舒沄熹

摘 要：目前企業(yè)的競爭形勢日益激烈，競爭著力點逐漸變成以人才為核心的競爭。由此，加強員工培訓增強企業(yè)人才素質水平愈發(fā)重要。通過調查分析，發(fā)現目前企業(yè)存在對培訓重視程度低、師資力量薄弱和培訓內容設置不合理等問題，極大限制了企業(yè)培訓效果的提升。鑒于此，提出增強企業(yè)培訓效用的相關對策，以期更好的促進企業(yè)人才質量提升。

關鍵詞：工商管理 現存問題 解決策略

一、加強工商管理培訓的必要性

組織通過對員工加強職業(yè)技能、企業(yè)文化、行業(yè)內前沿技術方法等方面的培訓，有助于提高員工綜合素質和技能水平，增強工作效率，進一步提高企業(yè)的競爭力。

1.有助于企業(yè)實行現代化管理。完善及時的工商管理培訓是企業(yè)干部素質與管理能力提高的重要保證。隨著互聯網時代的步伐逐步加快，受其高速傳播性的影響，知識、技術快速迭代更新。企業(yè)管理水平和管理理念易于落后，完善的員工管理培訓是企業(yè)實行現代化管理的重要保證，是企業(yè)優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略、明確發(fā)展思路的重要基礎。

2.有助于增強員工管理能力和綜合素質。掌握先進的知識理論是企業(yè)管理人員的基本素養(yǎng)，是管理能力提升的基石。面對國際競爭形式日益嚴峻，加強工商管理培訓，鍛煉出更多高素質的人才。緊跟時代發(fā)展的潮流，保證企業(yè)核心競爭力優(yōu)勢，才能為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造持續(xù)的動力來源，促進企業(yè)的長久永續(xù)發(fā)展。因此，通過企業(yè)加強工商管理培訓，來提高企業(yè)員工的素質與管理能力是必然的。

3.有助于提高企業(yè)的國際競爭力。隨著經濟全球化程度不斷加深，國際貿易水平不斷提高，國際企業(yè)間的競爭日益激烈。要在國際舞臺上立于不敗之地，就必須具有適應全球性發(fā)展的經營觀念和管理能力。及時加強工商管理培訓，形成國際化管理觀念，增強員工工作能力，提高企業(yè)綜合實力。讓企業(yè)逐步適應國際化經營模式，提升全球性競爭力。

二、我國企業(yè)工商管理培訓現存問題

1.企業(yè)對員工培訓工作不重視。受企業(yè)培訓成本和公司組織結構不合理的影響，我國企業(yè)對員工培訓的重視程度稍低。這主要表現在：首先，企業(yè)尚未建立完善的培訓制度，對于公司各部門、各層次人才沒有形成完善的培訓體系，培訓效果不明顯；其次，企業(yè)缺乏培訓部門的機構保障，部分企業(yè)未設置專業(yè)性的培訓部門，對于培訓計劃、方案的制定，培訓活動的實施均采取外包或行政部門代辦的形式，培訓課程設計缺乏專業(yè)性，培訓效果難以得到有效保障；最后，企業(yè)管理人員尚未意識到培訓的重要性，僅關注員工培訓可能會增加企業(yè)運營成本，而沒有認識到員工能力提升所產生的企業(yè)績效提升效用。

2.師資力量較弱。我國目前的企業(yè)工商管理培訓能力過于薄弱，高素質的師資力量缺乏，很多企業(yè)過度重視運營成本，沒有較多的引入高質量的管理培訓隊伍和現有企業(yè)培訓師培訓素質的提升，企業(yè)員工培訓水平低，培訓效果不理想，投入產出比較低。從而，導致企業(yè)管理基礎相對薄弱，無法滿足企業(yè)可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的需求。

3.培訓內容設置不合理。首先，培訓課程、方案的設計缺乏專業(yè)性，在沒有對員工培訓需求、知識水平進行調查的情況下，盲目進行課程設計，極易導致培訓成本和員工時間的耗費；其次，培訓方法欠缺、形式單一，使用課堂講授的形式進行理論知識學習，很難讓員工真正提高技能和實踐能力。最后，在培訓中缺乏階段性或總結性的考核，無法對員工培訓效果進行全面的評估，難以對培訓過程進行有效的控制，培訓的考核規(guī)范性欠缺。

三、強化企業(yè)工商管理培訓的對策

1.重視企業(yè)員工培訓。首先，企業(yè)應強化員工管理培訓意識，構建可持續(xù)的培訓體系，在公司領導層面上端正對培訓的態(tài)度，增強對培訓的重視，把工商管理培訓放在重要位置；其次，建立企業(yè)內部專業(yè)培訓團隊或負責部門，增強培訓工作的責任感，充分挖掘企業(yè)內部高素質人才，增強人才素質；最后，受訓員工也應充分認識到工商管理培訓的重要性，積極參加培訓，進一步的提升自身素質，實現培訓目標，使得企業(yè)能夠保持可持續(xù)性穩(wěn)定發(fā)展。

2.增強企業(yè)培訓師資力量。師資力量的強弱是企業(yè)全面提升培訓質量的重要基礎。首先，應結合企業(yè)實際運營情況和整體實力，對現有師資隊伍進行培訓方法、培訓模式、課程方案設計等方面的培訓，提升企業(yè)的培訓能力，從而保障培訓的有效性；其次，結合企業(yè)實際情況，大力引進高素質培訓人才，引入先進的培訓理念和技術知識，為現有師資隊伍注入新活力；最后，加強同行業(yè)內其他企業(yè)的交流和資源共享，提升師資隊伍質量和培訓內容的時效性。

3.改革培訓方式與內容。培訓內容和方式是整個培訓過程的核心主體，高效培訓效果的實現離不開科學合理的培訓內容和方式。首先，對課程方案、計劃進行科學設計，使授課內容真正滿足員工的需求，保證課程內容的匹配性和趣味性，提高員工學習積極性；其次，學習國內外先進培訓方法，創(chuàng)新多種培訓形式，利用先進技術，提升培訓效率；最后，創(chuàng)造完善的考核方式，建立考評指標體系，采用定量和定性相結合的方法，對員工學習效果進行評估，以為后期培訓的進行提供經驗，促進培訓方式的逐步完善。

四、結語

綜上所述，目前，企業(yè)間競爭形勢日益嚴峻，人才成為企業(yè)間競爭的主要著力點。通過開展工商管理培訓，使員工職業(yè)水平逐漸提升，企業(yè)管理制度不斷完善，核心競爭力增強，有助于提高企業(yè)的工商管理水平，增進企業(yè)經濟效益，促進社會經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻：

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