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        《新華語典》詞語釋義商榷

        2018-05-25 06:56:56王小郴
        辭書研究 2018年3期
        關(guān)鍵詞:準(zhǔn)確

        摘 要

        釋義是辭書的重要環(huán)節(jié),釋義質(zhì)量的高低,直接決定辭書質(zhì)量的高低。文章通過對《新華語典》的釋義考察發(fā)現(xiàn)其存在三個問題: 1. 詞語釋義不夠準(zhǔn)確貼切;2. 詞語釋義不夠簡明易懂;3. 同類詞語釋義模式不同。語典作為語文辭書的一個特殊品種,應(yīng)遵循一般語文辭書的傳統(tǒng)釋義原則,以及釋義的整體性原則和元語言原則。

        關(guān)鍵詞 《新華語典》 釋義 準(zhǔn)確 同場同模式

        《新華語典》(以下簡稱《語典》)由著名語匯學(xué)家溫端政先生主編,商務(wù)印書館2014年出版。《語典·出版說明》指出:“《新華語典》是‘新華辭書家族的又一新成員,是一部中型語典。意在同《新華字典》《新華詞典》相配合,從字、詞、語的不同角度,全方位展示現(xiàn)代漢語的面貌?!薄缎氯A字典》是我國第一部現(xiàn)代漢語字典,承載了幾代人的記憶,而溫端政先生主編的《語典》作為其語匯學(xué)研究的成果,是對《新華字典》和《新華詞典》的有效補(bǔ)充,其起點之高、立意之遠(yuǎn)、地位之重要自是不言而喻。

        釋義在辭書中的重要性不言而喻。釋義是辭書的重要環(huán)節(jié),釋義質(zhì)量的高低直接決定辭書質(zhì)量的高低。(溫端政,溫朔彬2014)筆者曾通過考察《語典》,指出其在用字、收條、釋義、例證、體例和標(biāo)點等六個方面存在的問題(王小郴,??≈?016),最近我們對《語典》的釋義重新又做了考察,發(fā)現(xiàn)其還存在一些可商榷之處[1],大致有三種情況:

        一、 詞語釋義不夠準(zhǔn)確貼切

        《詞典學(xué)概論》(胡明揚(yáng)等1982)關(guān)于釋義的基本要求,第一條就是準(zhǔn)確,要求釋文能準(zhǔn)確地揭示詞所指內(nèi)容。要對語言材料進(jìn)行認(rèn)真、客觀的分析,以科學(xué)的觀點揭示詞語所表達(dá)的概念或意義。釋義不正確,不符合語言實際,就背離了詞典供人查考以釋疑解難的宗旨。(韓敬體1996)《語典》的釋義一般含“分注”和“通釋”兩項,分注即解釋詞目中的疑難字、詞,通釋即解釋詞目的整體意義。通過考察,我們發(fā)現(xiàn)《語典》對條目的釋義存在不夠準(zhǔn)確貼切之處。

        (一) 分注不夠準(zhǔn)確貼切

        (1) 二大媽的針線籃——雜七雜八 二大媽: 老年婦女的通稱。[2]

        《現(xiàn)代漢語詞典》第7版(以下簡稱《現(xiàn)漢》)對“通稱”的釋義為: ① 通常叫作。② 通常的名稱?!墩Z典》釋“二大媽”為老年婦女的通稱,換句話說,老年婦女通常叫作“二大媽”,似不妥當(dāng)。國人習(xí)慣把陌生人納入親屬系統(tǒng)進(jìn)行稱呼,以顯得親切禮貌,對年紀(jì)大于母親的女性通常尊稱為“大媽”“大娘”或“奶奶”等。而北方方言中“二”有傻氣、糊涂的意思,《漢語方言大詞典》“二”: ⑥ 莽撞。因此,該條目中“二大媽”的釋義還需要做進(jìn)一步調(diào)查,但是將“二大媽”釋為“老年婦女的通稱”肯定是不準(zhǔn)確的。

