國(guó)力科

摘要： 高校實(shí)驗(yàn)室中的氣瓶管理是實(shí)驗(yàn)室安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本文分析了當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室氣瓶安全管理、使用、運(yùn)輸和存儲(chǔ)方面中存在的問(wèn)題進(jìn)行了初步探索，提出了安全化規(guī)范化管理的新模式新機(jī)制。

Abstract： The management of gas cylinders in university laboratories is an important part of laboratory safety management. This paper probes into the problems existing in the laboratory gas cylinders and puts forward a new mode and mechanism for safety management.

關(guān)鍵詞： 高校；實(shí)驗(yàn)室；氣瓶安全管理

Key words： university；laboratory；safety management of gas cylinder

中圖分類(lèi)號(hào)：G482 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2018）19-0037-02

0 引言

高校實(shí)驗(yàn)室是師生完成教學(xué)科研活動(dòng)的基本場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)室中使用的壓力氣瓶是常規(guī)的高危實(shí)驗(yàn)裝備。目前，我國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制尚不夠完善，安全培訓(xùn)也不夠健全，由氣瓶使用引起的安全事偶有有發(fā)生。本文分析了當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室氣瓶安全管理、使用、運(yùn)輸和存儲(chǔ)方面中存在的問(wèn)題，結(jié)合多年在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理壓力氣瓶的經(jīng)驗(yàn)和遵循國(guó)家安全管理標(biāo)準(zhǔn)化的相關(guān)要求，提出了氣瓶安全化規(guī)范化管理新模式和新機(jī)制。

1 壓力性氣體鋼瓶危險(xiǎn)性特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)室使用氣體，一般分為壓縮氣體、液化氣體、溶解性氣體等，屬于危險(xiǎn)化學(xué)品范疇；同時(shí)，儲(chǔ)存氣體的鋼瓶，一般承載的壓力在1.0～ 30 MPa之間，鋼瓶容積一般都40L，屬于壓力容器范疇。壓縮氣體和液化氣體危險(xiǎn)特性是，儲(chǔ)于鋼瓶?jī)?nèi)的壓縮氣體、液化氣體或加壓溶解性氣體受熱膨脹，壓力升高，使鋼瓶壓力過(guò)大發(fā)生爆炸。特別是液化氣體裝得太滿(mǎn)是最危險(xiǎn)的情況，防止鋼瓶受熱。部分氣體除易燃、易爆、有毒特性外，易于與外界、氣體之間發(fā)生混合化學(xué)反應(yīng)，部分氣體不能混放，各類(lèi)氣體鋼瓶的危險(xiǎn)特性見(jiàn)表1。氣體鋼瓶泄漏或管理不當(dāng)，也可能造成較大的安全事故。

2 氣體鋼瓶管理存在的問(wèn)題

氣瓶作為特種裝備，使用廣泛、種類(lèi)繁多、流動(dòng)性強(qiáng)、事故易發(fā)，而高校實(shí)驗(yàn)室對(duì)于氣瓶的安全，絕大部分高校的管理缺少針對(duì)性和系統(tǒng)性。

①未經(jīng)過(guò)使用培訓(xùn)，人員操作不規(guī)范。部分學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏，安全意識(shí)淡薄，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，不規(guī)范操作氣瓶，導(dǎo)致氣體泄漏，嚴(yán)重的情況則造成人員傷亡等安全事故。

②未按時(shí)進(jìn)行安全檢修，氣瓶使用狀態(tài)不清楚。若高壓氣瓶反復(fù)降壓使用，氣瓶超過(guò)正常使用年限，安全隱患極大。氣瓶本身出現(xiàn)物理性質(zhì)量問(wèn)題，未按時(shí)對(duì)氣瓶進(jìn)行檢修維護(hù)，導(dǎo)致存在安全隱患的氣瓶繼續(xù)使用。

③存放環(huán)境不妥。高校同一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中往往存放了不同種類(lèi)和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)藥品、實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，高壓氣瓶也放置的實(shí)驗(yàn)室中，若受太陽(yáng)直曬，或外力撞擊發(fā)生物理爆炸，或因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室中其他易燃易爆物質(zhì)的劇烈反應(yīng)而導(dǎo)致化學(xué)爆炸。

