摘要：當(dāng)前高校黨團(tuán)組織開展大學(xué)生思想政治教育是我國新時(shí)期我黨思想政治教育工作的重要組成部分。高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著重要的橋梁作用。了解我國大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀必須從研究黨團(tuán)基層組織入手，通過對大學(xué)校園黨團(tuán)組織作用的探索和挖掘，找到全面提升大學(xué)生思想政治素質(zhì)的途徑和方法。

關(guān)鍵詞：高校；黨團(tuán)組織；教育

一、 當(dāng)前我國高校黨團(tuán)組織思想政治教育工作現(xiàn)狀

加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育，是新形勢下全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措。高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中起到重要的作用，具有非常明顯的優(yōu)勢地位。大學(xué)生作為社會(huì)發(fā)展的重要人才組成，在未來國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。因此，高校黨團(tuán)組織的工作在大學(xué)生思想教育方面非常關(guān)鍵。但長期以來，高校黨團(tuán)組織缺乏對工作方法、活動(dòng)形式的創(chuàng)新，教育過程中，并沒有充分從教育主體出發(fā)，對教育過程的反饋和教育效果的提升也有很大欠缺。因此導(dǎo)致當(dāng)前高校大學(xué)生對黨團(tuán)組織的思想政治教育活動(dòng)缺乏興趣、疲于應(yīng)付，黨團(tuán)組織貫徹的教育思想和政治思想并未深入到學(xué)生內(nèi)心，造成大學(xué)生思想政治教育流于形式的普遍現(xiàn)象。

二、 高校黨團(tuán)組織是當(dāng)代大學(xué)生政治思想成長的肥沃土壤。

本課題研究符合總書記對當(dāng)前全國高校思想政治工作的提出的殷切希望和具體要求。探索如何發(fā)揮高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中重要作用是對如何更好地開展高校黨團(tuán)組織思想政治工作的重要實(shí)踐。

（一） 加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要意義

思想政治教育工作從根本上說是做人的工作。大學(xué)生思想活躍，擁有專業(yè)的文化知識(shí)，對事情也有了客觀的見解和評判，但畢竟沒有踏入社會(huì)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)歷練，因此思想很容易受到外界的影響和干涉，如果在校期間不加強(qiáng)對其思想政治的引導(dǎo)，不能夠持續(xù)地、系統(tǒng)地開展思想教育，很容易誤入歧途，與社會(huì)主義合格接班人的人才目標(biāo)相背離。因此，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育是確保大學(xué)生形成正確人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵途徑。

在國家社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育也是大學(xué)生黨員、團(tuán)員保持思想先進(jìn)性的有效渠道。青年一代大學(xué)生要融入社會(huì)主義建設(shè)，成長為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)的有用人才，一定要保持政治思想的先進(jìn)性，要正確理解黨的政治綱領(lǐng)、黨的基本工作路線、黨的工作方向，明確社會(huì)主義建設(shè)方向。

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，也是高校提高育人水平的重要步驟。成功的大學(xué)教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，還有思想政治素質(zhì)。高校通過黨團(tuán)組織加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，對思想政治教育工作方法、工作思路的不斷思考、改善和提高、創(chuàng)新等一系列實(shí)踐活動(dòng)，將直接推動(dòng)高校德育水平的提高。

（二） 高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用

高校黨團(tuán)組織是大學(xué)生思想政治教育的生力軍。也是大學(xué)生思想政治教育工作宣傳、教育、組織、實(shí)施的策劃者、推動(dòng)者、執(zhí)行者，是國家政策、黨的思想指南的落實(shí)者，是溝通大學(xué)生與國家黨政發(fā)展要求、思想政治路線的有效橋梁。高校要做好大學(xué)生思想政治教育工作，必須清晰地認(rèn)識(shí)到黨團(tuán)組織的重要作用，才能夠充分發(fā)揮黨團(tuán)組織隊(duì)伍的潛能，發(fā)掘其在學(xué)生中間自然而親切的紐帶關(guān)系，把大學(xué)生思想政治教育工作落到實(shí)處。

