黃海紅
【摘要】現(xiàn)階段,我國教育事業(yè)得到了較快發(fā)展,進(jìn)而使高中武術(shù)教育發(fā)展速度日益加快。此外,新課改的大力推廣,也為武術(shù)教育提供了更為寬廣的空間與平臺,搭建了傳承中華文化的舞臺,從而為高中武術(shù)教育奠定了堅實基礎(chǔ)。然而,目前的高中武術(shù)教育中仍然存在諸多問題,需要相關(guān)教育工作者采用科學(xué)化的手段,促進(jìn)高中武術(shù)改革創(chuàng)新。就高中武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀與改革展開詳細(xì)論述。
【關(guān)鍵詞】高中武術(shù) 教學(xué)現(xiàn)狀 改革
從某種程度上講,武術(shù)不僅具備非常豐富的文化內(nèi)涵,而且還具有健身以及養(yǎng)性的功能,值得在全國范圍內(nèi)廣泛開展。此外,在傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)與弘揚過程中,武術(shù)教學(xué)是一項非常重要的內(nèi)容,同時也是高中體育教育的熱點項目之一。隨著現(xiàn)代化教育事業(yè)的日益發(fā)展,高中武術(shù)教育也得到了新的發(fā)展,給武術(shù)教育帶來了機遇。然而,高中武術(shù)教學(xué)期間仍然暴露出一些問題,需要相關(guān)人員從武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā),積極尋找教學(xué)難點以及教學(xué)重點,在弘揚文化的過程中,發(fā)揮新時代武術(shù)價值優(yōu)勢。
一、高中武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀分析
(一)教學(xué)方法相對單一
現(xiàn)階段,教學(xué)方法以及教學(xué)形式屬于教學(xué)手段的重要組成部分,對教學(xué)方法進(jìn)行不斷完善,積極改善教學(xué)形式,可以在一定程度上大大提升教學(xué)質(zhì)量水平。目前,高中武術(shù)教學(xué)方法與形式都難以充分滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。具體來說,傳統(tǒng)形式的高中武術(shù)教學(xué)往往分為以下幾個組成部分:首先,課前準(zhǔn)備活動;其次,教師講解示范;再次,學(xué)生練習(xí)指導(dǎo)糾錯;最后,考試審核。上述教學(xué)方式不僅難以滿足教師教學(xué)需求,而且也難以發(fā)揮武術(shù)強身健體的功效,不能夠從根本上促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。此外,上述填鴨式武術(shù)教學(xué),往往會使武術(shù)教學(xué)更加呆板,缺乏靈活性,不能夠充分激發(fā)學(xué)生在武術(shù)學(xué)習(xí)方面的興趣,甚至?xí)档蛯W(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,只是為了應(yīng)付考試而參與武術(shù)學(xué)習(xí),最終造成高中武術(shù)教學(xué)目標(biāo)與實際目標(biāo)脫軌。
(二)師資相對匱乏
實質(zhì)上,武術(shù)不僅是一種表演形式,而且還具備非常濃厚的精神內(nèi)涵,是武術(shù)精神的重要體現(xiàn)??傊?,武術(shù)既能夠防身健體,又能夠修身養(yǎng)性。實際武術(shù)學(xué)習(xí)中,不僅要學(xué)會相關(guān)的武術(shù)套路,還必須要掌握武術(shù)學(xué)習(xí)當(dāng)中所體現(xiàn)出的文化。高中武術(shù)教學(xué)必須要注重禮儀教學(xué),重視道德教育,提倡尊師敬道,堅守誠信?,F(xiàn)階段,高中武術(shù)教師往往缺乏傳統(tǒng)武術(shù)理論,僅僅是將教材當(dāng)中的教學(xué)內(nèi)容傳授給自己的學(xué)生,不能夠?qū)⑽湫g(shù)深層次的文化滲透給學(xué)生,難以從根本上提升武術(shù)教學(xué)質(zhì)量水平。
(三)場地器材不足
武術(shù)教學(xué)項目與體育課程當(dāng)中的其他項目進(jìn)行比較,前者對場地與器材方面的要求相對較低,但是并不是說不需要足夠的器材以及場地。目前,在大部分高中學(xué)校當(dāng)中,很少專門安排武術(shù)教學(xué)場地與器材,僅僅是臨時選場。此外,高中生源數(shù)量不斷增多,有的學(xué)校同時進(jìn)行體育教學(xué)的班級相對較多,造成武術(shù)教學(xué)場地非常緊張,最終影響武術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、高中武術(shù)教學(xué)具體改革措施分析
(一)增強對高中武術(shù)的重視度
為了充分發(fā)揮高中武術(shù)教學(xué)價值,上層教育部門或者是高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要給予高中武術(shù)教學(xué)高度重視,日益解放思想,強化武術(shù)宣傳教育,大力培養(yǎng)學(xué)生在武術(shù)方面的學(xué)習(xí)興趣,有效消除其負(fù)面影響,清楚認(rèn)識到高中武術(shù)教學(xué)最終目的在提升學(xué)生身體素質(zhì)水平,強化德育教育。要想確保高中武術(shù)教學(xué)活動得到正常開展,相關(guān)部門必須要建立健全相關(guān)的管理制度,并完善教育政策法規(guī),提升體育事業(yè)在整個高中教育事業(yè)當(dāng)中的地位,重視高中武術(shù)教學(xué)監(jiān)督以及評價,相關(guān)部門應(yīng)該組織人員定期開展高中武術(shù)教學(xué)調(diào)查以及研究,對整體教學(xué)質(zhì)量情況實施全面化以及系統(tǒng)化的評價。此外,在審核學(xué)校實際辦學(xué)質(zhì)量情況的過程中,還必須要將德育質(zhì)量以及體育教學(xué)效果真正納入其中,綜合考慮文化弘揚與宣傳教育。在此基礎(chǔ)上,高中學(xué)校就會進(jìn)一步加大對武術(shù)教學(xué)的重視程度,促進(jìn)武術(shù)教學(xué)活動的順利開展,并適當(dāng)增加教學(xué)實踐,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)水平的大大提升。
