)候“打”卻會(huì)變成另外一個(gè)字“ ”,擊義。

        (2)器皿、蛋類等因撞擊而破碎:碗打了。與之相應(yīng)的蒙古語表達(dá)方式是“ ”,如“碗打了”就表示“ ”。

        (3)毆打,攻打:打架。蒙古語中表達(dá)“毆打,攻打”的詞“ ”等3個(gè),如“打人”譯為“ ”。

        (4)發(fā)生與人交涉的行為:打官司。“打官司”在蒙古語中用“ ”這個(gè)復(fù)合詞去表達(dá)。

        (5)建造,修筑:打墻。與之相應(yīng)的詞有 “ ”等詞,如“打壩”會(huì)說成是“ ”。

        (6)制造(器物、食品):打家具。如“ ”,在“打家具”中稱為“ ”,“打鐵”在蒙古語中會(huì)寫為“ ”。

        (7)攪拌:打餡兒;此義與蒙古語的“ ”相對(duì)應(yīng),例如“打漿糊”說成“ ”。

        (8)捆:打包裹。蒙古語中可用“ ”等幾個(gè)詞表示漢語的“捆,打包裹”的意思,例如,“打鋪蓋”則說成“ ”。

        (9)編織:打毛衣。與“ ”相對(duì)應(yīng),如“打毛衣”用“ ”來表示,“打草鞋”說成“ ”,可見,蒙古語對(duì)“打”的表達(dá)方式更為豐富。

        (10)涂抹,畫,?。捍蚋褡印S谩?”可以來表示此義,如“打手印”譯為“ ”,“打格子”是“ ”。

        (11)揭,鑿開:打井。在蒙古語中與“ ”等詞義相等,“打井”在蒙古語中說成“ ”,但有些時(shí)候表示“鑿開”的意思會(huì)根據(jù)語境上下文搭配的不同而用不同的詞表示,例如“打眼兒”卻會(huì)說成“ ”。

        (12)舉,提:打傘?!?”如“打傘”“ ”。

        (13)放射,發(fā)出:打雷。由“ ”來表示此義,例如“打電話”可以說成“ ”或 “ ”,“打信號(hào)”卻說成“ ”。

        (14)付給或領(lǐng)取(證件):打介紹信。此義項(xiàng)本身就由“寫”義派生出來的,因此在蒙古語中也用 “寫 ”來表示,如“打介紹信”為“ ”。

        (15)除去:打旁杈。此義與蒙古語的“ ”等詞相應(yīng),如“打杈”在蒙古語中說“ ”。

        (16)舀?。捍蛩?。在蒙古語中“舀取”這一含義經(jīng)常用“ ”等詞語來表示,如“打水”譯為“ ”。

        (17)買:打酒。與“ ”相對(duì)應(yīng),“打酒”就是“ ”。

        (18)捉(禽獸等):打魚。捉義在蒙古語中可用“ ”來表示,打魚就是“ ”。

        (19)用割、砍等動(dòng)作來收集:打柴。這一類義項(xiàng)用“ ”這個(gè)詞來表示,例如,打草就說“ ”,但打柴卻說“ ”,由此可見,漢語和蒙古語中的詞義并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,有時(shí)候一個(gè)詞的含義會(huì)因前后關(guān)系而發(fā)生翻譯上的不同。

        (20)定出,計(jì)算:打草稿。這個(gè)義項(xiàng)可以用蒙古語中的“ ”等詞來表示,如“打草稿”就說“ ”。

        (21)做,從事:打雜兒?!?”來表示“做,從事”的含義,例如,打雜兒就是“ ”。

        (22)做某種游戲:打球??梢杂谩?”等詞來表示“做某種游戲”這個(gè)意思,如“打撲克牌”就是“ ”。

        (23)表示身體上的某些動(dòng)作:打哈欠。這個(gè)義項(xiàng)由于其動(dòng)作的特殊性,表示的蒙古語詞語也不固定,會(huì)被動(dòng)作的性質(zhì)所決定。比如“打嗝兒”在蒙古語中說“ ”,“打哆嗦”會(huì)說成“ ”,“打哈欠”是“ ”等,主要由這個(gè)“動(dòng)作”而決定采用哪個(gè)詞語。

        (24)采取某種方式:打官腔在蒙古語中說 “ ”。

        通過分析現(xiàn)代漢語動(dòng)詞“打”在語義特征上與蒙古語中相應(yīng)的表達(dá)方式,發(fā)現(xiàn)漢語“打”及“打”族詞在蒙古語中的表達(dá)方式并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,反而是一對(duì)多的關(guān)系。而且蒙古語的表達(dá)方式特別靈活,有些“打”族詞的表達(dá)方式可以根據(jù)前后搭配關(guān)系發(fā)生改變,也就是說某個(gè)義項(xiàng)雖然翻譯過來對(duì)應(yīng)的是這個(gè)詞,但到具體的詞語中就用另外一個(gè)詞了。蒙古語中可用好幾個(gè)不同的詞表示“打”的某個(gè)義項(xiàng),或是本應(yīng)用A詞表達(dá)“打”的某義,卻在不同語境中用B詞來表示??梢?,現(xiàn)代漢語“打”不僅在漢語中的用法復(fù)雜,在蒙古語中的表達(dá)法也多種多樣?!按颉痹诿晒耪Z表達(dá)中何時(shí)用這個(gè)詞,何時(shí)用那個(gè)詞,完全取決于語境,這種復(fù)雜的表達(dá)關(guān)系著實(shí)令人苦惱。所以這對(duì)蒙漢學(xué)習(xí)者和蒙漢翻譯工作者來說是件比較麻煩的事情,需要從兩種語言的詞匯中細(xì)心查閱。

        注 釋:

        ?譹?訛鐘明立.普通話“打”字的讀音探源[J].中國(guó)語文,2007,(05).

        ?譺?訛章紅梅.試論“打”字的語音、語義來源[J].涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào),2005,(05).

        ③祝建軍.近代漢語動(dòng)詞“打”的語義泛化[J].煙臺(tái)大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2002,(03).

        ④李琦.論“打”的語義演變及原因[J].周口師范學(xué)院學(xué)報(bào).2010,(01).

        ⑤祝建軍.“打V”之“打”的語法化探析.古漢語研究,2004,(03):38~44.

        ⑥梁銀峰.論近代漢語動(dòng)詞詞頭“打”[J].中山大學(xué)研究生學(xué)刊(社會(huì)科學(xué)版),1999,(04).

        ⑦呂杭.現(xiàn)代漢語泛義動(dòng)詞“打”構(gòu)詞的限制條件研究[D].四川大學(xué),2007.

        ⑧肖永鳳.六盤水方言中“打”的語義分析[J].六盤水師范學(xué)院學(xué)報(bào),2012,(12).

        ⑨姜電平.現(xiàn)代漢語“打”與相應(yīng)英語表達(dá)對(duì)比分析[D].中南大學(xué),2010.

        ⑩陳氏碧紅.現(xiàn)代漢語泛義動(dòng)詞“打”的詞義與越南語動(dòng)詞“?鬍?觃nh”對(duì)比研究[D].吉林大學(xué).2013.

        ?輥?輯?訛吳孔姣.中亞留學(xué)生漢語“打”字的偏誤分析及教學(xué)策略[D].新疆大學(xué),2016.

        ?輥?輰?訛中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究所.現(xiàn)代漢語詞典(第五版).商務(wù)印書館,2008.

        (責(zé)任編輯 姜黎梅)

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