摘 要:乒乓球是我國(guó)在世界體育運(yùn)動(dòng)中都非常有名氣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)在我國(guó)的國(guó)內(nèi)具有非常良好傳播效應(yīng),乒乓球憑著簡(jiǎn)單操作和高靈活性被受到國(guó)民普遍歡迎,隨著我國(guó)素質(zhì)教育發(fā)展理念不斷深化,體育運(yùn)動(dòng)也逐漸受到大學(xué)生的熱愛,目前我國(guó)高校乒乓球的體育教學(xué)都具有非常良好的發(fā)展前景,同時(shí)需要解決很多問題需要,需要不斷優(yōu)化處理好高校乒乓球教育專業(yè)課程體系良好建設(shè)。
關(guān)鍵詞:高校 體育 乒乓球 課程 體系建設(shè) 研究
一、高校體育教育專業(yè)乒乓球的課程教學(xué)現(xiàn)狀分析
1.場(chǎng)地和器材等硬件設(shè)施隨著我國(guó)教育事業(yè)不斷發(fā)展,在我國(guó)體育教育中要不斷推動(dòng)設(shè)施建設(shè)完善,根據(jù)我國(guó)目前高校的課程設(shè)置的乒乓球的課程,要促進(jìn)高校專業(yè)乒乓球的訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè)。保證處理好監(jiān)理好落后場(chǎng)館,根據(jù)目前研究數(shù)據(jù)分析,高校的乒乓球教學(xué)中具有一定需求量,高校教學(xué)設(shè)施建設(shè)中要不斷滿足乒乓球的教學(xué)需求,減少乒乓球的器材的嚴(yán)重缺乏問題,實(shí)施良好乒乓球教學(xué)計(jì)劃。高校乒乓球場(chǎng)館一般都是比較專業(yè)性大型場(chǎng)館,學(xué)生需要申請(qǐng)條件下開館和閉館,需要不斷減少器材磨損和增加設(shè)施建設(shè)壽命管理。
2.提高體育教學(xué)中乒乓球師資隊(duì)伍建設(shè)工作,在我國(guó)的高校乒乓球的建設(shè)中推動(dòng)師資建設(shè),穩(wěn)定處理好教師隊(duì)伍轉(zhuǎn)素質(zhì)知識(shí)提升,根據(jù)高校的體育教學(xué)年齡分段研究,處理好教師教學(xué)中存在問題,及時(shí)更新好知識(shí)觀念和接受程度。保證師資隊(duì)伍良好社會(huì)化教學(xué)和知識(shí)觀念更新管理,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)良好,保證乒乓球?qū)W習(xí)、訓(xùn)練和自我素質(zhì)提高,及時(shí)調(diào)整好乒乓球教學(xué)效果和活力,根據(jù)實(shí)際情況處理好乒乓球的教學(xué)課題培訓(xùn)和設(shè)置工作,保證教師良好培訓(xùn)和金秀工作順利進(jìn)行。
3.解決處理好乒乓球的教學(xué)方法應(yīng)用,減少嚴(yán)重影響學(xué)生思維方式、思維過程和乒乓球教學(xué)問題,提高教師降解和教學(xué)水平,促進(jìn)師生之間相互融合訓(xùn)練,教師要要及時(shí)做好輔導(dǎo)糾正工作。在教學(xué)方法上要推動(dòng)良好課程訓(xùn)練和教導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)水平提高,減少不利于學(xué)生自身健康的積極性和主動(dòng)性教學(xué)方法,保證良好教學(xué)器材和使用,教師要特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)技巧和方法提高,重視戰(zhàn)術(shù)講解和判斷學(xué)習(xí),提高學(xué)生乒乓球?qū)W習(xí)能動(dòng)性和穩(wěn)定性水平。
二、高校體育教育專業(yè)乒乓球球課程的體系建設(shè)中存在的問題
目前我國(guó)高校體育教育中乒乓球課程體系建設(shè)中還存在很多問題,比如從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展研究,仍然需要及時(shí)解決好體育器材管理制度創(chuàng)新和資源浪費(fèi)問題,根據(jù)大多數(shù)體育教學(xué)金秀機(jī)會(huì),保證單一的乒乓球教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容設(shè)置,建設(shè)不合理高校體育考核制度問題,穩(wěn)定處理好高校體育教學(xué)管理工作,推動(dòng)乒乓球體育教學(xué)水平提高。
三、高校體育教育專業(yè)乒乓球球課程的體系建設(shè)問題解決措施
1.首先要提高高校體育專業(yè)乒乓球的課程相關(guān)對(duì)策研究,加強(qiáng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),提高設(shè)施管理水平提高,促進(jìn)高校體育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入,增加設(shè)置良好乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)地和器材管理,保證教學(xué)和日常訓(xùn)練水平提高,促進(jìn)教學(xué)器材和設(shè)備良好管理。保證高校場(chǎng)地和器材定期維護(hù)管理,充分發(fā)揮器材的場(chǎng)館建設(shè)工作和訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè),利用好場(chǎng)館體育活動(dòng),形成廣泛的乒乓球?qū)W習(xí)氣氛,利用好節(jié)假日提高乒乓球訓(xùn)練工作穩(wěn)定性水平。硬件水平提高能夠很好促進(jìn)體育教學(xué)專業(yè)乒乓球課程體系建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)置良好管理穩(wěn)定性水平。