④設(shè)備管理不當(dāng)，安全責(zé)任未落實(shí)。實(shí)驗(yàn)室氣瓶放置的位置不合理，未放入氣瓶柜，未固定，瓶間距不足，多種氣瓶混放，一旦有氣瓶?jī)A倒、泄露等，會(huì)導(dǎo)致相鄰氣瓶發(fā)生連鎖使事故使破壞性加?。粴馄可蠘?biāo)識(shí)不明確，為取用和管理帶來(lái)困難。

3 建立氣瓶安全管理的新機(jī)制

結(jié)合目前高校實(shí)驗(yàn)室氣瓶管理中普遍存在的問(wèn)題，針對(duì)我校實(shí)際情況，建議建立如下安全管理新機(jī)制。

3.1 完善制度，建章立制：進(jìn)一步建立和完善實(shí)驗(yàn)室氣瓶安全管理制度，建立安全操作規(guī)程，使對(duì)氣瓶存放、使用、移動(dòng)、處置等步驟都有明確操作標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配備相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施，張貼安全警示標(biāo)識(shí)。

3.2 落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)每年進(jìn)行氣瓶操作安全培訓(xùn)。由國(guó)有資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處組織實(shí)施學(xué)校、各二級(jí)部門(mén)、各教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室三級(jí)安全培訓(xùn)模式，并建立分級(jí)安全教育培訓(xùn)制度。國(guó)有資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處負(fù)責(zé)組織實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)，每學(xué)年組織和學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)講座和在考試，建立實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度。各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人開(kāi)展培訓(xùn)并將責(zé)任落實(shí)到位。各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的教師和學(xué)生操作進(jìn)行培訓(xùn)和考核，考核通過(guò)才具有氣瓶操作資格。

3.3 定期檢查，消除隱患，建立規(guī)范的按期檢查制度：氣瓶作為壓力容器，應(yīng)該嚴(yán)格遵守《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》和《氣瓶安全監(jiān)察規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，定期檢查氣瓶是否在檢驗(yàn)有效期內(nèi)。實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人需要對(duì)氣瓶實(shí)行定期的安全檢查，如檢查其外表是否存在腐爛、變形、減壓閥是否完好，氣體管道是否有裂縫或致漏氣等。

3.4 安裝監(jiān)控報(bào)警儀：在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安裝安裝監(jiān)控?cái)z像頭，可以遠(yuǎn)程監(jiān)控；根據(jù)其他的危險(xiǎn)特性安裝氣體泄漏報(bào)警儀，報(bào)警儀根據(jù)存放氣體種類(lèi)的不同，安裝不同的探頭，一旦發(fā)生泄漏，氣體濃度超過(guò)安全范圍即可報(bào)警，實(shí)行遠(yuǎn)程監(jiān)控和管理。

3.5 引入數(shù)字化鋼瓶管理系統(tǒng)：在每個(gè)鋼瓶上貼上二維碼標(biāo)簽，采用數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立氣瓶檔案，對(duì)氣瓶實(shí)施全過(guò)程的管理。準(zhǔn)確記錄氣體的有效期，種類(lèi)，檢驗(yàn)情況，流動(dòng)情況，使用情況，報(bào)廢情況等。提高安全管理效率，降低勞動(dòng)強(qiáng)度。

4 氣瓶存儲(chǔ)的原則

①鋼瓶應(yīng)該放置在實(shí)驗(yàn)室陰涼、通風(fēng)透氣、避光的地方，應(yīng)遠(yuǎn)離太陽(yáng)光、暖氣、空調(diào)。氧氣鋼瓶必須與可燃性氣體鋼瓶分開(kāi)放置使用。

②鋼瓶中使用中要安裝減壓閥或氣壓表。各種氣體的氣壓表要專(zhuān)表專(zhuān)用，禁止混用，以防止爆炸。

③鋼瓶中的氣體不能全部使用完，一定要保留0.05MPa以上的殘余壓力?？扇夹詺怏w應(yīng)剩余壓力在0.2～0.3MPa之間。

④為了防止不同種類(lèi)的氣瓶混淆，防止使用錯(cuò)氣體，氣瓶瓶身表面必須靜電噴涂規(guī)定的顏色以示區(qū)別，并有明確的氣體名稱(chēng)標(biāo)識(shí)。

5 氣瓶使用的注意事項(xiàng)

