龔麗莉
摘要:正如我們所知,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有生命活力的項(xiàng)目,它具有一些典型的特點(diǎn),比如競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性。而在初中的生活中,足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段獨(dú)特生命歷程,運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能的水平一定會(huì)決定學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的層次,所以,如何讓學(xué)生擁有高超的運(yùn)動(dòng)技能,如何讓學(xué)生在走出校門回顧初中時(shí),有美好的回憶,這就離不開(kāi)一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃。
關(guān)鍵詞:足球;初中體育;教學(xué);學(xué)生
近年來(lái),中國(guó)足球的狀況不容樂(lè)觀,有人被指責(zé)假球、賭博、黑哨,這樣的足球文化對(duì)于我們的足球運(yùn)動(dòng)無(wú)疑是致命的。在初中,學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)知概念還不強(qiáng),如果周圍的成年人都批評(píng)這一運(yùn)動(dòng)時(shí),他們很容易對(duì)足球形成一種抵觸和抗拒的情緒。我認(rèn)為應(yīng)高度重視足球人才的培養(yǎng),下面我將根據(jù)學(xué)生年齡、性別、心理等方面的特征進(jìn)行有效教學(xué),通過(guò)交流、培訓(xùn)等手段,盡快使學(xué)生牢牢掌握足球的技巧,戰(zhàn)術(shù)讓他們形成健康的足球意識(shí)。此外,我們都知道,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng),在其過(guò)程中,可以培養(yǎng)學(xué)生間的協(xié)作能力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)和改正初中學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知,提高他們對(duì)足球的濃厚興趣,培養(yǎng)他們的集體主義觀念,以最好的姿態(tài)備戰(zhàn)初中足球比賽。對(duì)于初一、初二、初三的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,讓他們得到最恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),使他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平得到大幅度地提高,爭(zhēng)取在上述比賽中獲得好的成績(jī),在此同時(shí),為學(xué)校初建的足球隊(duì)打好良好的基礎(chǔ)。讓他們培養(yǎng)我能行的信念。
一、奮斗目標(biāo)
讓他們進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,讓他們打好基礎(chǔ),練好球技。力爭(zhēng)在比賽踢出好的成績(jī),讓更多人喜歡上足球運(yùn)動(dòng),讓更多學(xué)生在課余時(shí)間內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉。
二、教學(xué)目標(biāo)
(一)通過(guò)足球技能的訓(xùn)練,讓對(duì)足球有著濃厚的興趣 2、要充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性的特點(diǎn),培養(yǎng)他們的集體主義精神,促進(jìn)身心健康。 3、讓他們學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的足球技術(shù):運(yùn)球、傳球、接球、射球、搶球等 4、通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)比賽,讓他們領(lǐng)會(huì)“進(jìn)球和阻止進(jìn)球”這最最基礎(chǔ)的足球比賽的戰(zhàn)術(shù)思想
(二)訓(xùn)練時(shí)間
周二到周五下午4:00到5:30
周日下午2:00到4:00
(三)訓(xùn)練地點(diǎn)
學(xué)校新建足球場(chǎng)
三、訓(xùn)練的基本內(nèi)容、任務(wù)、要求及手段
(一)訓(xùn)練方面:
1、嚴(yán)格的時(shí)間觀念,注重組織紀(jì)律性
2、嚴(yán)格的動(dòng)作培養(yǎng)
(二)技術(shù)訓(xùn)練,讓他們熟悉球性,像地滾球、反彈球和空中球。提高他們對(duì)球的感覺(jué)和控制球的能力,讓他們可以協(xié)調(diào)腳各部分和身體,已達(dá)到最好的配合
1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:借助一對(duì)一、二對(duì)二等思想,向?qū)W生介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想。
2、身體訓(xùn)練:讓學(xué)生每天都進(jìn)行晨跑,練習(xí)各種跳躍、跨越,培養(yǎng)他們的反應(yīng)速度、柔韌性、平衡。
(三)心理訓(xùn)練:要培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以及求勝欲望。在我教學(xué)期間,我會(huì)以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,讓他們?cè)谟?xùn)練和比賽中享受足球的快樂(lè)。
理論學(xué)習(xí):我每周都會(huì)花費(fèi)半個(gè)小時(shí)為他們講述足球,比如比賽規(guī)則,還有一些球星的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以此激勵(lì)隊(duì)員們的奮斗意念。
(四)比賽作風(fēng)方面:
1、要有基本的禮貌禮儀
2、有著吃苦耐勞精神
3、要有不服輸?shù)囊庵?/p>
4、要有良好的體育道德作風(fēng)
(五)基本內(nèi)容
1、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。我在教學(xué)會(huì)做到以下幾點(diǎn):一是提高在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中控制球的能力,以此掌握傳球和接球的技術(shù);二是注意發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有足球天賦的學(xué)生
2、提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)能力,特別是個(gè)人的和局部的戰(zhàn)術(shù)。讓學(xué)生明確個(gè)人的攻守職能、進(jìn)攻和防守原則;讓學(xué)生提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)的意識(shí)和3對(duì)1的能力;在確定基本陣容后,初步形成3對(duì)2對(duì)1防守反擊的基本打法
(六)不同年齡進(jìn)行不同的培訓(xùn)
1、初三:他們主要要進(jìn)行比賽,所以重點(diǎn)要加強(qiáng)體力方面的訓(xùn)練,要提高他們射門的準(zhǔn)確性,熟悉戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,可以和隊(duì)友協(xié)調(diào)合作,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)
2、初一、初二:主要是為了提高的傳接球的速度和提高隊(duì)員的防守能力和提高隊(duì)員控球的保險(xiǎn)系數(shù)。其中特別要注意個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一。提高隊(duì)員運(yùn)控球能力,掌握正確的傳接球技術(shù),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切技術(shù)。
(七)主要訓(xùn)練手段
主要的訓(xùn)練手段包括身體和技術(shù)。身體是克服自身體重的跳躍,技術(shù)是各種的墊、運(yùn)球,各種一對(duì)一的攻守,二三人的配合。
四、加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的投入
要想學(xué)生有良好的足球運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),好的場(chǎng)地是離不開(kāi)的。所以,我會(huì)向?qū)W校提出申請(qǐng),以爭(zhēng)取更多的體育經(jīng)費(fèi)的投入。
五、游戲和比賽
(一)目的
1、為了通過(guò)這些小比賽增強(qiáng)學(xué)生對(duì)比賽的認(rèn)知;通過(guò)自行練習(xí),認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)傳球配合,提高戰(zhàn)斗力。
2、通過(guò)一些比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有全面掌握和運(yùn)用好技術(shù)才能獲得比賽勝利。
(二)游戲的內(nèi)容和比賽方法
1、二對(duì)一的射門游戲
2、進(jìn)行“六人制”足球比賽
總結(jié):
我們要營(yíng)造一種濃厚的足球氛圍,這樣可以使學(xué)生更加積極地學(xué)會(huì)足球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作技巧,與此同時(shí),我們要在比賽中注意培養(yǎng)學(xué)生合作與競(jìng)爭(zhēng)否認(rèn)精神,讓他們以后可以以平和心態(tài)面對(duì)比賽,讓他們?cè)谝院蟮纳钪锌梢暂p松克服困難。而這一切,都離不來(lái)年少的培養(yǎng)。我相信,教學(xué)方法加上實(shí)際行動(dòng)來(lái)勞逸結(jié)合,定會(huì)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
參考文獻(xiàn):
[1]初中體育教學(xué)方案