摘 要：從構(gòu)式語法的角度，對“V1什么V2什么”構(gòu)式進行了研究，分析了該構(gòu)式形成的過程，對其進行詳細分類，并概括歸納其構(gòu)式義，同時考察了其句法功能。提出“V1什么V2什么”構(gòu)式對漢語中由用疑問代詞的非疑問用法形成的緊縮構(gòu)式的研究具有重要意義。

關(guān)鍵詞：“V1什么V2什么” 構(gòu)式語法 句法功能

“V1什么V2什么”是一個用兩個相同的疑問代詞表示非疑問用法的緊縮構(gòu)式，用簡練的形式表達了豐富的內(nèi)容，通常用于口語，表明強烈的態(tài)度。本文在構(gòu)式語法等語言學理論的指導下，綜合分析這一構(gòu)式。

一、“V1什么V2什么”本體研究

（一）疑問代詞“什么”的非疑問用法

“什么”最初見于唐朝文獻，對其來源王力和呂叔湘各有不同看法。王力提出了“遮莫”說，認為“什么”可能與“遮莫”有語音上的聯(lián)系[1]；而呂叔湘則持“何物”說，他認為“什么”是由“是何物”脫落了中間的“何”而產(chǎn)生的[2]。雖然對其出處有爭論，但“什么”的本義比較確定，即指代未知而欲知的信息，在句子中作為疑問代詞來使用。

但產(chǎn)生后不久，“什么”又引申出了非疑問用法，從唐代至今這一用法不斷演變直至成熟?，F(xiàn)在的《現(xiàn)代漢語詞典》中已經(jīng)明確指出“什么”除表示疑問外，還表示“虛指”和“全指”。疑問代詞的非疑問用法實際上是一種功能遷移，稱為“標記功能的衰變”，由于說話人對疑問句所涉及事態(tài)的認知情狀造成了重要的影響，導致了疑問句從詢問功能向陳述功能或指令功能遷移。

“虛指”和“全指”是對“什么”非疑問用法的宏觀概括，學界對此持有不同的看法。呂叔湘把“什么”的非疑問用法分作了反詰、感嘆、虛指和全指四類。朱德熙指出兩種情形：一是表示遍指；二是指稱不知道的或者說不出來的人、事物、處所、時間等[3]。而邵敬敏、趙秀鳳對“什么”非疑問用法的研究更加全面細致，將“什么”的非疑問用法分為了“全指、例指、承指、借指、虛指、否定性、反詰和獨用”等八類[4]。筆者認為，邵敬敏的看法結(jié)合了前人的看法，其細致的分類有利于辨別不同功能的“什么”，因此依據(jù)邵敬敏的“八分說”對“V1什么V2什么”格式中的什么進行分類。

1.“什么”表示全指

全指表示一種周遍性，在其指代的范圍內(nèi)沒有例外。當同類事物聚集形成集合時，“什么”便可以指稱里面的任一元素。不論“什么1”指代何種方式，都會出現(xiàn)“什么2”的結(jié)果，相當于“無論……都……”條件句式。

（1）我要是沒點腦筋，見到什么就信什么，那早就上他們的當了。（《海盜》）

（2）每頓一個菜，學生送什么咱們吃什么，要是送來兩捆大蔥，咱們天天吃炒大蔥。（《田園的悲哀》）

（3）依這種意見，社會上，有了某種目的，無論用什么手段，要什么東西就必定做出什么來，究竟事實上也是沒有這樣的一回事。（《唯物辯證法讀本》）

2.“什么”表示承指a

當前后兩個“什么”所指有所關(guān)聯(lián)且形成一種連鎖條件關(guān)系時，便稱作“承指”。即由“什么1”決定“什么2”，其中“什么2”順應“什么1”表示承指。

（4）媽的本事是叫得了車，一叫就停，說什么時候到家就什么時候到家。（《自己的天空》）

（5）也就是說，法的產(chǎn)生，它的出現(xiàn)，它的制定，對于統(tǒng)治階級來說，也不是隨心所欲的，不是想搞個什么法就可以搞個什么法的。（《法學基本理論概述》）

（6）元氏縣根據(jù)缺什么補什么的辦法，自辦學習班，現(xiàn)已培訓了二百四十名中青年干部。（《河北日報》）

3.“什么”表示虛指

當動詞支配某個或某些不確定的無需要說出的人或事物，可以用虛指性“什么”指代，語義上相當于“某個（些）”。這里疑問代詞“什么”指代一個集合中的某個（些）元素，即只要滿足前項“什么1”的條件，就會出現(xiàn)“什么2”所承指的結(jié)果，相當于“只要……就……”的條件關(guān)系。

