【摘 要】 回顧黃埔軍校思想政治教育的歷史，是為了追根溯源，沿著先烈們走過的成功途徑繼續(xù)前進(jìn)，旨在吸收借鑒，展望未來。

【關(guān)鍵詞】 黃埔軍校 思想政治教育 借鑒意義

一、中國共產(chǎn)黨與黃埔軍校

（一）、國共合作背景。近代中國社會(huì)的主要矛盾是中華民族與帝國主義、人民大眾和封建主義的矛盾。軍閥連年割據(jù)混戰(zhàn)，國家依然積貧積弱，人民仍然生活在水深火熱之中。辛亥革命沒有達(dá)到目的，老百姓照樣受苦，軍閥部隊(duì)照樣黑暗。此時(shí)的中國共產(chǎn)黨實(shí)力尚顯弱小也意識(shí)到?jīng)]有強(qiáng)大的同盟是行不通的，在這些個(gè)嚴(yán)酷背景下及共產(chǎn)國際的推薦下，中共也注意到當(dāng)時(shí)以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派是一個(gè)民主的黨派。國共雙方都有著共同的期許，就是打倒封建軍閥，建立一個(gè)民主共和國。

（二）、早期積累經(jīng)驗(yàn)。黃埔軍校為大革命時(shí)期培育了大量的革命人才。其中中國共產(chǎn)黨在早期的黃埔軍校思想政治教育工作就占據(jù)著核心地位，這也開始了中國共產(chǎn)黨在軍隊(duì)中開展政治工作，進(jìn)行政治教育的全新嘗試和初步探索。第一次國共合作時(shí)期，國共兩黨本著“親愛精誠”的校訓(xùn)，為黃埔軍校的工作盡心竭力，使之迅速發(fā)展成為“體制健全、組織嚴(yán)密、規(guī)模龐大的武裝革命組織，被譽(yù)為國民革命的中心”。中國共產(chǎn)黨在黃埔軍校的思想政治教育工作中促進(jìn)了黃埔軍校思想政治工作發(fā)展成功的同時(shí)，也為后來中國軍隊(duì)的思想政治教育工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二、黃埔初期中共完善政治工作制度

（一）共產(chǎn)黨人改變黃埔面貌。中共推薦了周恩來作為黃埔軍校的第三任政治部主任，周恩來來到學(xué)校后，黃埔軍校的政治工作煥然一新，當(dāng)時(shí)流行的一句話：“軍人但知服從，不問政治”。周恩來認(rèn)為那一套已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需求。要培養(yǎng)有覺悟的軍人，知道為什么打仗，為誰打仗。他把法國大革命和俄國十月革命建立的政治工作傳統(tǒng)搬用到黃埔軍校來，提出校內(nèi)軍事教育與政治工作并重。在政治課里引進(jìn)了中國受帝國主義的侵略、受帝國主義的壓迫以及中國為什么貧窮這些內(nèi)容。周恩來主持的政治教育，像一股清新的政治空氣吹進(jìn)了校園，在學(xué)生中產(chǎn)生了巨大影響。

1、建立政治工作制度。周恩來著手建立一套政治工作制度，把政治部分為秘書、指導(dǎo)、編撰三股，并先后開設(shè)26門政治課，進(jìn)行有效的政治教育。使政治常識(shí)、革命信念深入人心，明確讓師生們了解國民革命的目的就是打倒帝國主義、軍閥和貪官污吏，革命的方法是發(fā)動(dòng)民眾、吃苦耐勞和嚴(yán)守紀(jì)律。

2、制定軍校政治大綱。由共產(chǎn)黨人熊雄主持制定的《政治教育大綱草案》規(guī)定了政治教育的內(nèi)容，規(guī)定了10個(gè)方面的內(nèi)容，進(jìn)行以上教育“洗刷了學(xué)生入校以前所受許多流俗傳統(tǒng)的錯(cuò)誤見解的影響，養(yǎng)成他們正確的人生觀”。

3、政治訓(xùn)練。目的是“使學(xué)生徹底了解本黨、總理學(xué)說與三民主義之根本原理，了解本黨黨部組織與對于農(nóng)工運(yùn)動(dòng)之態(tài)度”，使學(xué)生“不僅知道槍應(yīng)該怎么放，而且要知道槍要向什么人放”，懂得“只有籍政治工作闡明本黨的學(xué)說和主義，養(yǎng)成士兵確定的革命觀念，方可保證軍隊(duì)統(tǒng)一與為主義奮勇作戰(zhàn)的革命精神”。學(xué)生明白了為什么要當(dāng)兵、為什么要打仗的道理，就能克服雇傭軍隊(duì)的思想。培養(yǎng)戰(zhàn)士的政治覺悟，使他們明確軍人的社會(huì)責(zé)任，知曉戰(zhàn)爭的真正意義，是這支軍隊(duì)的優(yōu)勢。

