鐘穎
【摘 要】鋼琴教學(xué)過程中,對學(xué)生的音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)是比較關(guān)鍵的,本文主要就鋼琴教學(xué)音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)的內(nèi)容加以闡述,然后就鋼琴教學(xué)音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的措施詳細探究。
【關(guān)鍵詞】鋼琴教學(xué);音樂表現(xiàn)力;培養(yǎng)內(nèi)容
中圖分類號:G42 文獻標志碼:A 文章編號:11007-0125(2018)21-0167-01
鋼琴教學(xué)中的音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)是比較關(guān)鍵的,這是促進學(xué)生鋼琴整體表演能力提高的重要培養(yǎng)內(nèi)容,要從多方面加強重視,將音樂表現(xiàn)力的整體水平得以提高,只有從這些層面得到了加強,才能真正有助于促進鋼琴教學(xué)的質(zhì)量。
一、鋼琴教學(xué)音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)內(nèi)容
(一)鋼琴教學(xué)音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的重要性。鋼琴教學(xué)中對學(xué)生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)是比較重要的,鋼琴演奏家需要有很強演奏能力,從而才能夠?qū)⒁魳纷髌返膶哟涡约右猿尸F(xiàn)出來,這樣才能打動聽眾。鋼琴演奏是高雅藝術(shù),演奏者要能有豐富文化內(nèi)涵,對音樂表情語言也要豐富呈現(xiàn),基本功要扎實等,其演奏的效果和表現(xiàn)力的強弱有著很大聯(lián)系,有著良好音樂表現(xiàn)力的鋼琴演奏者能將音樂作品更為豐滿地呈現(xiàn)出來。[1]鋼琴教學(xué)當中對學(xué)生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)就變得比較重要,這也是提高鋼琴教學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn),要注重多種方法的應(yīng)用,讓學(xué)生的音樂表現(xiàn)力能在鋼琴演奏當中充分展現(xiàn)出來。
(二)鋼琴教學(xué)音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)內(nèi)容。鋼琴教學(xué)中的音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)會涉及到諸多的內(nèi)容,其中學(xué)生音樂感受力就是比較重要的內(nèi)容,音樂自身有著表現(xiàn)力,而對學(xué)生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng),主要是對音樂的感受能力的培養(yǎng),加強學(xué)生的音樂感受能力的培養(yǎng)訓(xùn)練,這對學(xué)生更為深入了解鋼琴彈奏的內(nèi)容就比較有利。音樂表現(xiàn)也要能夠有心靈上的共鳴,感受宣傳變化當中對音樂魅力的體驗,這對學(xué)生情感通過音樂的表達也有著積極意義。
鋼琴教學(xué)當中對音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng),比較重要的表現(xiàn)內(nèi)容就是理解能力的培養(yǎng),音樂自身是充滿魅力的,音樂表現(xiàn)力需要讓學(xué)生能夠有感性的認識,讓學(xué)生對音樂常識背景能充分了解,加強音樂的理解判斷,這樣就能對鋼琴音樂作品有更為深入的了解,從而才能將音樂的表現(xiàn)力得以鮮明的呈現(xiàn)出來。[2]鋼琴音樂的表現(xiàn)內(nèi)容是聯(lián)奏,要保障音符的不間斷,使之貫穿,就要有嫻熟的技巧,這是增強音樂表現(xiàn)力的重要舉措。同時要充分重視對學(xué)生音樂想象力的培養(yǎng),這也是音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的重要內(nèi)容。
二、鋼琴教學(xué)音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的措施
提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力,就要注重從多方面實施,筆者就此提出幾點培養(yǎng)的措施。
第一,學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的提高。鋼琴教學(xué)當中對學(xué)生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng),要充分重視對學(xué)生鋼琴基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生在音樂的理解以及表現(xiàn)力的理解方面有深層次的學(xué)習(xí),為鋼琴的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。鋼琴教學(xué)過程中,也要注重對學(xué)生的內(nèi)心呼喚,讓學(xué)生能夠用心聆聽音樂和擴展音樂。聽覺能力對鋼琴演奏的水平提高有著關(guān)鍵的作用,所以學(xué)生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)就要從聽覺能力方面進行培養(yǎng),讓學(xué)生對鋼琴音樂有充分表達。[3]音樂的表現(xiàn)力和感染力是有著緊密聯(lián)系的,要注重形成正確思維方式,加強學(xué)生對音樂的想象以及聯(lián)想的能力培養(yǎng),這對學(xué)生音樂表現(xiàn)力的提高就有著促進作用。
第二,注重音樂作品表現(xiàn)形式及情感準確把握。對學(xué)生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng),就要充分注重讓學(xué)生對音樂作品的表現(xiàn)形式能有充分認識,并對學(xué)生的音樂情感內(nèi)涵準確把握能力加強培養(yǎng)。從具體的措施實施層面來看,就要注重對樂譜認真研究分析,對樂曲的風(fēng)格以及表情符號等都要能夠明確化,學(xué)生要充分理解音樂作品的感情,能對音樂作品有深入的分析理解,只有充分重視作品的理解以及對其情感的把握,才能真正有助于學(xué)生音樂表現(xiàn)力的提高。
第三,充分注重學(xué)生聽覺以及內(nèi)心歌唱性的培養(yǎng)。在鋼琴教學(xué)當中,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力,就要從學(xué)生聽覺的敏銳性方面加強培養(yǎng),音樂是聲音塑造形象以及對情感表達的藝術(shù),一個優(yōu)秀的演奏者都有著敏銳的聽覺以及豐富內(nèi)心歌唱性的,所以學(xué)生有了敏銳的聽覺才能對鋼琴彈奏的聲音和音樂內(nèi)容是否符合能進行判斷,這對音樂作品當中旋律走向以及調(diào)性等讓學(xué)生更容易抓住。[4]而在對學(xué)生內(nèi)心歌唱性培養(yǎng)過程中,就要充分注重將學(xué)生比較熟悉曲調(diào)先唱出來,然后再彈出來,讓學(xué)生從內(nèi)心找到歌唱感覺,通過反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生就能對內(nèi)心歌唱性有更深入的認識,這對學(xué)生音樂表現(xiàn)力的提高就有著積極作用。
三、結(jié)語
綜上所述,鋼琴教學(xué)當中對學(xué)生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng),需要從多方面進行考慮,保障音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的整體質(zhì)量水平提高。鋼琴教學(xué)當中,也要充分注重和學(xué)生的實際學(xué)習(xí)特征相結(jié)合,注重方法應(yīng)用的科學(xué)性,希望能在此次的理論研究下,能促進實際音樂表現(xiàn)力教學(xué)發(fā)展。
參考文獻:
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