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作,保證我國(guó)體育教學(xué)模式和競(jìng)技水平提高,隨著時(shí)代發(fā)展要在高校體育教學(xué)過程中保證制度建設(shè)合理性和科學(xué)性目標(biāo),促進(jìn)新的教學(xué)目標(biāo)良好指導(dǎo)管理,制定合理考核標(biāo)準(zhǔn),重新調(diào)節(jié)好體育教學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐能力比例分析。合理增加基礎(chǔ)理論和裁判工作,在高校參考體育教材教學(xué)中,要保證良好體育教學(xué)理論和實(shí)踐創(chuàng)新型性不斷提高,在體育教學(xué)中教師專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)水平提高,促進(jìn)體育教學(xué)知識(shí)和心理學(xué)領(lǐng)域知識(shí)提高,讓學(xué)生有自己更加專業(yè)體育知識(shí)、管理能力、決策能力和師生管理處理能力等。高校同時(shí)要充分做好職業(yè)培訓(xùn)工作提高教師的工作,促進(jìn)教師良好學(xué)習(xí)和自身知識(shí)系統(tǒng)理論研究,加強(qiáng)學(xué)生具有良好教學(xué)水平。
3.完善處理好體育教學(xué)內(nèi)容和方法,要加強(qiáng)體育教學(xué)中思想觀念認(rèn)識(shí),把學(xué)生課堂知識(shí)能夠很好應(yīng)用到學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中,同時(shí)需要在一定基礎(chǔ)上進(jìn)行因材施教,根據(jù)學(xué)生自身個(gè)性特點(diǎn)處理好針對(duì)性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的乒乓球運(yùn)動(dòng)興趣。教師要在教學(xué)中充分研讀教材內(nèi)容,進(jìn)行適當(dāng)自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí),保證乒乓球教學(xué)水平和教材之間合理修訂、調(diào)整和加工,根據(jù)社會(huì)需求重新調(diào)整好乒乓球理論和技術(shù)水平,加強(qiáng)學(xué)生具有基礎(chǔ)能力培養(yǎng)和理論知識(shí)學(xué)習(xí),更好促進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)工作,滿足高校體育教育需要。教師要及時(shí)改變處理好自身教學(xué)方法和水平,更好運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)因材施教目的,教師要充分做好示范工作,實(shí)現(xiàn)程序引導(dǎo)教學(xué)和發(fā)現(xiàn)法教學(xué),提高學(xué)生乒乓球?qū)W習(xí)興趣,教師要采用良好的教學(xué)方法推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量水平提高,完善處理好教師參與課程教學(xué)任務(wù)管理。同時(shí)學(xué)生可以創(chuàng)新教學(xué)方法,提高乒乓球的教學(xué)質(zhì)量,教師要充分做好探討工作,學(xué)生要積極參與到課程設(shè)置管理中,推動(dòng)乒乓球教學(xué)活動(dòng)相互結(jié)合,激發(fā)學(xué)生良好學(xué)習(xí)動(dòng)力和培養(yǎng)學(xué)生良好創(chuàng)新思維方式,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生乒乓球?qū)W習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
結(jié)語
綜上所述,在高校乒乓球教學(xué)體系課程設(shè)置中,要從全局出發(fā)研究,在科技和經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展今天,要隨著高校乒乓球教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)置減速不斷完善處理好相關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)工作,不斷提高師資水平,乒乓球教學(xué)中要促進(jìn)體育競(jìng)技項(xiàng)目合理管理,學(xué)生要根據(jù)自身素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力處理好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師要在實(shí)際訓(xùn)練中推動(dòng)教學(xué)方式和方法提高,教師要特別注意到學(xué)生個(gè)人素質(zhì)條件合理安排,保證教學(xué)計(jì)劃及時(shí)調(diào)整,穩(wěn)定好經(jīng)濟(jì)技能教學(xué)對(duì)比研究,積極借鑒處理好教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),取得更加良好教學(xué)效果,保證乒乓球教學(xué)質(zhì)量。
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作者簡(jiǎn)介:王春力(1986.04-),女,天津人,電子科技大學(xué)碩士,南京醫(yī)科大學(xué)體育部講師,主要研究方向:體育教育。