錢(qián)惠娟

摘 要：我園后面有塊空地，午餐散步和孩子們來(lái)到這里，他們想要把這塊空地變成操場(chǎng)。既然他們有這么多的想法，何不順應(yīng)他們的興趣，引領(lǐng)他們付諸于行動(dòng)呢！本文圍繞孩子們?cè)鯓咏ㄔO(shè)農(nóng)莊，以及建設(shè)好后在農(nóng)莊里如何游戲與學(xué)習(xí)展開(kāi)。

關(guān)鍵詞：課程；主題墻；調(diào)查；區(qū)域游戲

“寶寶們，元旦就要到了，我們準(zhǔn)備玩什么呢？“孩子們嘰嘰喳喳的議論開(kāi)了……

“老師，我們的陽(yáng)光部落造好了，爸爸媽媽還沒(méi)仔細(xì)看過(guò)呢！”

“對(duì)，請(qǐng)爸爸媽媽們一起來(lái)我們的陽(yáng)光部落里玩一玩吧！

于是12月26日上午，在冬日暖陽(yáng)的照耀下，中班年級(jí)組的小可愛(ài)們牽手爸爸媽媽爺爺奶奶，一起動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腳，跳著親子舞蹈，由此拉開(kāi)了親子聯(lián)歡會(huì)的序幕。

熱好身，拿著我們的任務(wù)單快快出發(fā)吧。挑戰(zhàn)一、鋪小路。二、袋鼠跳。三、小腳踩大腳。四、夾皮球。五、推小車(chē)。六、砌高樓！集齊了六顆五角星的小勇士們要去充滿神秘的陽(yáng)光部落里尋寶嘍！爸爸媽媽我不用你們幫忙，小勇士我可以找到屬于自己的寶藏！用我們找到的寶藏來(lái)給飼養(yǎng)區(qū)造一條小路吧?？?，家長(zhǎng)們?cè)谶M(jìn)行拔河比賽呢，爸爸媽媽加油！最后在家長(zhǎng)們的幫助下我們把親手做的燈籠掛在了陽(yáng)光部落里，并寫(xiě)上自己的新年愿望，相信明年這里就會(huì)長(zhǎng)出希望的嫩芽。

你們一定沒(méi)想到吧，陽(yáng)光部落這么好玩的地方之前可是一塊空地噢，一切建設(shè)都源于那次午餐后的散步，不時(shí)，聽(tīng)到有些孩子在說(shuō)：“這里都是草，如果能和操場(chǎng)一樣，有很多玩具就好了?！被氐浇淌?，我們就開(kāi)展了談話活動(dòng)，面對(duì)“心中的后場(chǎng)地”這一話題，孩子們各抒已見(jiàn)。既然他們有這么多的想法，何不順應(yīng)他們的興趣，引領(lǐng)他們付諸于行動(dòng)呢？前期，我們發(fā)放了調(diào)查表，孩子們一有空就會(huì)圍繞在主題墻前交談著調(diào)查表上的內(nèi)容。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，四位老師擬定倡議書(shū)。于是，我們中班年級(jí)組的“陽(yáng)光部落——小農(nóng)莊課程”正式開(kāi)工。

一、陽(yáng)光部落課程進(jìn)行曲：小巧手，大行動(dòng)

1.小小設(shè)計(jì)師。

孩子們以小組的形式繪制設(shè)計(jì)圖，為了使自己組的作品與眾不同，他們仔細(xì)觀察場(chǎng)地，一起商量制作內(nèi)容，充分發(fā)揮了自己的聰明才智。看，誰(shuí)能說(shuō)這些不是大師的作品呢。設(shè)計(jì)稿出來(lái)后，我們進(jìn)行編號(hào)，然后請(qǐng)小朋友投票，選出最佳設(shè)計(jì)組。四位老師整合兩個(gè)班的作品，確定最終設(shè)計(jì)方案。

2.微農(nóng)莊。

設(shè)計(jì)圖新鮮出爐，我們決定趁熱打鐵，創(chuàng)設(shè)“微農(nóng)莊”，運(yùn)用的材料可豐富了，有：吸管、漁網(wǎng)、泡沫、棉線、稻草、樹(shù)葉還有超輕粘土，看著成品圖，不得不佩服孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

3.真農(nóng)莊。

小農(nóng)莊的總設(shè)計(jì)師是我們可愛(ài)的孩子，老師、家長(zhǎng)作為他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在整個(gè)施工過(guò)程中可是幫了不少忙的。飼養(yǎng)區(qū)的小動(dòng)物就是家長(zhǎng)們帶來(lái)的，為了給動(dòng)物們安家，天黑了，可敬的老師、熱心的家長(zhǎng)還在飼養(yǎng)區(qū)里拉著網(wǎng)，能干的家長(zhǎng)還幫助我們一起種梅花樁、蓋草屋并在種植園里拔草，她們火熱的愛(ài)心照亮了整個(gè)幼兒園。瑤瑤的爸爸還想辦法運(yùn)來(lái)很多的舊輪胎……可把我們的孩子忙壞了，功夫不負(fù)有心人最后建成了一座大大的輪胎山，孩子們說(shuō)以后可以玩打戰(zhàn)的游戲了。娛樂(lè)區(qū)的梅花樁上空空的，怎么辦呢？孩子們紛紛拿起畫(huà)筆，繪制出心中美麗的圖案。

