高志鑫
摘要:在高中數(shù)學(xué)解題過程中,二次函數(shù)有著重要的應(yīng)用。本文基于當(dāng)前高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要求,從在極值和最值中的運(yùn)用、在三角函數(shù)中的運(yùn)用、在不等式中的運(yùn)用、在方程中的運(yùn)用四個(gè)方面對高中二次函數(shù)解題中數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用進(jìn)行了簡單的分析,希望為廣大讀者提供有價(jià)值的建議。
關(guān)鍵詞:二次函數(shù);數(shù)學(xué)思想;極值和最值;三角函數(shù)
引言:在高中的學(xué)習(xí)過程中,二次函數(shù)貫穿其中,主要的是研究函數(shù)的圖像性質(zhì)和特征,借助數(shù)形結(jié)合等思想進(jìn)行數(shù)學(xué)問題的解答,在解題過程中存在著大量的結(jié)合二次函數(shù)的運(yùn)用。需要通過構(gòu)建二次函數(shù)的思想將不等式、極值等問題轉(zhuǎn)化,從而有效的分析和解決問題,最終實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的解答,以下是對二次函數(shù)應(yīng)用的介紹。
一、在極值和最值中的運(yùn)用
在函數(shù)中有變化和動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn),需要了解數(shù)學(xué)對象和性質(zhì)之間的關(guān)系,從而達(dá)到對事物本質(zhì)的認(rèn)識.二次函數(shù)具有直觀的特性,而且在解決極值和最值問題時(shí)是最佳的方式,所以在學(xué)習(xí)過程中要善于利用聯(lián)想的方式,通過二次函數(shù)的圖像和極值、最值問題聯(lián)系起來進(jìn)行計(jì)算。
二、在三角函數(shù)中的運(yùn)用
在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,定值的求解問題對與我們學(xué)生而言稍微有一定的難度,主要原因在于定值數(shù)值不明確,無形之中增加了計(jì)算難度,所以在解決這類問題時(shí)需要借助二次函數(shù)的思想,如此便能在很大程度上減少解題的難度,并通過對二次函數(shù)的定值問題總結(jié),來解決三角函數(shù)的定值問題。三角函數(shù)本屬于特殊函數(shù),所以可以利用函數(shù)的性質(zhì)解決這類問題,能夠明顯的增加解題的速度和準(zhǔn)確性。同時(shí)三角函數(shù)問題在考試中通常以選擇和解答題為主,占卷面分值較少,需要在短時(shí)間內(nèi)解決,所以需要我們?nèi)粘<訌?qiáng)對三角函數(shù)的訓(xùn)練。
一般來說在三角函數(shù)中的二次函數(shù)型解法分為以下幾類。一是,配方法。通過將解析式進(jìn)行恒等變換,加一些項(xiàng)配成幾個(gè)正整數(shù)次冪的形式,其中用的最多的就是完全平法公式。配方法是高中數(shù)學(xué)中應(yīng)用廣泛的假體方式。二是,因式分解法。將一個(gè)多項(xiàng)式差分成幾個(gè)整式乘積的形式,它作為數(shù)學(xué)中有力的計(jì)算工具,在一些解題中有著重要應(yīng)用。三是,換元法。它是數(shù)學(xué)中十分廣泛的解題方式,所謂換元就是將復(fù)雜的式子通過新的變元方式進(jìn)行轉(zhuǎn)換,使得式子簡化,便于解決。四是,判別式法和韋達(dá)定理。該方法同樣在解題中有著廣泛應(yīng)用。五是,待定系數(shù)法。在解決數(shù)學(xué)問題時(shí),如果能判定結(jié)果符合某種形式,其中含有某些特定的系數(shù),就可以根據(jù)題設(shè)列出一些待定系數(shù)的等式,從而將數(shù)學(xué)問題簡化。
三、在不等式中的運(yùn)用
在學(xué)習(xí)不等式時(shí),我們還通常將不等式問題視作函數(shù)問題中的局部問題。通過函數(shù)能反映出變量之間的練習(xí),除油整體性的特點(diǎn),在反應(yīng)變量之間的不等式中運(yùn)用二次函數(shù)的思想解題,能夠更加的深入了解不等式的變化和函數(shù)的最值、奇偶性、周期性等,運(yùn)用主要的思路和構(gòu)建方式得出的函數(shù),在結(jié)合函數(shù)的基本性質(zhì)等解決不等式。
四、在方程中的運(yùn)用
總結(jié):總而言之,在高中數(shù)學(xué)中二次函數(shù)在數(shù)學(xué)解題中有著重要的應(yīng)用。我們需要熟練把握二次函數(shù)的思想,建立與不等式、最值、極值、三角函數(shù)、方程等方面的練習(xí),善于發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系,熟練地把握有關(guān)技巧,深入掌握二次函數(shù)的基本性質(zhì),如此在能在高中數(shù)學(xué)中出奇制勝,帶來預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
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