莫焯洪

摘要：中考試題是很多基本圖形的巧妙設(shè)置，這樣的考察方式很能考查學生觀察圖形和運用圖形的能力。因此，在教學中，教師應(yīng)重視基本圖形的挖掘和探究，并引導學生深入剖析基本圖形，抓住問題本質(zhì)，提高學生分析問題、解決問題的能力。

關(guān)鍵詞：基本圖形；最短距離；應(yīng)用能力

中圖分類號：G633.06 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2018）08-0114

參考文獻：

[1] 徐建偉.一個基本圖形在中考試題中的應(yīng)用[J].中國數(shù)學教育（初中版），2011（5）.

（作者單位：廣東省佛山市三水區(qū)三水中學附屬初中 528000）