        (2) 風(fēng)吹連檐瓦,雨打出頭椽 椽: 放在梁上架屋頂?shù)哪緱l。

        圖1

        圖2

        椽是放在梁上架屋頂?shù)哪緱l嗎?《現(xiàn)漢》對椽子的釋義為: 放在檁上架著屋面板和瓦的木條。又,檁: 架在屋架或山墻上面用來支持椽子或屋面板的長條形構(gòu)件。也叫桁或檁條。梁: 水平方向的長條形承重構(gòu)件。木結(jié)構(gòu)屋架中專指順著前后方向架在柱子上的長木。《古建清代木構(gòu)造》(白麗娟,王景福2007)指出,椽子是釘在檁(桁)上的圓木或方木。椽子是以檁(桁)為支座,在兩檁(桁)之間鋪裝椽子。椽子的名稱以其所在檁(桁)上的位置確定。

        從《現(xiàn)漢》“房子”(圖1)和《古建清代木構(gòu)造》“卷棚頂木構(gòu)架橫剖面圖”(圖2)的插圖可以看出,檁(桁)和梁不是一回事,椽子是放在檁(桁)上而不是梁上。

        《辭海》《漢語大詞典》的釋義也都指出椽子是放在檁上的。而且,《語典》“出頭椽兒先朽爛,離群騾馬先挨鞭”“槍打出頭鳥,雨淋出檐椽”“三年椽,六年柱,九年長成棟梁材”3個條目中也都說椽是放在檁上而非梁上。因而,此條對“椽”的釋義不準(zhǔn)確。

        (3) 石頭棒槌——沒心眼兒 棒槌: 洗衣時用來捶打衣服的棒子。

        “棒子”是多義詞,方言義為玉米,且通行面很廣(據(jù)《漢語方言大詞典》,該詞通行于東北官話、北京官話、冀魯官話、中原官話、膠遼官話、江淮官話和晉語),因此不宜用來做釋義元語言,否則會引起詞典用戶的誤解?!冬F(xiàn)漢》中“棒子”的釋義為: ① 棍子(多指粗而短的)。② 〈方〉 玉米。《語典》相關(guān)條目可作旁證: “東一榔頭,西一棒子”“直一榔頭,橫一棒子”“偷人挨棒子,搶人挨炮子”3個條目中的“棒子”為棍子;而“老狗熊掰棒子——掰一個扔一個”中的“棒子”為玉米,“老母豬鉆進(jìn)玉茭地——找的吃棒子”中的“棒子”本指玉米,轉(zhuǎn)指棍子,后兩條《語典》都有分注。

        (4) 露出狐貍尾巴 狐貍尾巴: 古時傳說狐貍能夠變成人形來迷惑人,但它的尾巴卻始終變不了,成為妖的標(biāo)志。比喻暴露居心不良的言行舉止。

        “狐貍尾巴”是名詞性的,釋義卻是動詞性的。其實這個釋義針對的是整個條目,而不是“狐貍尾巴”,因此該釋文可改為:“古時傳說狐貍能夠變成人形來迷惑人,但它的尾巴卻始終變不了,露出狐貍尾巴就意味著暴露真實身份。比喻暴露居心不良的言行舉止?!庇杀┞墩鎸嵣矸菀曛副┞毒有牟涣嫉难孕信e止,這樣就前后協(xié)調(diào)了。

        (5) 斗筲之人 斗筲: 容量不大的器具。指心胸狹窄、眼光短淺的人。

        《語典》將“斗筲”釋作“容量不大的器具”,容易使詞典用戶誤以為“斗筲”是一個物件的名稱。斗、筲都為容器,斗多為方形或桶形,筲為桶形,它們多用木頭或竹子制成,一般用于量糧食,舊時也做容量單位。十升為一斗,一筲為一斗二升(一說容一斗,一說容五升)。斗和筲都是容量不大的器具,由此引申指人的才識短淺,氣量狹窄。

        (6) 懷娃娃婆姨趕集——人里邊看不出人 婆姨: 方言,中年婦女。孕婦趕集時,別人看不出她懷了孩子。

        《語典》將“婆姨”釋為“中年婦女”,如此一來,“懷娃娃婆姨”豈不是“懷孕的中年婦女”?《現(xiàn)漢》對“婆姨”的釋義是: 〈方〉 ① 泛指已婚婦女。② 妻子(qī·zi)?!稘h語方言大詞典》“婆姨”: ① 妻子。② 泛指已婚青年婦女。由此可知,“婆姨”適用于已婚女子,但不限于中年?!皯淹尥奁乓腾s集”是指“孕婦趕集”,“懷娃娃婆姨”應(yīng)是“孕婦”的方言說法,可見“婆姨”是婦女,但不一定是中年婦女,《語典》釋為“已婚婦女”即可,“中年”屬于畫蛇添足,弄巧成拙。