三、共產(chǎn)黨人用豐富多樣的形式進(jìn)行政治教育

1、引精英演講。在這里，澎湃的《海陸豐運(yùn)動(dòng)之全集》、鄧中夏的《省港罷工之經(jīng)過》、這些演講令學(xué)生們大開眼界，不僅豐富了知識(shí)的積累并且增強(qiáng)了對革命的信心。

2、組織討論會(huì)。周恩來舉辦了“政治學(xué)習(xí)小組”，經(jīng)常親自主持小組討論的主題并參加討論，學(xué)生可自由發(fā)表言論。黃埔軍校當(dāng)時(shí)經(jīng)常組織就具體問題由當(dāng)事人來進(jìn)行解說和演講。經(jīng)常根據(jù)學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)問題及時(shí)組織討論，學(xué)生可以自由的發(fā)表自己的意見，政治教員可以當(dāng)場解釋，學(xué)生干部還經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中分發(fā)調(diào)查問卷，學(xué)生們還可以把有疑問的問題投入“政治問答箱”，由主任、教授分別以書面或口頭答復(fù)質(zhì)問者。

3、辦革命報(bào)刊。由黃埔軍校出版的《革命軍》、《黃埔潮》、《軍事政治月刊》，這些月刊都以宣傳反帝反封建為宗旨，同時(shí)，黃埔軍校還規(guī)定：“除切實(shí)接受黨的訓(xùn)練，努力練習(xí)本黨主義外，凡本黨之一切出版物，皆需細(xì)心閱覽，更必須注意世界潮流，所有關(guān)于社會(huì)主義、共產(chǎn)主義、馬列主義等書籍以及同情與本黨，或贊成本黨政策而極力協(xié)助本黨之出版物，除責(zé)成政治部隨時(shí)購置以外，本校學(xué)生皆可購閱”。這幫助了黃埔軍校的思想政治教育充滿了積極的革命性和進(jìn)步性。

四、思想政治教育工作借鑒意義

（1）開展理想信念教育，宣傳社會(huì)主義思想文化和價(jià)值觀念。理想信念教育在黃埔軍校的思想政治教育中占有重要地位。黃埔軍校在建立之初，就采取了軍事與政治并重的方針，進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)政治訓(xùn)練。在政治教育方面，主要以革命理論和革命知識(shí)為內(nèi)容，對不同學(xué)派的思想理論采取兼容并蓄的原則，不僅講授新三民主義課程，而且宣講共產(chǎn)主義原理。

（2）把握時(shí)代脈搏是思想政治教育的內(nèi)在要求。黃埔軍校的思想政治教育正是站在時(shí)代的潮頭，準(zhǔn)確把握了那個(gè)時(shí)代的主題，從而取得了巨大的成功。把握時(shí)代脈搏，爭強(qiáng)時(shí)代感，賦予思想政治教育鮮明的時(shí)代特征、時(shí)代內(nèi)容、時(shí)代風(fēng)格。是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，使之收到實(shí)效的一個(gè)基本前提和重要環(huán)節(jié)。

（3）思想政治教育隊(duì)伍的建設(shè)。黃埔軍校的政工人員，其個(gè)人素質(zhì)，工作作風(fēng)都令人稱贊。這對當(dāng)時(shí)的思想政治教育起到了很大的影響。建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的專兼結(jié)合的思想政治教育隊(duì)伍是新時(shí)期加強(qiáng)和創(chuàng)新思想政治教育的有力保證。在新時(shí)代的征途中，思想政治教育的隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著繼往開來、承前啟后的歷史重任，經(jīng)受著執(zhí)政的考驗(yàn)，引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大黨員、干部和群眾，同心同德，齊心協(xié)力的投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

【參考文獻(xiàn)】

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[2] 田北桃.黃埔軍校的思想政治教育工作.黃埔剪影.2010.36-37

[3] 周興梁.論黃埔軍校的歷史地位.蘇州大學(xué)學(xué)報(bào).1994年第一期.

作者簡介：卓華玉（1993年-），女，黎族，海南陵水，在讀研究生，中南民族大學(xué)，研究方向：少數(shù)民族思想教育，單位郵編：430074.