（三） 高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育工作中面臨的問題與挑戰(zhàn)

首先，當(dāng)前高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育工作中沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，缺乏以學(xué)生為中心的工作理念。很多高校黨團(tuán)組織開展工作或制定工作計(jì)劃、工作方案時(shí)只考慮到如何完成任務(wù)，并沒有考慮受教育主體本身，不能有效反映青年學(xué)生的意志訴求、不能為學(xué)生提供成長服務(wù)，造成在教育過程中學(xué)生反映不積極，教育效果一般。

其次，高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育工作中普遍采用“灌輸式”的教育方法，為了完成教育任務(wù)采取開會(huì)議、念文件的單一式的教育方法，大學(xué)生思想政治教育工作膚淺流于形式，工作不具有針對性，千篇一律、泛泛而談、理論條條框框枯燥、晦澀難懂。整個(gè)大學(xué)生思想政治教育工作猶如一潭死水，缺乏活力和創(chuàng)新。

最后，高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育工作中面臨的重要挑戰(zhàn)不僅來自黨團(tuán)組織自身建設(shè)和工作方法的不當(dāng)，還包括大學(xué)生作為受教育主體因素的復(fù)雜性等因素。由于當(dāng)前大學(xué)生本身的生存環(huán)境和心理問題的原因，增加了思想政治教育工作的難度。高校黨團(tuán)組織要做好大學(xué)生思想政治工作，就必須大學(xué)生的思想，了解他們的心理訴求，了解其興趣愛好，幫助其克服不良思想、錯(cuò)誤價(jià)值觀的誘導(dǎo)。只有解決好這些問題，才能夠清除阻礙其思想正確發(fā)展的障礙，幫助其順利成長。

三、 高校黨團(tuán)組織加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的發(fā)展思路

高校黨團(tuán)組織要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，必須要樹立以學(xué)生為中心的觀點(diǎn)，要清醒認(rèn)識(shí)到學(xué)生既是工作對象，也是工作力量，要扎根學(xué)生、依靠學(xué)生在組織活動(dòng)時(shí)邀請學(xué)生一起設(shè)計(jì)、一起參與、一起評價(jià)。

此外，還要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，改變傳統(tǒng)的灌輸式教育模式，將思想教育工作融入教學(xué)實(shí)踐，融入大學(xué)生業(yè)余生活。高校黨團(tuán)組織加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，歸根結(jié)底要從受益主體考慮，以學(xué)生為中心，要時(shí)刻了解學(xué)生、關(guān)注學(xué)生需求，結(jié)合大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際情況，制定符合本校實(shí)際情況的思想教育主體活動(dòng)，讓大學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參加學(xué)習(xí)、參與實(shí)踐的興趣和積極性，挖掘大學(xué)生本身作為受教育主體的創(chuàng)造、設(shè)計(jì)潛能是開展好高校大學(xué)生思想政治教育工作的助推器。

四、 小結(jié)

高校黨團(tuán)組織承擔(dān)著引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生思想政治教育工作的重任，任重而道遠(yuǎn)，其發(fā)揮的作用不僅僅是在校園內(nèi)，而且將會(huì)影響其一生的發(fā)展。因此，大學(xué)生思想政治教育工作的開展要與時(shí)俱進(jìn)，不斷尋求新方法、找到新路徑，才能夠發(fā)揮黨團(tuán)組織對大學(xué)生思想教育的引導(dǎo)、培育作用，使其成為有思想、有理想、有正確價(jià)值觀和社會(huì)觀、人文觀的有為青年！

參考文獻(xiàn)：

[1]《高校共青團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育工作中優(yōu)勢作用的發(fā)揮 》——《教育與職業(yè)》，2014 （21）；58-60；

[2]《黨支部在大學(xué)生思想政治教育中的作用》—— 《江蘇高教》 ，2009 （4）；151-152；.

作者簡介：

仇海念，江蘇省南京市，鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。