馮永芳 徐海

摘 要 《漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂體系構(gòu)建》一書是近年來(lái)我國(guó)辭書學(xué)研究的又一力作。該書以構(gòu)式語(yǔ)法理論為基本理論框架，從詞典學(xué)本體論、英漢語(yǔ)言對(duì)比、語(yǔ)言習(xí)得和詞典用戶四個(gè)角度探討新型漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂體系的構(gòu)建，系統(tǒng)比較國(guó)內(nèi)外權(quán)威學(xué)習(xí)詞典對(duì)形容詞句式的處理模式與結(jié)構(gòu)。該書對(duì)新型構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典的理論構(gòu)建和編纂實(shí)踐具有重要的參考價(jià)值。

關(guān)鍵詞 漢英形容詞構(gòu)式 學(xué)習(xí)詞典 構(gòu)式語(yǔ)法

一、 引言

羅思明教授的專著《漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂體系構(gòu)建》（上海交通大學(xué)出版社，2016，以下簡(jiǎn)稱《構(gòu)建》）是作者主持的教育部人文社科規(guī)劃課題的最新研究成果，是近年來(lái)我國(guó)辭書學(xué)研究的又一力作?！稑?gòu)建》以構(gòu)式語(yǔ)法理論為基本理論框架，從詞典本體論的角度，分別基于詞典和構(gòu)式調(diào)查了漢英詞典中形容詞構(gòu)式的處理現(xiàn)狀；從英漢語(yǔ)言對(duì)比的角度，對(duì)比分析了漢英形容詞構(gòu)式的共性與個(gè)性；從語(yǔ)言習(xí)得的角度，考察了外國(guó)留學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)形容詞構(gòu)式的習(xí)得特點(diǎn)；從詞典用戶的角度，研究了英語(yǔ)留學(xué)生使用漢語(yǔ)詞典的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，作者提出了漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典的編纂原則、結(jié)構(gòu)體系和構(gòu)式體系?！稑?gòu)建》是一部專門討論漢英構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂的專著，對(duì)新型構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典的理論構(gòu)建和編纂實(shí)踐具有重要的參考價(jià)值。

二、 內(nèi)容簡(jiǎn)介

該書共七章，可分為五個(gè)部分，主要內(nèi)容簡(jiǎn)述如下。

第一部分（第1章）綜述了當(dāng)今主要構(gòu)式語(yǔ)法理論，在批判其不足的基礎(chǔ)上，提出將詞匯化理論納入構(gòu)式理論，構(gòu)建適合本研究的理論框架——“構(gòu)式語(yǔ)法+詞匯化”整合界面理論，為后文分析奠定了理論基礎(chǔ)。

第二部分（第2—3章）為“形容詞構(gòu)式處理案例調(diào)查”，分別基于詞典和構(gòu)式調(diào)查了形容詞構(gòu)式在權(quán)威學(xué)習(xí)詞典中的處理模式及特點(diǎn)，包括收錄的形容詞構(gòu)式類型和數(shù)量、詞目詞、語(yǔ)音信息、拼寫信息、詞類信息、義項(xiàng)標(biāo)注、語(yǔ)義信息、語(yǔ)用信息、句法信息、例證信息、辨析信息、詞匯信息、構(gòu)式信息、參見(jiàn)信息、語(yǔ)言提示等。抽樣調(diào)查了漢語(yǔ)形單動(dòng)構(gòu)式、漢英“NA表量構(gòu)式”和漢語(yǔ)形容詞差比構(gòu)式這三類形容詞構(gòu)式在不同詞典中的處理現(xiàn)狀，對(duì)比分析了不同詞典對(duì)同一類構(gòu)式的處理模式異同，深入探討了各大詞典在處理形容詞構(gòu)式方面的優(yōu)勢(shì)與不足。

第三部分（第4章）為“漢英形容詞構(gòu)式的共性與個(gè)性探索”，從語(yǔ)料庫(kù)角度深入探究了各類形容詞構(gòu)式的語(yǔ)言特點(diǎn)，為相關(guān)研究問(wèn)題提供了更加豐富的語(yǔ)料庫(kù)證據(jù)；從語(yǔ)言類型學(xué)的角度對(duì)比分析了漢英形容詞構(gòu)式的差異與共性，包括漢英結(jié)果構(gòu)式形容詞補(bǔ)語(yǔ)制約的異同、漢英形容詞拷貝式的可能性及句法功能與語(yǔ)言類型學(xué)特征、漢英“NA表量構(gòu)式”的類型與輔助成分及形容詞制約研究、“測(cè)估AA”構(gòu)式的結(jié)構(gòu)類型與句法功能、漢英“NA色量構(gòu)式”制約的異同及句法功能。