        (7) 若使人人禱輒遂,造物應(yīng)須日千變 輒: 承接連詞,猶則。要是每個人都能如愿,造物者的主張每天必須千萬次地變換。

        “輒”釋為連詞,實誤?!拜m”雖有連詞用法,但此處“輒”并未連接詞、短語或者分句。上例是“若使”引導(dǎo)的假設(shè)復(fù)句,前一分句提出一種假設(shè)——“人人禱輒遂”,即“每個人(祈禱)都能如愿”,后一分句說明結(jié)果,“輒”是副詞放在動詞前面做狀語,釋為“總是”較好。《古漢語常用字字典》對“輒”的釋義即為: ① 總是。

        (8) 拙老婆切面——全鬧些片兒湯 片兒湯: 不會和面,把面和得太軟,只能揪成小塊,煮熟后成湯了。譏諷人能力差,把工作做得一塌糊涂。

        (9) 賣片兒湯 片兒湯: 北方面食,湯多面少。片: 諧“騙”。比喻說好聽卻不實在的話糊弄人。

        例(8)、例(9)對“片兒湯”的釋義都不夠準(zhǔn)確,例(8)中的“片兒湯”本是名詞,釋義卻是動詞性的,其實這個釋義針對的是整個條目而不是“片兒湯”,例(9)對“片兒湯”的解釋過于簡略,“片兒湯”之所以有此名稱,除湯多外還因是片狀面食,而不是面條或面疙瘩,原釋義“湯多面少”沒有表達(dá)清楚,《現(xiàn)漢》對“片兒湯”的釋義為: 一種面食,用和(huó)好了的面搟成薄片兒,弄成小塊兒,煮熟連湯吃。《語典》可參考相關(guān)辭書進(jìn)行釋義。

        (二) 通釋不夠準(zhǔn)確貼切

        (10) 鴨吃田螺雞吃谷——各人自有各人福 指吃苦還是享福,是各人的命運和福分。

        “鴨吃田螺雞吃谷”含“吃苦”之意嗎?《辭?!穼Α疤锫荨钡尼屃x為: 肉可食用,也可做魚類的餌料和家畜、家禽的飼料。鴨子有田螺吃,雞有谷子吃,所投皆其所好,何來“吃苦”?《語典》中其余3條“鵝吃礱糠鴨吃谷——各人自有各人?!薄半u吃礱糠鴨吃谷——各人自有各人福”“豬吃礱糠鴨吃谷——各人享的各人?!钡尼屃x都沒有“吃苦”一說可作旁證。另外,這幾條形式相近,意義相近,可選擇語用頻率較高的一條作為主條,其他3條作為副條。

        (11) 安如泰山 像泰山一樣安穩(wěn)。形容極其平安、穩(wěn)固。也說“安若泰山”“穩(wěn)如泰山”。

        “安如泰山”釋為“形容極其平安”欠妥。“平安”和“穩(wěn)固”意思有別,《現(xiàn)漢》對“平安”的釋義為: 沒有事故,沒有危險;平穩(wěn)安全。對“穩(wěn)固”的釋義為: ① 安穩(wěn)而鞏固?!捌桨病睆?qiáng)調(diào)太平無事,多用于行住,特別是人身、環(huán)境,多用于祝頌詞、慶賀詞(張志毅,張慶云2005);“穩(wěn)固”強(qiáng)調(diào)安穩(wěn),不易破壞和動搖的,常形容某些抽象的事物,如地位等,有時也形容某些具體的東西,如路基等(張志毅,張慶云2005)。泰山是五岳之首,作為高山的代表,常象征穩(wěn)固。《語典》中“泰山不為飄風(fēng)動,盤石不為急流移”(筆者注: “盤石”是異形詞,應(yīng)為“磐石”)也指泰山穩(wěn)固,“安如泰山”也作“穩(wěn)如泰山”可為旁證?!冬F(xiàn)漢》對“安如泰山”的釋義為: 形容安穩(wěn)牢固,不可動搖。也說安如磐石、穩(wěn)如泰山。我們建議將釋義中的“平安”刪去。