二、陽(yáng)光部落課程圓舞曲：小空間，大樂(lè)園

在大家的共同努力下，小農(nóng)莊終于建好了。還少一個(gè)logo呢？看，這就是家長(zhǎng)和孩子們?cè)O(shè)計(jì)的logo.顧梓琪和她媽媽的設(shè)計(jì)“陽(yáng)光部落”中選了。來(lái)，看看我們陽(yáng)光部落里美好的田園風(fēng)光吧。人情味四溢的農(nóng)家樂(lè)、充滿生命力的飼養(yǎng)區(qū)、溫馨自在的娛樂(lè)區(qū)以及硝煙彌漫的野戰(zhàn)區(qū)。在藍(lán)天白云下，構(gòu)成一幅美麗風(fēng)景，讓孩子們流連忘返。

首先，我們把鏡頭轉(zhuǎn)向農(nóng)家樂(lè)，在這里，孩子們可以燒菜做飯，可以撿柴洗菜，不時(shí)也有孩子在路上掃地。孩子們裝扮著、模仿著成人，不，他們正創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)自我，美麗著一段童年生活。

享受完農(nóng)家樂(lè)里的美味，下面讓我們?nèi)ワ曫B(yǎng)區(qū)里感受生命的美妙吧。我們的飼養(yǎng)區(qū)里有呆萌的鴨子、活潑的小雞，可愛(ài)的小兔、高冷的孔雀。我們可喜歡它們了，一有空我們就會(huì)去看看它們，給它們唱歌、跳舞，看到我們的舞姿，孔雀也張開(kāi)尾巴開(kāi)屏了，多漂亮?。∏?！種植園有我們?yōu)樗鼈儨?zhǔn)備的蔬菜：嘿喲嘿喲，用力拔呀……奶奶還告訴我：“小麥、黃豆它們也愛(ài)吃”……知道嗎？小兔子特別愛(ài)吃我們帶給它的胡蘿卜了。告訴你們個(gè)秘密哦，兔媽媽還生了6只可愛(ài)的小兔寶寶呢?！斑祝“淄玫难劬槭裁词羌t的，小灰兔的眼睛是黑的呢？”“孔雀什么時(shí)候開(kāi)屏？”“雞蛋是哪一只雞生的呢？”趕緊去問(wèn)老師吧。在孩子們的追問(wèn)下，“《母雞下蛋》、《孔雀開(kāi)屏》、《兔子的秘密》、《兔子不見(jiàn)了》”等一系列的主題活動(dòng)又產(chǎn)生了。區(qū)域游戲是孩子們最喜歡的，也是主題活動(dòng)的重頭戲。益智區(qū)《小動(dòng)物去旅行》：先找出小動(dòng)物涂上相應(yīng)的顏色，再給它們有規(guī)律的排個(gè)整齊的隊(duì)伍；美工區(qū)里孩子們捏只小兔、折只小鴨，玩得不亦樂(lè)乎；科學(xué)區(qū)里，孩子們拿著放大鏡仔細(xì)研究孔雀羽毛；建構(gòu)游戲時(shí)我們拼擺著動(dòng)物的家，看，這就是孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的作品。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們對(duì)這些可愛(ài)的動(dòng)物又增加了一份濃濃的關(guān)愛(ài)之情。

最受女生歡迎的莫過(guò)于文藝的娛樂(lè)區(qū)，孩子們可以躺在吊床上看書(shū)，可以手拉著手一起走梅花樁，可以在鋼琴的黑白鍵里感受音樂(lè)的美妙，更可以在陽(yáng)光下寫(xiě)生。在這里，孩子們自由玩耍和游戲，迸發(fā)著他們與生俱來(lái)的想象力和創(chuàng)造力，彰顯著每一個(gè)孩子的獨(dú)特魅力，成為幼兒園里一道美麗的風(fēng)光。

那我們的男生呢？他們最喜歡聚集在哪兒呢？讓他們來(lái)為我們揭曉吧（視頻）！這是我們的野外作戰(zhàn)區(qū)，他們用積木組裝成槍，跨過(guò)彩虹橋，躲過(guò)紅外線，爬過(guò)草簾子迷宮，登上輪胎山并取下紅旗才能獲得勝利。咦，這是在干嘛呢？原來(lái)是“傷員”在醫(yī)院里治療，小醫(yī)生正給前線打戰(zhàn)受傷的“英雄”做著人工呼吸，相信他馬上就會(huì)康復(fù)。在這里孩子們學(xué)會(huì)了合作，懂得了團(tuán)隊(duì)的力量永遠(yuǎn)大于一個(gè)人。