第四部分（第5—6章）從二語(yǔ)習(xí)得角度研究了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)漢語(yǔ)結(jié)果構(gòu)式、“有字”比較構(gòu)式和“形動(dòng)構(gòu)式”的習(xí)得，總結(jié)了學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)各類構(gòu)式上的習(xí)得難點(diǎn)及偏誤類型，并分析了出現(xiàn)這些現(xiàn)象的主要原因。還從詞典用戶角度考察了CFL學(xué)習(xí)者的詞典使用特點(diǎn)。作者將詞典用戶技能概括為四個(gè)主要認(rèn)知能力——詞典認(rèn)知能力、語(yǔ)言認(rèn)知能力、文化認(rèn)知能力和邏輯認(rèn)知能力。作者采用問(wèn)卷調(diào)查對(duì)英語(yǔ)留學(xué)生的詞典使用技能做了進(jìn)一步的調(diào)查，并對(duì)比了漢語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)詞典使用心理表征和英語(yǔ)為母語(yǔ)者的漢語(yǔ)詞典使用心理表征。

第五部分（第7章）基于詞典本體論、英漢語(yǔ)言對(duì)比、語(yǔ)言習(xí)得和詞典用戶四個(gè)角度的研究，提出了漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂體系，包括編纂原則、結(jié)構(gòu)體系和構(gòu)式體系。編纂原則分為核心原則和次類原則。核心原則包括科學(xué)性原則、可讀性原則和用戶性原則；次類原則包括描寫/規(guī)范原則、頻率性原則、例句優(yōu)先原則、對(duì)象界定原則和簡(jiǎn)明性原則。結(jié)構(gòu)體系包括宏觀信息結(jié)構(gòu)、中觀信息結(jié)構(gòu)和微觀信息結(jié)構(gòu)。構(gòu)式體系則包括構(gòu)式類型和構(gòu)式網(wǎng)絡(luò)。

三、 簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)

《構(gòu)建》的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 研究主題新穎、以小見(jiàn)大

《構(gòu)建》創(chuàng)造性地選取形容詞構(gòu)式為研究對(duì)象，探討新型漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂體系的構(gòu)建，拓展了學(xué)習(xí)詞典的研究范圍，具有針對(duì)性和實(shí)用性，為改進(jìn)形容詞學(xué)習(xí)詞典品種單一、數(shù)量缺少等不足提供了參考。作者大處著眼，小處著手。立足語(yǔ)言類型學(xué)和構(gòu)式語(yǔ)法理論，關(guān)注漢英形容詞構(gòu)式的異同，并考慮以英語(yǔ)為母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)特性，創(chuàng)立了新型的、獨(dú)立研編的、面向英語(yǔ)為母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂體系?！稑?gòu)建》雖只選取了幾類典型的形容詞構(gòu)式，總結(jié)其在現(xiàn)有權(quán)威詞典中的處理模式，僅分析了五類漢英形容詞構(gòu)式的共性和個(gè)性，考察了漢語(yǔ)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)三類漢語(yǔ)形容詞構(gòu)式的習(xí)得特征，但其研究結(jié)果具有典型性和代表性，對(duì)新型形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典及更大規(guī)模的構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂體系的構(gòu)建具有深遠(yuǎn)的借鑒意義。

2. 理論框架明晰、高屋建瓴

作者認(rèn)為，任何“形式—意義—功能”匹配體，無(wú)論其語(yǔ)言層次如何，都應(yīng)被視作構(gòu)式，大到語(yǔ)篇，小至單詞或詞素?！稑?gòu)建》將詞匯化理論融入構(gòu)式語(yǔ)法，構(gòu)建了“構(gòu)式語(yǔ)法+詞匯化”整合界面理論，為形容詞謂詞所形成的各層次構(gòu)式提供了合理的解釋。作者創(chuàng)造性地將構(gòu)式體系納入形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典的整個(gè)編纂體系之中，建議目前漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典至少應(yīng)收錄定中構(gòu)式、狀述構(gòu)式、動(dòng)補(bǔ)構(gòu)式、比較構(gòu)式、重疊構(gòu)式、NA表量構(gòu)式、形賓構(gòu)式、并置構(gòu)式、連用構(gòu)式和祈使構(gòu)式等相關(guān)形容詞構(gòu)式。整部漢語(yǔ)形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典是一個(gè)以形容詞構(gòu)式為中心構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，其宏觀結(jié)構(gòu)、中觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)緊密相連，服務(wù)于形容詞構(gòu)式；微觀結(jié)構(gòu)又以提供形容詞構(gòu)式的形態(tài)信息、語(yǔ)音信息、語(yǔ)義信息、語(yǔ)法信息、語(yǔ)用信息、文化信息、說(shuō)明信息等方式，將各類信息及其呈現(xiàn)緊密聯(lián)系在一起。這一創(chuàng)新對(duì)新型構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂理論和實(shí)踐的研究來(lái)講，具有重要的啟示和借鑒意義。