        (12) 表不正,不可求影直;的不明,不可責(zé)射中 標(biāo)桿歪斜,就不能要求影子正直;箭靶中心不明,就不能苛求射手命中。指人君應(yīng)當(dāng)為百姓做出表率。

        此條目的本義和引申義有些脫節(jié)。該條語出唐代令狐德棻《周書·蘇綽傳》:“凡人君之身者,乃百姓之表,一國之的也。表不正,不可求直影;的不明,不可責(zé)射中?!痹氖钦f皇帝的治國之道,但格言現(xiàn)在意思是正人應(yīng)先正己,要求別人廉潔公正,應(yīng)該先作表率。故應(yīng)補(bǔ)充原典出處。釋義后面的配例“要求老百姓守法奉公,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該首先從自身做起”正說明了這個意思。

        (13) 昭然若揭 昭然: 很明顯的樣子。揭: 高舉。像高舉著太陽、月亮走路那樣明顯。后指真相已經(jīng)大白,無可置疑。

        釋義中的“太陽”“月亮”“走路”不知從何而來,該條語出《莊子·達(dá)生》:“今汝飾知以驚愚,修身以明污,昭昭乎若揭日月而行也?!焙笠浴罢讶蝗艚摇毙稳菡嫦喈吢?,清楚明白?!墩Z典》釋義顯然是受了原典的影響,但沒有引用原典而直接用了典故釋義。典故有兩大類——語典和事典,語典是出自古人古書中的精言妙道,事典則源于古代的故事。要想清楚地說明條目意思又不脫離典故,《語典》不妨先完整引用典故,指明典故大意,再單獨說明該條目現(xiàn)在的意義和用法,否則會讓人一頭霧水。

        (14) 朝朝暮暮 每個早晨和晚上。指一天到晚,廝守在一起。

        此條目是名詞性的,釋義卻是動詞性的,前后抵牾。“朝”指早晨,“暮”指晚上,“朝朝暮暮”表示每個早晨和晚上,引申指“從早到晚,一天到晚”?!俺耗骸苯?jīng)常用于夫妻和情侶,但是條目并無“廝守在一起”的意思,編纂者大概是受原典故和詩詞的影響。人民網(wǎng)有如下用例: 滇池,如平靜碩大的鏡子,朝朝暮暮倒映著美麗的西山,也時時刻刻檢驗著這座城市的人。所以,我們建議將釋義中的“廝守在一起”刪去。

        (15) 助一臂之力 指用自己的力量或才智去幫助他人。

        此條釋義不經(jīng)推敲。力量或才智未必是自己的,也可以A請B助C一臂之力。《語典》“一臂之力”釋義為: 一只胳膊的力量。指不大的力量或一部分力量。常與動詞“助”搭配使用,表示從旁幫忙?!耙槐壑Α贬屃x已附帶說明了“助一臂之力”的意思,兩條條目應(yīng)有所呼應(yīng),可用參見提示二者的關(guān)聯(lián)。

        二、 詞語釋義不夠簡明易懂

        釋義文字要求簡潔明快,切忌啰嗦冗長,或用更難懂的釋義語言解釋詞目。要做到以恰切的語言表達(dá)合乎要求的信息,使釋文不可增減一字。(韓敬體1996)這就意味著“釋文中不應(yīng)包含比被釋詞更難理解的詞匯”(Landau 2005),因為“從特定意義來說,辭書其實也是做一種通俗論述的工作,如果辭書中的釋文比專門論文還要艱深,還要難懂,那么這樣的辭書就只配束之高閣,它起不到傳播知識的作用”(汪耀楠1992)。通常規(guī)則是以易釋難,以熟釋生,而不能相反。釋語不能用難詞、古詞、舊詞、方言、術(shù)語、外來詞、非常用詞等。不能用有標(biāo)記詞解釋無標(biāo)記詞。便于用戶理解,是釋義的優(yōu)先原則。杜絕學(xué)院式的釋義。(張志毅,張慶云2015)《語典》大多釋義精當(dāng),少數(shù)還不夠簡明扼要,通俗易懂。