①壓力氣瓶必須分種類(lèi)放置，應(yīng)放入氣瓶柜，直立靠墻放置時(shí)要牢固或用鉸鏈固定。壓力氣瓶應(yīng)該遠(yuǎn)離熱源，避免太陽(yáng)光直接曬和強(qiáng)烈碰闖振動(dòng)。在鋼瓶瓶身，應(yīng)打印出以下明顯的標(biāo)記：廠家、生產(chǎn)日期、送驗(yàn)日期、容積等信息。為了避免各種鋼瓶使用時(shí)發(fā)生混淆，必須將鋼瓶上靜電噴涂不同顏色，并用明顯標(biāo)識(shí)標(biāo)明瓶?jī)?nèi)氣體名稱(chēng)。

②高壓氣瓶上使用的減壓器或壓力表要分類(lèi)專(zhuān)用。

③實(shí)際使用過(guò)程中，操作人員應(yīng)該位于與氣瓶接口處垂直的位置上。使用時(shí)嚴(yán)禁敲擊，應(yīng)時(shí)常檢查和發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有漏氣現(xiàn)象，隨時(shí)觀察壓力表讀數(shù)。

④使用氧氣或氫氣時(shí)，應(yīng)配備專(zhuān)用的配套工具和操作服。

⑤使用可燃性氣體或助燃?xì)怏w氣瓶時(shí)，與明火的距離應(yīng)保持十米以上。

⑥氣瓶的氣體不能完全使用盡，應(yīng)保留0.05MPa以上的殘余壓力。

⑦氣瓶必須定期進(jìn)行技術(shù)安全檢查。充裝一般氣體的氣瓶每年安全檢查一次；在使用中發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重腐蝕或嚴(yán)重?fù)p傷變形的，必須提前進(jìn)行檢驗(yàn)或更換。

6 高壓氣瓶的搬運(yùn)、存放和充裝原則

氣體在充裝有互相接觸后可引起燃燒、爆炸氣體的氣瓶，不能同車(chē)搬運(yùn)或同存一處，也不能與其它易燃易爆物品混合存放。搬運(yùn)轉(zhuǎn)滿(mǎn)氣體的氣瓶時(shí)，應(yīng)使用特制的擔(dān)架或?qū)Ｓ眯⊥栖?chē)，也可以多人平抬或垂直轉(zhuǎn)動(dòng)。搬運(yùn)過(guò)程中切忌用手握住開(kāi)關(guān)閥移動(dòng)。如果氣瓶本身有缺陷、有安全隱患或已損壞，應(yīng)報(bào)送特種設(shè)備檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢查合格后方可使用。

7 實(shí)驗(yàn)室集中供氣新模式

目前許多先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室建立了集中供氣系統(tǒng)。集中供氣系統(tǒng)就是將所有氣瓶集中存放到氣瓶房，通過(guò)氣瓶閥將氣體輸送到各個(gè)實(shí)驗(yàn)室使用端直接使用。氣瓶在集中存放時(shí)，必須將易燃?xì)怏w與助燃?xì)怏w分開(kāi)存放；易燃?xì)怏w乙炔、甲烷、氯氣必須通風(fēng)。此方法安全可靠，氣體純度高，氣體流量穩(wěn)定，但投入經(jīng)費(fèi)較多，有消防隱患，其使用效益有待探討。

8 結(jié)束語(yǔ)

實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行是實(shí)驗(yàn)室管理的基本要求，氣體安全作為實(shí)驗(yàn)室安全的一個(gè)重要環(huán)節(jié)；對(duì)氣瓶的安全管理應(yīng)該高度重視。保證教學(xué)和科研的順利進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)室氣體鋼瓶的規(guī)范使用和安全管理，是值得我們積極探索和不斷改進(jìn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃坤，李彥啟.我國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理現(xiàn)狀分析與對(duì)策[].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2015，34（1）：280-283.

[2]馬智錕.高校實(shí)驗(yàn)室氣體鋼瓶的安全使用規(guī)范[J].高校實(shí)驗(yàn)室工作研究，2016（3）：108-110.

[3]武曉峰，聞星火.高校實(shí)驗(yàn)室安全工作的分析與思考[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2012，31（8）：81-84.

[4]羅廣福，蘇英明，鐘堅(jiān).我國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理的對(duì)策研究[J].高校實(shí)驗(yàn)室工作研究，2012（2）：73-75.