3. 研究視角全面、相輔相成

外向型學(xué)習(xí)詞典應(yīng)充分考慮語(yǔ)言類型學(xué)差異、詞典使用屬性差異、詞典用戶需求，面向特定用戶編寫?！稑?gòu)建》正是基于這一指導(dǎo)思想，從多個(gè)角度探討新型漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂體系的構(gòu)建。在第2章和第3章中，作者從詞典本體論的角度，分別基于詞典和構(gòu)式，調(diào)查了形容詞構(gòu)式在國(guó)內(nèi)外權(quán)威漢英詞典中的處理現(xiàn)狀，概括出現(xiàn)有代表性詞典中形容詞構(gòu)式的處理模式和結(jié)構(gòu)體系，為構(gòu)建新型漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂理論體系提供了參照?！稑?gòu)建》充分考慮語(yǔ)言類型學(xué)，在第4章中，從英漢語(yǔ)言對(duì)比的角度，對(duì)比分析了漢英形容詞構(gòu)式的共性與個(gè)性，并用認(rèn)知功能理論對(duì)漢英形容詞構(gòu)式的共性和個(gè)性進(jìn)行了認(rèn)知闡釋。該書還關(guān)注詞典用戶的外語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)。在第5章中，從語(yǔ)言習(xí)得的角度，考察了外國(guó)留學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)形容詞構(gòu)式的習(xí)得現(xiàn)狀，揭示了漢英形容詞構(gòu)式詞典編纂應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在第6章中，從詞典用戶的角度，研究了英語(yǔ)留學(xué)生使用漢語(yǔ)詞典的特點(diǎn)，為漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典的詞條選擇、信息類型、信息數(shù)量、信息質(zhì)量、信息模式、語(yǔ)言表達(dá)和編寫體例等提供了參考。這些多角度、全方位的研究互為補(bǔ)充、相輔相成，為新型漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂體系的構(gòu)建提供了可靠的依據(jù)。

4. 研究?jī)?nèi)容豐富、分析深入細(xì)致

《構(gòu)建》研究?jī)?nèi)容豐富，考察全面，既總結(jié)了典型形容詞構(gòu)式在現(xiàn)有學(xué)習(xí)詞典中的處理特點(diǎn)，又探索了漢英形容詞構(gòu)式的共性與差異，以及詞典用戶的習(xí)得難點(diǎn)和詞典使用特點(diǎn)，并對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行了深入的分析。具體來(lái)講，有以下兩方面值得關(guān)注： （1） 詞典調(diào)查結(jié)果表明，就漢語(yǔ)形單動(dòng)構(gòu)式而言，不同詞典在該構(gòu)式的收錄數(shù)量與形容詞詞性處理兩方面存在差異；現(xiàn)有詞典主要采用三種模式呈現(xiàn)漢語(yǔ)形單動(dòng)構(gòu)式，包括“明示描寫+例證”模式、例證模式和“例證+次詞條”模式。就漢英“NA表量構(gòu)式”而言，英漢或英語(yǔ)詞典在數(shù)量和質(zhì)量上比漢英或漢語(yǔ)詞典完善；各類型詞典對(duì)“X+正極空間維度形容詞”表量構(gòu)式的設(shè)置遠(yuǎn)勝于“X+負(fù)極空間維度形容詞”表量構(gòu)式；學(xué)習(xí)型詞典優(yōu)于其他類型詞典。就漢語(yǔ)形容詞差比構(gòu)式而言，詞典設(shè)置的類型較為單一，未能覆蓋所有的類型；不同詞典在該構(gòu)式的收錄數(shù)量方面存在極大差異；現(xiàn)有詞典主要采用兩種模式呈現(xiàn)形容詞差比構(gòu)式，包括例句模式和“說(shuō)明+例句”模式。（2） 用戶習(xí)得調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)水平與結(jié)果構(gòu)式類型的習(xí)得水平成正比。學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)水平越高，其所習(xí)得的結(jié)果構(gòu)式類型就越多，習(xí)得的準(zhǔn)確性就越高；反之亦然。此外，學(xué)習(xí)者對(duì)英漢差異較大的漢語(yǔ)結(jié)果構(gòu)式的習(xí)得效果較差。作者認(rèn)為，之所以出現(xiàn)這一現(xiàn)象，是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和漢語(yǔ)結(jié)果構(gòu)式的相異性阻礙了英語(yǔ)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)結(jié)果構(gòu)式。差異越大，習(xí)得難度就越大，習(xí)得準(zhǔn)確性就越差。中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)調(diào)查結(jié)果表明，漢語(yǔ)“有字”比較構(gòu)式的主要偏誤類型可以歸為四類——添加偏誤、省略偏誤、錯(cuò)用偏誤和合并偏誤。作者認(rèn)為這些偏誤是由于漢、英的表達(dá)差異和構(gòu)式混用造成的。漢語(yǔ)“形動(dòng)構(gòu)式”的主要偏誤類型也可以歸為四類——時(shí)制偏誤、省略偏誤、搭配偏誤和混用偏誤。造成這些偏誤的主要原因在于漢語(yǔ)可以直接用“形容詞”修飾“動(dòng)詞”，而英語(yǔ)則缺乏這種“形動(dòng)構(gòu)式”。因此，應(yīng)該把漢語(yǔ)“形動(dòng)構(gòu)式”作為漢語(yǔ)教學(xué)和漢英詞典編纂的關(guān)注重點(diǎn)。