        (一) 分注不夠簡明易懂

        (16) 家有諍子,不敗其家;國有諍臣,不亡其國 諍: 直言勸諫。

        “諍”用“勸諫”釋義不妥。首先,“諫”過于文言,《現(xiàn)漢》對“諫”的釋義為: 〈書〉 規(guī)勸(君主、尊長或朋友),使改正錯誤。其次,“諍”和“勸諫”并不對等。《現(xiàn)漢》對“諍”的釋義為: 〈書〉 直爽地勸告。勸諫: 舊時臣子對君主進(jìn)言規(guī)勸,后泛指規(guī)勸上級或長輩改正錯誤?!皠裰G”的使用范圍是下對上、晚輩對長輩,而“諍”則沒有這個限制。再次,《語典》中“父有諍子,不行無禮”一條“諍”釋為“直爽地勸告”,“士有諍友,不為無義”一條“諍友”釋為“能直言相勸的朋友”,可為旁證。故此條中“諍”可釋義為: 直言相勸。

        (17) 逆子頑妻,無藥可治 逆子: 忤逆不孝的兒子。指忤逆不孝的兒子和愚昧刁頑的妻子,最難處治。

        (18) 憂患生孝子,安樂出逆兒 指困苦患難能培養(yǎng)出孝順的子女,安逸享樂只能嬌慣出忤逆的兒女。

        以上兩條釋義中的“忤逆”過于書面,《語典》不少地方出現(xiàn)“忤逆”都專門另加釋義,如“子忤逆不如犬”“筷頭上出忤逆,棒頭上出孝子”“孝順定生孝順子,忤逆還生忤逆兒”“忤逆子講《孝經(jīng)》——假裝正經(jīng)”4條分注“忤逆”,可見屬疑難詞,所以根據(jù)以難釋難有違釋義的簡單原則,建議將其刪除或改換他詞。

        (二) 通釋不夠簡明易懂

        (19) 屋檐水滴三分雨 指下雨時如果屋檐上往下滴水,這雨量就能保住三分墑情。

        “墑情”是農(nóng)業(yè)用語,不熟悉農(nóng)業(yè)情況的人是很難理解其意義的,《現(xiàn)漢》對“墑情”的釋義為: 土壤濕度的情況。此條目釋義可修改為“指下雨時如果屋檐上往下滴水,這雨量就能保證三分土壤濕度?!?/p>

        (20) 懊惱人心不如石,少時東去復(fù)西來 嗟嘆隨波逐流的世態(tài),抨擊趨炎附勢的小人。

        《現(xiàn)漢》對“嗟”的釋義為: 〈書〉 嘆息。“嗟嘆”是書面語,文言色彩濃厚,不妨換成現(xiàn)代規(guī)范用語“感嘆”。

        (21) 街頭廟角藍(lán)縷身,半是當(dāng)年奢靡人 在街口、寺廟的角落寄身的流浪者,有一半是當(dāng)年奢侈靡蕩的膏粱子弟。感嘆生活奢靡的危害之大。

        釋文中的“靡蕩”和“膏粱”都是疑難詞,用“奢侈靡蕩的膏粱子弟”來解釋“奢靡人”是以難釋難,令人費解?!懊沂帯薄缎氯A詞典》《現(xiàn)漢》均未收錄,《漢語大詞典》釋“靡蕩”為: 耗盡。宋代方勺《青溪寇軌·容齋逸史》:“今有子弟耕績,終歲勞苦,少有粟帛,父兄悉取而靡蕩之?!薄冬F(xiàn)漢》對“奢靡”的釋義為: 奢侈浪費?!缎氯A字典》釋“靡”為: 浪費(○連奢)?!缎氯A詞典》釋“靡”為: ○一浪費?!鹄M|奢~??梢娪谩吧莩廾沂帯眮斫忉尅吧菝摇辈⒉淮_切?!墩Z典》“奢靡之始,危亡之漸也”一條“奢靡”釋為“奢侈浪費”可作參考。

