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        初中英語教學(xué)存在的問題和解決策略

        2018-07-13 00:04:59段玉梅
        校園英語·月末 2018年6期
        關(guān)鍵詞:初中英語問題教學(xué)

        【摘要】英語是初中教學(xué)中非常重要的一門科目,學(xué)生的初中英語學(xué)習(xí)情況不但會(huì)給其將來的英語學(xué)習(xí)造成影響,還會(huì)影響其成績(jī)和綜合素質(zhì)的提高。所以,我們必須真正的認(rèn)識(shí)到初中英語教學(xué)的重要性,并選擇合適的策略解決存在的問題,從而切實(shí)做好初中英語教學(xué)。

        【關(guān)鍵詞】初中英語;教學(xué);問題

        【作者簡(jiǎn)介】段玉梅,山東省菏澤市牡丹區(qū)第二十二中學(xué)。

        隨著新課改的進(jìn)行,在進(jìn)行初中英語教學(xué)的時(shí)候,不再是簡(jiǎn)單的教師教,學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí),而是需要將學(xué)生的主體地位切實(shí)發(fā)揮出來,認(rèn)識(shí)到學(xué)生發(fā)展的重要性,重視學(xué)生語言運(yùn)用能力的提高。這便要求教師必須認(rèn)識(shí)到初中英語教學(xué)存在的問題,并采取措施解決問題,給英語教學(xué)更好的進(jìn)行奠定良好基礎(chǔ)。

        一、初中英語教學(xué)存在的主要問題

        1.教師自身素質(zhì)存在的主要問題。

        (1)思想沒有跟上時(shí)代潮流。現(xiàn)在很多教師教學(xué)的時(shí)候,使用的往往是統(tǒng)一進(jìn)行編制的教材,并且教材長(zhǎng)期不變,這也直接導(dǎo)致了教師教學(xué)的時(shí)候,新意欠缺,往往是根據(jù)教材進(jìn)行填鴨式的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)也比較的被動(dòng),雖然教學(xué)的時(shí)候,教師非常努力,但是思維方面完全跟不上自己學(xué)生的思想。并且,當(dāng)前的學(xué)生思維跳躍度往往比較的大,思維也非?;钴S,這也直接導(dǎo)致了教師以往的教學(xué)方式,很難將學(xué)生學(xué)習(xí)興趣切實(shí)激發(fā)出來。這便要求,教師必須認(rèn)識(shí)到進(jìn)行初中英語教學(xué)不僅僅是進(jìn)行知識(shí)的傳授,還必須重視學(xué)生全面的發(fā)展,重視學(xué)生潛力和個(gè)性的培養(yǎng),所以,教師教學(xué)的時(shí)候,必須認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),確保自己的教學(xué)思想能夠真正的跟上學(xué)生思維。

        (2)教師自身素質(zhì)比較低下?,F(xiàn)在很多初中英語教師教學(xué)的時(shí)候,都非常的努力,并且對(duì)于英語教學(xué)的組織也有自己的看法,但是其素質(zhì)還是不夠高,這便要求初中英語教師必須認(rèn)識(shí)到自身綜合素質(zhì)提高的重要性,給英語教學(xué)質(zhì)量提高奠定良好基礎(chǔ)。

        (3)學(xué)校師資力量比較差。很多初中學(xué)校,師資力量比較的落后,對(duì)于英語教學(xué)而言,師資力量會(huì)直接決定教學(xué)的效果,特別是英語發(fā)音方面,若是教師發(fā)音有問題,那么學(xué)生將來的糾正也會(huì)比較困難。所以,英語教學(xué)的時(shí)候,英語教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)都是非常重要的。但是,我國(guó)現(xiàn)在很多初中學(xué)?;鶎佑⒄Z教師的素質(zhì)嚴(yán)重不足,這也直接導(dǎo)致了初中英語教學(xué)質(zhì)量也很難真正的提高。

        2.初中英語教學(xué)內(nèi)容方面存在的主要問題。

        (1)教師對(duì)聽說能力培養(yǎng)不夠重視。現(xiàn)在進(jìn)行初中英語教學(xué)的時(shí)候,教師往往比較重視學(xué)生升學(xué)率的提高,所以,教學(xué)的時(shí)候,往往比較重視英語讀以及英語寫方面的能力提高,對(duì)學(xué)生的聽說能力不夠重視,這也直接導(dǎo)致了學(xué)生聽說能力比較差,只會(huì)寫不會(huì)說,出現(xiàn)“啞巴英語”的情況,所以,教師必須認(rèn)識(shí)到學(xué)生全面發(fā)展的重要性。

