姜慶軍

關(guān)鍵詞：水平四；腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球；教學(xué)設(shè)計(jì)

中圖分類號：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1005-2410（2018）04-0046-02

設(shè)計(jì)思路

本課通過腳部位明確、標(biāo)簽識別重要觸球部位、腳內(nèi)側(cè)撥球等練習(xí)，明確觸球的部位，再通過左右腳依次進(jìn)行原地、畫圓、直線、曲線的學(xué)練，協(xié)助學(xué)生左右腳同時從初步到基本掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動作技術(shù)。最后基于比賽提高學(xué)生對腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的熟練程度，加之高效利用課程資源的體能練習(xí)，讓本教材的教學(xué)設(shè)計(jì)更加完整。

【點(diǎn)評】：本節(jié)課最大的亮點(diǎn)是左右腳同步學(xué)習(xí)該動作技術(shù)的設(shè)計(jì)，這是一般老師比較容易忽視的地方。這樣的教對學(xué)生足球運(yùn)動能力的提升是很有幫助的，既可以讓學(xué)生更有效地擺脫對方防守，有了更多突破進(jìn)攻的機(jī)會，同時兩腳的同步學(xué)習(xí)對于發(fā)展弱腿力量、協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)也有著很高的價值。