5. 研究方法得當(dāng)、論據(jù)翔實(shí)可靠

《構(gòu)建》采用詞典調(diào)查法，選取有代表性的學(xué)習(xí)詞典和形容詞構(gòu)式，調(diào)查了現(xiàn)行主流學(xué)習(xí)詞典中形容詞構(gòu)式的處理現(xiàn)狀，歸納概括出各大詞典中形容詞構(gòu)式處理模式的優(yōu)勢(shì)與不足，如《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》《現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典》《形容詞應(yīng)用詞典》及《麥克米倫英語(yǔ)詞典》這幾部權(quán)威詞典中形容詞構(gòu)式的處理模式，“漢語(yǔ)形動(dòng)構(gòu)式”“漢英‘NA表量構(gòu)式”和“漢語(yǔ)形容詞差比構(gòu)式”在各大詞典中的處理特點(diǎn)等。這些分別基于詞典和形容詞構(gòu)式的案例調(diào)查十分有必要，對(duì)于“形容詞構(gòu)式詞典”編纂或相關(guān)信息的設(shè)置具有借鑒意義。作者采用語(yǔ)料庫(kù)檢索法分析了大型語(yǔ)料庫(kù)中各類漢英形容詞構(gòu)式的語(yǔ)言特征，包括各類形容詞構(gòu)式的語(yǔ)義、句法、功能及選擇限制條件。這些基于大型語(yǔ)料庫(kù)的形容詞構(gòu)式語(yǔ)言本體分析，為詞典編纂實(shí)踐提供了可靠的依據(jù)。《構(gòu)建》還立足“漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)”，歸納概括出CFL學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)常見(jiàn)漢語(yǔ)形容詞構(gòu)式（例如漢語(yǔ)結(jié)果構(gòu)式、“有字”比較構(gòu)式和形動(dòng)構(gòu)式）時(shí)的習(xí)得錯(cuò)誤類型和特點(diǎn)；采用英漢語(yǔ)言對(duì)比法，系統(tǒng)比較了漢英各類形容詞構(gòu)式的共性和差異，為漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典的主體內(nèi)容提供了保障；采用實(shí)證研究法，以CFL學(xué)習(xí)者為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，通過(guò)實(shí)證研究揭示了英語(yǔ)留學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)形容詞構(gòu)式的習(xí)得特點(diǎn)及使用詞典的特點(diǎn)等信息，有助于漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典更符合用戶使用需求，更接近用戶的“心理詞庫(kù)”。

《構(gòu)建》也存在以下不足之處。在基于詞典和基于構(gòu)式的形容詞構(gòu)式處理案例調(diào)查中，對(duì)不同詞典所調(diào)查的形容詞是不同的，對(duì)不同構(gòu)式所選用的詞典對(duì)象也是不同的。這些調(diào)查所選用的詞典和形容詞構(gòu)式如能前后保持一致，所得結(jié)果可更好地凸顯各大詞典的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，所得結(jié)論也將更具說(shuō)服力。縱覽全書，部分章節(jié)缺少結(jié)語(yǔ)，例如第3章第1小節(jié)和第6章第2、第3小節(jié)等，這不免讓讀者對(duì)相關(guān)研究?jī)?nèi)容的結(jié)果、貢獻(xiàn)和意義產(chǎn)生困惑，且從全書的謀篇布局來(lái)看，也有失偏頗。

但是，瑕不掩瑜?？傮w而言，《構(gòu)建》一書不失為一本詞典學(xué)經(jīng)典之作。該書立足形容詞構(gòu)式，將構(gòu)式語(yǔ)法理論引入詞典學(xué)，首次將大型語(yǔ)料庫(kù)檢索、漢英語(yǔ)言對(duì)比、外語(yǔ)習(xí)得研究與詞典使用研究相結(jié)合，從多個(gè)視角探討漢英形容詞構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典編纂的理論與實(shí)踐，堪稱構(gòu)式學(xué)習(xí)詞典研究的典范。

（廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究中心 廣州 510420）

（責(zé)任編輯 郎晶晶）