        (2)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)出嚴(yán)重理論化的情況。英語是一門外語,進(jìn)行英語教學(xué)的時(shí)候,不能夠和生活脫離,現(xiàn)在很多教師在進(jìn)行初中英語教學(xué)的時(shí)候,理論化比較嚴(yán)重,很難做到和生活實(shí)際切實(shí)結(jié)合在一起,很難將學(xué)生對(duì)英語的興趣激發(fā)出來,很難讓學(xué)生理解和掌握一些非常必要的英語知識(shí),這便要求教師進(jìn)行英語教學(xué)的時(shí)候,貼近學(xué)生生活,讓學(xué)生在生活中進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),更好的感受英語所具備的魅力。

        二、做好初中英語教學(xué)的策略分析

        1.教師必須轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)思想,重視自身素質(zhì)的提高。在進(jìn)行初中英語教學(xué)的時(shí)候,教師需要轉(zhuǎn)變以往填鴨式的教學(xué)方式和思想,努力的進(jìn)行教學(xué)思維以及教學(xué)方法的創(chuàng)新,進(jìn)行科學(xué)教學(xué)觀念的樹立,將學(xué)生放在中心的位置,給學(xué)生提供指導(dǎo),成為學(xué)生合作的朋友和對(duì)象。教師在教學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到和學(xué)生溝通以及交流的重要性,這樣不但能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)積極性激發(fā)出來,還能夠切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面的能力。并且,教師教學(xué)的時(shí)候,還必須重視自身素質(zhì)提高,教師本身是傳道受業(yè)解惑的人,只有教師自身的文化水平提高和專業(yè)水平提高,那么教學(xué)效果才可能真正的提高,學(xué)生才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),初中英語教學(xué)質(zhì)量才可能真正提高,教學(xué)效果才能夠真正提高。

        2.改進(jìn)教學(xué)。初中生的好奇心往往都比較強(qiáng),喜歡接觸一些新的事物,所以,教師教學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該全面的考慮到學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn),不斷的對(duì)教學(xué)方式進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,讓學(xué)生能夠在一個(gè)比較輕松的氛圍中,進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)。比如,教師在上課的時(shí)候,可以堅(jiān)持用英語來教學(xué),這樣不但能夠幫助學(xué)生鍛煉其聽力,還能夠示范發(fā)音,將學(xué)生說英語的欲望切實(shí)激發(fā)出來,教師也可以將多媒體合理的利用進(jìn)去,給學(xué)生播放一些比較經(jīng)典的英語電影,這樣學(xué)生能夠聽到比較標(biāo)準(zhǔn)的英語,并且課堂教學(xué)的趣味性也會(huì)有明顯的提高,學(xué)生也會(huì)更加愿意學(xué)習(xí)英語。此外,教師還可以舉辦一些和英語有關(guān)的比賽,比如寫作比賽、演講比賽以及朗讀比賽等,這樣能夠讓學(xué)生課余的生活更加的豐富,并且,教師也應(yīng)該給學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì),將學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的欲望切實(shí)激發(fā)出來。

        3.重視學(xué)生評(píng)價(jià)體系的完善。學(xué)生長(zhǎng)處各不相同,教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候,不能夠僅僅從分?jǐn)?shù)出發(fā)來判斷,而是應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較全面的評(píng)價(jià),這樣能夠幫助學(xué)生找到自己的優(yōu)勢(shì),切實(shí)提高學(xué)習(xí)英語的自信心。

        三、結(jié)語

        在進(jìn)行初中英語教學(xué)的時(shí)候,教師想要做好英語教學(xué)必須摒棄以往比較陳舊的教學(xué)思想,不斷的豐富教學(xué)的內(nèi)容。與此同時(shí),教師還應(yīng)該重視自身綜合素質(zhì)的提高,在教學(xué)的時(shí)候,將學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性切實(shí)調(diào)動(dòng)起來,只有這樣,才能夠讓學(xué)生在一個(gè)比較輕松的氛圍中更好的成長(zhǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)英語的水平也會(huì)有明顯的提高。

        參考文獻(xiàn):

        [1]候林科.初中英語教學(xué)改革中存在的問題及解決策略[J].寧夏教育,2016(06):60-61.

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