湯國偉

【摘 要】在當今生活快節(jié)奏的生活中，人們往往感受到最多的就是生活帶來的壓力。因為快節(jié)奏的生活讓人們忘記了最初的生活模樣，也因為壓力的過大，讓人們沒有時間去靜靜的品一杯茶看一本書，所有的靜謐愜意的生活都被壓力所打亂。那么因為現在的社會的現狀，讓學生熱愛閱讀也成了一件難上加難的事情，而閱讀是語文學習的重要組成部分。因為學生沒有養(yǎng)成熱愛閱讀的習慣，從他們認知這個社會到他們感受到這個社會點點滴滴，都是加快的?？觳?，電子設備等等，也使得學生們不能靜下心來去閱讀，從而去愛上閱讀。

【關鍵詞】閱讀習慣；熱愛閱讀；豐富生活

在《義務教育語文課程標準》中明確指出，閱讀評價要綜合學生的感受，了解學生閱讀過程的感受、體驗和價值取向培養(yǎng)學生的閱讀興趣和方法。讓學生習慣和閱讀材料的選擇和閱讀量，給學生機會讓他們在在多角度的評估中閱讀情況下去進行閱讀，在語文教學實踐中，教師需要注意學生的多樣化行為，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和對學生的閱讀評價。只有教師真正的關注學生的閱讀行為才可能使得學生愛上閱讀，理解閱讀，擁有閱讀的興趣。

一、培養(yǎng)學生自身的閱讀興趣

其實閱讀是一件有意思的事情，是一件可以開闊眼界，可以長知識的事情。我們常說一個人要想成長要么讀書，要么旅行。充分地證明了閱讀對于一個人的重要性，可現實是現在的學生會抵觸閱讀，并沒有在他們的眼中發(fā)現古人“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！钡母锌８嗟氖遣荒蜔?，不愿意閱讀。在之前和學生的交流中也發(fā)現了這個問題，對于閱讀題目旺旺他們并不是不知道答案，而是因為他們根本就沒有閱讀原文，所以就覺得閱讀是一件很困難的事情。但是當讓學生們大聲地朗讀完一篇文章之后他們自然會理解文章的含義，那么做題也就自然而然不成問題。所以學生們并不是為了做題而做題，為了學習而學習，為了閱讀而閱讀的，要培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

二、豐富學生的閱讀世界

現在很多學生的閱讀僅限于課本上的內容，閱讀的原因也大部分因為為了完成作業(yè)，并沒有存在因為愛好而閱讀的現象。也恰恰因為這個原因，有許多的孩子拒絕學習拒絕閱讀，因為他們覺得閱讀就是在完成作業(yè)。這個時候或許學校、老師、家長應該為孩子創(chuàng)建一片更為廣闊的閱讀世界，讓孩子能夠真正的做到在知識的海洋里遨游。我們絕不可把孩子們的閱讀當成功利，期待很快就有效果。可以放寬要求，讓他們去閱讀他們感興趣的內容，只要是在他們的年齡范圍之內的，對他們的健康成長不會帶來傷害的，都可以是他們閱讀的范圍。比如有許多孩子長大夢想是成為一名宇航員，那么他也許就會對于航空航天方面的知識感興趣。也許有的孩子長大的夢想就是想要成為一名職業(yè)的賽車手，那么他也許就會對關于車的知識感興趣，他就愿意閱讀有關車的知識。即使這些知識并不是課本上規(guī)定的，也許這些知識考試的時候并不會用到，但是只要孩子充滿興趣，那么就可以讓他大膽的去閱讀，因為只有他感興趣的東西才能讓他形成一種閱讀習慣。如果只是一味的去想這樣的內容似乎是與學習背道而馳的，或是想著考試的時候用不到的話，那么學生就會對學習對閱讀失去興趣，恰恰會導致他們什么樣的知識都沒有接收到這樣的情況出現。因為我們知道，但凡閱讀，知識是補的，所有的讀本肯定不是單純地涉及及片面的內容，一定有它的語文根基在里面。

三、贊美學生的閱讀行為

現在的老師和家長普遍認為面對現有的應試教育下的學生，只要不是學習書本上的知識就是在玩物喪志，就是在耽誤學習的時間，而一味的逼著孩子去學習去閱讀。但是這種時候卻恰恰讓孩子對于閱讀失去興趣，并且會造成他們的反叛心理。其實對于學生來說只要他在看在閱讀，只要閱讀的內容是對于他健康成長沒有害處的就是一種成長一種進步。我們看見孩子也許是在看課外書，現在的應試教育會嚴厲地制約著孩子的行為，要求他馬上投身到課本的學習中去。在這個過程中也許就傷害了孩子的閱讀興趣，也許有時候有些孩子會沉迷于閱讀課外書，可是只要認真的和他解釋這種行為，并且告訴他在閱讀的時候的選擇方向，并且?guī)椭x擇適合自己的書籍。而且有些孩子的閱讀課外書的習慣并不是一天養(yǎng)成的，那么家長和老師也不要覺得一天就能改正孩子習慣，凡事都有一個循序漸進的過程?，F實告訴他應該如何選擇書籍，然后再慢慢地引導他去換一個閱讀方向閱讀，然后慢慢的改正自己的閱讀方向和閱讀習慣，相信學生們會慢慢的感受到閱讀的興趣，也會做到慢慢的選擇閱讀內容的。

四、家長參與孩子的閱讀

現在的生活里，也許有些家長都在為了生活而打拼，也許有的家長因為上了一天的班之后下班之后根本沒有時間陪孩子，其實為了生活我們都應該理解。那么這個時候選擇原諒各位家長的同時也請各位家長試著原諒自己的孩子。也許有很多家長抱怨自己的孩子不愛學習不愛閱讀，那么請問一下家長你們幾里一共有幾本書呢，除了孩子的課本你們家里還有關于其他的內容的書籍嗎。并不是所有的家長都是這樣，但只這樣的家長也絕對是存在的。您都沒有閱讀的習慣孩子為什么要有閱讀的興趣呢，記住家長是孩子的第一任老師。也許您的工作繁忙，也許您為了生活打拼的很辛苦，但是您確實有時間玩手機，刷微信玩微博發(fā)朋友圈對嗎？也許您只需要把玩手機的時間抽出一小部分來和孩子一起閱讀，那么您的孩子或許就會因為您喜歡閱讀而熱愛閱讀。也許現在的生活里電子產品盛行，也許現在的生活快節(jié)奏真的是我們們沒有很多的時間去學習去閱讀，可是為了讓孩子能夠有一個好的閱讀習慣，也還希望各位家長能夠陪伴孩子共同閱讀。

學生的不愛閱讀的問題深深地困擾著老師與家長，也許有時候是因為我們自身的原因所以才沒能讓孩子熱愛閱讀，喜歡閱讀，那么為了能夠解決孩子不喜歡閱讀的這個問題，讓我們攜起手來，共同的去努力，為孩子創(chuàng)造一個閱讀環(huán)境，讓每一個孩子都成為熱愛讀書的孩子。

參考文獻：

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