劉普民

中圖分類號：D641 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2018）2-000-01

摘 要 基層鉆井隊的思想教育工作是企業(yè)生存與發(fā)展的一項重要基礎(chǔ)工作。如何引導(dǎo)鉆井隊員工將個人的想法與企業(yè)的目標相一致，需要基層管理者掌握正確的思想教育方式方法。本文從實際工作角度出發(fā)，分析基層鉆井隊員工思想教育存在的問題，闡述基層鉆井隊思想教育的工作思路與對策。

關(guān)鍵詞 思想教育 現(xiàn)狀分析 思路與對策 鉆井隊

基層鉆井隊的思想教育工作是企業(yè)生存與發(fā)展的一項重要基礎(chǔ)工作。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，員工的思想活動也在發(fā)生著變化。如何將基層鉆井隊員工的思想變化與企業(yè)的生存與發(fā)展同步，充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性，需要從員工的基本需求和企業(yè)發(fā)展的目標出發(fā)，開展思想教育工作，實現(xiàn)企業(yè)與員工的共贏。

一、員工思想教育現(xiàn)狀分析

鉆井隊員工思想教育效果如何，既與工作環(huán)境、基層管理者相關(guān)，也與員工的思想動態(tài)、家庭環(huán)境、收入與成長環(huán)境等因素相關(guān)。長期野外環(huán)境下作業(yè)，遠離城市和公司本部，單獨孤立工作在井場，員工的思想教育產(chǎn)生良好效果的難度很大，具體表現(xiàn)在：

（一）員工結(jié)構(gòu)與素質(zhì)

近年來鉆井市場的不斷開拓，新市場的不斷開發(fā)，使得員工結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，新老員工參差不齊。員工對思想教育工作的理解存在誤區(qū)，不明白為什么要進行思想教育和開展思想教育工作，一些老同志還保留著計劃經(jīng)濟時代的舊思想，一些員工認為只要做好自己手頭上的事情就可以了，有獎金，工作就積極點，活多干點，認為思想教育工作完全多余，使得鉆井隊員工對工作缺乏計劃，工作效率難以提高。

（二）管理者素質(zhì)

鉆井隊管理者的政治素養(yǎng)、開拓精神和對思想工作重要性的認知程度都直接影響到思想教育的效果。部分管理者認為思想教育工作在鉆井隊可有可無，作用不大，不及時了解員工的思想變化，不制定針對本鉆井隊特點的具體思想教育工作計劃，照本宣科完全按照上級的指導(dǎo)思想落實執(zhí)行，沒有自己的想法。管理者與員工之間沒有形成良好的互動局面，全隊沒有形成統(tǒng)一的思想，使得員工工作情緒低落，積極性不高，鉆井隊活力不足，制約著安全快速高效鉆井。

（三）思想教育方式方法

隨著社會環(huán)境復(fù)雜程度的加深，員工的世界觀、人生觀價值觀和個人追求發(fā)生很大的變化，思想教育方式方法顯得十分重要。目前鉆井隊在思想教育方式方法上普遍存在形式主義，向員工硬性灌輸理論政策，沒有消化的讓員工學(xué)習(xí)政治文件和講話精神等，思想教育工作效果甚微。

二、員工思想教育工作思路與對策

（一）改變環(huán)境

鉆井隊屬于高危行業(yè)，員工的工作心情受環(huán)境因素的影響。硬件上，提供員工崗位上齊全的勞保用品和安全設(shè)施，保持清潔暢通明朗的工作環(huán)境；軟件上，保持高度的思想精力集中和愉快的心情，安全無情緒輕松上崗，創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境。

（二）轉(zhuǎn)變方式

管理者應(yīng)深入員工中間，在了解和掌握員工思想動態(tài)的基礎(chǔ)上，采用生動形象的方式與其進行溝通交流互動，把思想統(tǒng)一到全隊的奮斗目標上。

（三）引入激勵機制

將鉆井隊口井目標與小班及個人目標納入管理中，激發(fā)工作熱情和主觀能動性，激勵員工的行為，讓安于現(xiàn)狀的員工充滿危機，全面提升職工的思想素質(zhì)。

（四）強化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

創(chuàng)建QQ群、微信群，讓員工充分發(fā)表自己的想法和觀點，并適當(dāng)?shù)呐c其互動，以了解員工的心聲和訴求，樹立與時俱進、求實創(chuàng)新的觀念，提高思想素養(yǎng)和工作能力。

（五）用“心”對待員工

一是關(guān)心，理解與尊重員工，把員工事情放在心上，關(guān)心員工生活，維護員工利益，加強交流，定期走訪，傾聽員工的心聲，幫助解決實際性問題，營造溫馨和諧的大家庭；二是耐心，對員工“怨言”不能不聞不問，更不能聽到怨言就火冒三丈，批評壓制，應(yīng)學(xué)會傾聽，減少對立情緒；三是細心，找出員工“怨言”的原因，為解決問題提供準確的信息；四是誠心，溝通是減少誤會、消除疑惑，拉近員工與管理者距離的有效手段，也是從源頭上防止“怨言”產(chǎn)生的重要途徑，通過誠心溝通，增進相互了解與工作的配合支持，形成共識；五是熱心。找準員工“怨言”根源基礎(chǔ)上。熱心對待，積極進行化解，防止“怨言”的蔓延和擴散，屬于管理者因素，就應(yīng)主動改進，贏得理解與信任，屬于員工認識上偏差，就應(yīng)加強宣傳教育引導(dǎo)，消除模糊認識。

三、幾點認識

（1）基層的思想教育工作是企業(yè)生存與發(fā)展的一項重要基礎(chǔ)工作。如何引導(dǎo)鉆井隊員工將個人的想法與企業(yè)的目標相一致，需要基層管理者掌握正確的思想教育方式方法。

（2）用“心”對待員工，是贏得員工與企業(yè)同生共存的基礎(chǔ)，也是思想教育的基點。關(guān)心、耐心、細心、誠心和熱心是開展思想教育工作的基礎(chǔ)，也是其有效性的保障。

（3）實際工作中，鉆井隊管理者應(yīng)重視員工思想教育和思想建設(shè)工作，不能將重心單一的放在鉆井生產(chǎn)上。應(yīng)經(jīng)常善于俯下身子，偵聽員工心聲，反思自己的管理方法，正確引導(dǎo)員工的思想觀念，才能確保隊伍的和諧穩(wěn)定和健康發(fā)展。

參考文獻：

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