(二)完善武術(shù)教學(xué)方法
現(xiàn)階段,因傳統(tǒng)形式的高中武術(shù)教學(xué)內(nèi)容以及方法已經(jīng)難以充分滿足高中師生要求,所以武術(shù)教學(xué)成果相對來說并不顯著?;谠摪l(fā)展背景,相關(guān)教育工作者必須要從高中武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀入手,大力改革教學(xué)方法,進(jìn)一步打破傳統(tǒng)形式的教學(xué)方式,在實際教學(xué)期間,要在武術(shù)學(xué)習(xí)中融入學(xué)生自身的興趣愛好,并運用學(xué)生感興趣或者是學(xué)生樂于接受的手段開展日常教學(xué),從根本上激發(fā)學(xué)生興趣,使每位學(xué)生都可以主動參與到武術(shù)學(xué)習(xí)中去,提升學(xué)習(xí)效果。比如,在武術(shù)教學(xué)中,教師可以適當(dāng)縮短教學(xué)套路,積極整合武術(shù)動作,對武術(shù)組合動作進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)而減少一些不必要的動作,完善武術(shù)教學(xué)形式,促進(jìn)武術(shù)教學(xué)事業(yè)的不斷進(jìn)步發(fā)展。
(三)強化師資隊伍建設(shè)
在高中武術(shù)教學(xué)改革中,教育工作者應(yīng)注重師資隊伍建設(shè),致力于建設(shè)數(shù)量充足,且專業(yè)化水平相對較高的隊伍。具體來說,武術(shù)教學(xué)中的專業(yè)化水平涉及多個方面,不僅包括武德修養(yǎng),還包括技能及理論知識。而武德修養(yǎng)又主要體現(xiàn)在教學(xué)理念當(dāng)中,科學(xué)化教學(xué)理念可以帶來較為先進(jìn)的武術(shù)教學(xué)成果。因此,高中武術(shù)教師隊伍建設(shè)中,需加強對教師的培訓(xùn)教育,使每位武術(shù)教師都能夠弘揚民族文化、繼承民族傳統(tǒng),在民族精神培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,增強對武術(shù)教學(xué)的認(rèn)知度。
(四)注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
為了在一定程度上保證高中武術(shù)教學(xué)的規(guī)范化以及安全化,高中學(xué)校應(yīng)該強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),并運用合理化以及豐富化的硬件設(shè)施有效吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生興趣,進(jìn)而促進(jìn)武術(shù)技能水平的日益提升。例如,在經(jīng)濟條件相對較好的高中學(xué)校,可以大力建設(shè)專業(yè)化的武術(shù)館,然后配備充足的武術(shù)器材。針對那些資金相對緊張的高中學(xué)校來說,可以借用學(xué)?;@球館或者是排球館等,合理鋪設(shè)武術(shù)教學(xué)的專用地毯或者是武術(shù)墊等,使學(xué)生在做相關(guān)武術(shù)動作的時候更加安全,與此同時,高中學(xué)校的一館多用做法,還能夠在一定程度上大大降低經(jīng)濟負(fù)擔(dān),實現(xiàn)資源的充分利用。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,高中學(xué)校中的體育館還應(yīng)該安裝配備先進(jìn)的多媒體設(shè)備,以此播放背景音樂以及比賽視頻等,從而使學(xué)生可以更加直觀地欣賞高水平習(xí)武者的技能,更好地感受武術(shù)魅力,大大彌補武術(shù)教師示范動作上的欠缺,活躍課堂氣氛。
三、結(jié)語
總而言之,高中武術(shù)教育事業(yè)仍然任重而道遠(yuǎn),需要更多的武術(shù)專業(yè)人員大膽探索創(chuàng)新,在相關(guān)部門的支持下,將武術(shù)教學(xué)真正貫徹落實到高中課堂教學(xué)中。具體來說,在高中武術(shù)實際教學(xué)期間,需從學(xué)生實際出發(fā),針對武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀,通過創(chuàng)新教學(xué)方法、加強師資隊伍建設(shè)以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等手段,弘揚傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)武術(shù)魅力,實現(xiàn)武術(shù)運動健康發(fā)展。
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