        (三) 分注和通釋都不夠簡明易懂

        (22) 吃一次虧,學(xué)一次乖 乖: 乖覺。指吃上一次苦頭,就能得到教訓(xùn),變得乖覺起來。

        分注“乖覺”并不比“乖”通俗易懂,《現(xiàn)漢》對“乖覺”的釋義為: 機(jī)警;聰敏。同樣地,通釋也令人費解,“吃一次虧,學(xué)一次乖”本是常見諺語,《語典》將“吃虧”釋為“吃苦頭”似乎不妥,其他條目如“吃得虧,做一堆”“吃虧就是占便宜,占便宜就是吃虧”都將“吃虧”釋為“遭受損失或在某方面條件不利”,將“吃眼前虧”釋為“指當(dāng)下受到損失或傷害”,將“吃啞巴虧”釋為“指受了損害卻無法申訴”,而“吃苦頭”則釋為“指身體或精神上遭受磨難與痛苦”,可見“吃虧”和“吃苦頭”是不一樣的,“吃虧”比較廣泛,金錢、機(jī)會、榮譽(yù)等方面遭受損失都可以叫“吃虧”,但不能叫“吃苦頭”。因此,“吃一次虧,學(xué)一次乖”可釋為“遭受過一次損失或傷害,就學(xué)得比原來機(jī)警一些”。

        對典故解釋也有難詞,如:

        (23) 千金市骨 據(jù)《戰(zhàn)國策·燕策一》記載: 燕昭王想招賢納士,郭隗說: 古代有個君王想求千里馬,三年而不能得。有個涓人用三個月就幫他找到了一匹千里馬,但馬已死,就花五百兩金子買回了馬的骨頭。君王很生氣,說:“我要的是活馬,怎么死馬就花了五百金?”涓人回答:“死馬尚且花五百金,何況活馬呢?天下人一定會覺得君王您特別喜歡好馬,千里馬很快就會到您這兒了?!?/p>

        “千金市骨”是典故語,上條是事典,事典中“涓人”是什么人,《語典》語焉不詳,而“涓人”在《現(xiàn)漢》和《新華詞典》中均未被收錄,用戶不得而知,這就成了“死詞”,顯然有悖釋義的簡單原則和閉環(huán)原則?!稘h語大詞典》對“涓人”的釋義為: 古代宮中擔(dān)任灑掃清潔的人。亦泛指親近的內(nèi)侍。《資治通鑒·周赧王三年》:“郭隗曰:‘古之人君有以千金使涓人求千里馬者,馬已死,買其首五百金而返?!鳖亷煿旁唬骸颁?,潔也。言其在中主知潔清灑掃之事,蓋王之親舊左右也?!?/p>

        三、 同類詞語釋義模式不同

        現(xiàn)代語義學(xué)認(rèn)為,詞匯中存在大量的不同層次的語義場,同場詞語形成一個個子系統(tǒng),子系統(tǒng)中的詞語和詞語之間在意義上存在橫向聯(lián)系。同屬一類的條目,往往處于同一語義場,詞語意義往往存在橫向和縱向上的種種聯(lián)系,釋義措辭要相互照應(yīng),以體現(xiàn)詞義上的相關(guān)性和系統(tǒng)性。呂叔湘先生(1958)在《〈現(xiàn)代漢語詞典〉編纂細(xì)則》(85條)指出: 同屬一類的條目,注釋措辭必須一致,避免分歧。相關(guān)詞語的釋義要表現(xiàn)出平衡、相應(yīng)的關(guān)系。相關(guān)的或同一類的詞語釋義方式,要盡可能一致,釋義內(nèi)容和措辭要相互照應(yīng)。這些有關(guān)詞語的釋義一定要平衡處理,相互協(xié)同,不可輕重失調(diào)、詳略懸殊,更不可相互抵牾、自亂其例。總之,同場若干個詞的釋語模式應(yīng)該相同,這是辭典釋義系統(tǒng)的重要體現(xiàn)。(韓敬體1996)辭書的質(zhì)量可以從多個方面去衡量,相關(guān)照應(yīng)就是其中一項重要指標(biāo)。(毛永波1999)同場詞語同模式原則就要求編纂者統(tǒng)一體例,有意識地在相關(guān)詞語的釋義中表現(xiàn)出平衡、相應(yīng)的關(guān)系?!墩Z典》中還有不少同類詞語前后釋義差異較大,難以照應(yīng),有待統(tǒng)一,如:

        (24) 亂板眼 板眼: 民族音樂和戲曲中的節(jié)拍,每小節(jié)最強(qiáng)的拍子叫板,其余的拍子叫眼。

        (25) 沒板眼尺寸 板眼: 民間音樂和戲曲唱腔中的節(jié)拍。

        (26) 一板一眼 板、眼: 民族音樂和戲曲的節(jié)拍,每一小節(jié)的最強(qiáng)的拍子叫板,其余的叫眼。由一板一眼構(gòu)成的稱為一板眼,即二拍子;由一板三眼構(gòu)成的,稱為三板眼,即四拍子。

        (27) 有板有眼 板、眼: 戲曲音樂的節(jié)拍,有一板三眼和一板一眼兩種,最強(qiáng)的拍子叫板,其余的叫眼。

        (28) 走了板眼 板眼: 音樂和戲曲中的節(jié)拍,最強(qiáng)的拍子叫板,其余的叫眼。

        以上條目對同一疑難詞語“板眼”的釋義有繁有簡,有詳有略,各行其是。類似例子還有不少,單音節(jié)詞如“好高騖遠(yuǎn)”“登上泰山想升天——好高騖遠(yuǎn)”的“騖”、“蠹眾而不折,隙打而墻壞”“流水不腐,戶樞不蠹”“木之折也必通蠹,墻之壞也必通隙”“培根而去蠹,木之壽也;清心而寡欲,人之壽也”的“蠹”;雙音節(jié)詞如“問鼎中原”“逐鹿中原”的“中原”、“三百六十行,行行出狀元”“狀元本是人間子,宰相亦非天上兒”的“狀元”、“愛惜五谷,兒孫多?!薄安焕洳粺?,五谷不結(jié)”“五谷雜糧,保不住不生病”“六月不熟,五谷不結(jié)”“四體不勤,五谷不分”的“五谷”;三音節(jié)詞如“五里霧中”“墮入五里霧中”的“五里霧”、“錯認(rèn)定盤星”“按定坐盤星”“打定盤星”“拿不住定盤星”“壓不住定盤星”的“定(坐)盤星”,等等。

        還有一些條目中有的疑難字詞分注,有的未分注,體例不同。如“筆力扛鼎”分注“扛”,“拔山扛鼎”則無;“膽汁拌黃連——苦上加苦”“嘴含蜜糖忘了黃連苦”“黃連拌苦瓜——苦上加苦”“啞巴吃黃連——苦在心頭”4條目分注“黃連”,但“吃罷黃連勸兒媳——苦口婆心”“啄木鳥啃黃連樹——自討苦吃”“苦瓜泡進(jìn)黃連湯——苦得沒法說”“豬膽掛上黃連樹——從根苦到梢”4條目則無分注;又如“拿柳條當(dāng)棒槌”“活人眼里杵棒槌”“借棒槌帶來槌木石”“人串門子惹是非,狗串門子挨棒槌”“石頭棒槌——沒心眼兒”5條目分注“棒槌”,“把針當(dāng)棒槌”“棒槌打鑼——響當(dāng)當(dāng)”“刺槐做的棒槌——扎手”“給個棒槌就紉針”“染坊鋪里的捶布石——經(jīng)過大家伙的棒槌”“實棒槌灌米湯——寸水不進(jìn)”“三棒槌砸不出個屁來”“吞下一個棒槌——橫豎都窩心”“棗木棒槌——一對兒”9條目則無分注。這些條目釋義體例不一,破壞了釋義的系統(tǒng)性和嚴(yán)密性,值得引起注意。

        還有一些條目,兩兩對照,可以發(fā)現(xiàn)它們存在多種問題,如:

        (29) 吊者在門,賀者在閭 閭: 里巷。吊喪的人還在家門里,賀喜的人已經(jīng)到了里巷。指人有憂患則恐懼敬事,恐懼敬事必有善功,福事就來。

        (30) 賀者在門,吊者在閭 閭: 里巷,鄰里。慶賀的還沒有離開家門,吊喪的已經(jīng)到了里巷。指福與禍轉(zhuǎn)化很快。

        對比兩條釋義可以發(fā)現(xiàn): 一是例(29)釋義過難,文言氣息較重,如“敬事”“福事”《新華詞典》《現(xiàn)漢》都未收錄,而且字面義與引申義脫節(jié),引申義令人費解;二是兩個條目出處相同(語出漢劉向《誡子歆書》),意義相近,結(jié)構(gòu)相似,符合《語典·凡例》確立主副條的規(guī)則——含義基本相同或相近而構(gòu)成成分或結(jié)構(gòu)方式有所不同的,因此這兩條可看作同義語合并,一條為主條,一條為副條。

        (31) 為淵驅(qū)魚 水獺想吃魚,卻把魚往潭里趕。比喻為政不善,使百姓投向敵方。后比喻不善于團(tuán)結(jié)人,把關(guān)系本應(yīng)親密的人推向?qū)α⒚妗?/p>

        (32) 為叢驅(qū)雀 鷂鷹想吃麻雀,卻把麻雀往叢林里趕。比喻為政不善,使百姓投向敵方。后喻不善于團(tuán)結(jié)人,把關(guān)系親密的人推向?qū)α⒚妗?/p>

        以上兩條釋義存在三個問題: 一是條目本身是狀中結(jié)構(gòu),本身并無主語,釋義成主謂句似不妥;二是釋義模式不一致,措辭不同;三是“為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀”多并用,少單用,《語典》分開立目似不妥。調(diào)查北京大學(xué)現(xiàn)代漢語CCL語料庫顯示,“為淵驅(qū)魚”現(xiàn)代漢語有14例,其中和“為叢驅(qū)雀”并用12例(單用的2例中有1例出自《中國成語大詞典》),并用占所有用例的86%;“為叢驅(qū)雀”現(xiàn)代漢語有9例,8例與“為淵驅(qū)魚”并用(單用的出自《中國成語大詞典》),占89%。另據(jù)人民日報數(shù)據(jù)庫(1946—2017)顯示,“為淵驅(qū)魚”有29例,去掉引用重復(fù)的5例,實際用例24例,二者并用17例,占71%;“為叢驅(qū)雀”有20例,并用17例,占85%??梢娫诂F(xiàn)代漢語中,“為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀”多并用,少單用?!冬F(xiàn)漢》只收“為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀”,《漢語大詞典》則以“為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀”為正條,“為淵驅(qū)魚”“為叢驅(qū)雀”為副條。另外,釋義 “關(guān)系本應(yīng)親密的人”比“關(guān)系親密的人”更符合條目本來的意思。

        四、 余論

        溫先生在20世紀(jì)80年代初就意識到慣用語、諺語、歇后語等俗語的價值,后來明確主張“語詞分立”,科學(xué)地界定了“語”不同于“詞”的性質(zhì)、范圍,系統(tǒng)全面地闡述了語匯的分類、結(jié)構(gòu)及意義等理論問題,使俗語研究邁上了一個新臺階?!墩Z典》就是溫先生在這個理論指導(dǎo)下,基于大型俗語語料庫編纂出來的一大成果。

        《語典》在很多方面都是開創(chuàng)性的,但在釋義方面,除了重視傳統(tǒng)的釋義原則外,還應(yīng)注意釋義的整體性原則和元語言原則。

        目前,國際上有名的學(xué)習(xí)詞典的釋義元語言都注意控制數(shù)量。而且相對于字典、詞典,語典對釋義元語言的簡單性和可理解性要求更高,這是因為字典、詞典都收字,用戶使用過程中遇到疑難字詞可以通過檢索辭書自身來解決。而《語典》只收語,用戶如果遇到疑難字詞,依靠自身很可能無法解決,還需尋求其他援助,這樣就大大降低了語典的實用性。我們建議《語典》在修訂時可立體檢驗相關(guān)條目的釋義,在橫向和縱向上做好前后照應(yīng),同時盡快建立《語典》釋義元語言數(shù)據(jù)庫,控制元語言的數(shù)量和難易度,使釋義系統(tǒng)和諧、簡單明白,讓用戶真正易懂、易學(xué)、易用。

        如果說辭書是一件藝術(shù)品,那么考訂辭書釋義就如同完善這件藝術(shù)品,令它更近乎完美。筆者由衷期待《語典》能夠精益求精,盡善盡美,成為國人的驕傲。

        附 注

        [1]本文所舉例子多為最新考察所得,極少數(shù)例子與《〈新華語典〉指瑕》(王小郴2016)一文重合。

        [2]本文所引《語典》釋義均為行文所需,其他信息不一一列出,全文同。

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        (中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 北京 100081)

        (責(zé)任編輯 李瀟瀟)

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