（7）上什么山打什么柴，到什么時候說什么話！（《翠嶺朝霞》）

（8）用戶需要什么規(guī)格，就生產(chǎn)什么規(guī)格；需要多長，就生產(chǎn)多長；什么時候需要，就什么時候生產(chǎn)供應。（《文匯報》）

在上述例子中，動詞詞義不能完全表達賓語的性質(zhì)內(nèi)容，出現(xiàn)了受“什么”修飾的對象。這里的“什么”便表示一種不確定性，語義上接近于“某個些”。

（二）“V1什么V2什么”句式

“V1什么V2什么”格式類似數(shù)學中的函數(shù)關(guān)系式，“V1什么”和“V2什么”存在條件上的共變關(guān)系，后者根據(jù)前者的變化而變化。呂叔湘將其稱作為“連鎖句式”，認為這種格式前項和后項的共變關(guān)系與倚變句相似?！癡1什么V2什么”句式前后兩項之間的寓意關(guān)系可以用“無論……都……”和“只要……就……”進行概括，可以看出，“V1什么V2什么”是省略了關(guān)聯(lián)詞的緊縮句式。即使省略了關(guān)聯(lián)詞，也依然表意清晰，而且體現(xiàn)出了短小緊湊、增加強調(diào)意味和主觀感情色彩的特點。若是再把相關(guān)的條件性關(guān)聯(lián)詞語加上，就有“羨余”之嫌了。

二、“V1什么V2什么”的構(gòu)式界定

（一）“構(gòu)式”概念

構(gòu)式語法是由Fillmore、Paul Kay和Goldberg等人在20世紀90年代提出的一種語法理論，其產(chǎn)生有兩個理論背景：格語法和格式塔語法。Goldberg（1995）提出了構(gòu)式語法的主要觀點：假如C是一個獨立的構(gòu)式，當且僅當C是一個形式（Fi）和意義（Si）的匹配體，而無論形式或意義的某些特征，都不能完全從C這個構(gòu)式的組成成分或另外的先前已有的構(gòu)式推知。這就是說，整個句式的意義大于部分之和。這需要我們從整體角度去探究這些句式的組配關(guān)系。

從創(chuàng)立算起不過短短幾十年的時間，構(gòu)式語法形成了獨立語言觀和語言現(xiàn)象分析方法并日趨完善。構(gòu)式語法引進我國后，其廣泛的實用性和解釋力吸引了眾多學者對其進行研究，在他們的共同努力下，構(gòu)式語法的“中國化”也取得了階段性的成就。

廣義的“構(gòu)式”包括語素、詞、習慣用語、各種句式，等等，本文重點研究的“V1什么V2什么”即是一種句式構(gòu)式。

（二）“V1什么V2什么”是緊縮構(gòu)式

形式上“V1什么V2什么”由兩個動詞“V1”“V2”和疑問代詞“什么”組成。在意義上，該格式的意思并不是前項“V1什么”和后項“V2什么”的簡單相加，它的前后項構(gòu)成了有連鎖條件關(guān)系的緊縮句，成對使用時表示條件關(guān)系意義。這種條件義不是疑問代詞“什么”和動詞表現(xiàn)出來的，而是通過整個格式表示出來的，加重了強調(diào)的意味。如：

（9）但是，社會政治生活絕不是無范圍、無限度、無邊際的，不是每個人想說什么就說什么，想做什么就做什么。（《現(xiàn)代政治論》）

（10）凡是認識聶耳的人都知道他有一個特點——耳朵特別靈，他聽到什么就學什么，學什么就像什么，不管是什么地方語言，不論是男女老少的說話腔調(diào)，只要從他的耳朵里進去，就沒有不能從嘴里出來的。（《音樂日日談》）

例（9）中“想說什么就說什么，想做什么就做什么”這個緊縮結(jié)構(gòu)實際上省略了“只要……就”這個條件關(guān)聯(lián)詞語，例（10）中“聽到什么就學什么”省略了“無論……都……”這個條件關(guān)聯(lián)詞語。這種條件關(guān)系是不能從前后兩部分相加中推導出來的，而是整個“V1什么V2什么”格式所賦予的。符合構(gòu)式的“整體大于部分之和”“V1什么V2什么”是一種連鎖條件關(guān)系，實質(zhì)上省略了條件性關(guān)聯(lián)詞，因此可以說“V1什么V2什么”是一種緊縮構(gòu)式。

（三）研究對象

本文的研究對象以“V1什么V2什么”為形式標記，其中代詞“什么”后面可以添加修飾的中心語，前后兩個“什么”可以相同。前后兩部分連起來使用是一種連鎖條件關(guān)系，若是分開則表示兩種不同語義，整個句義并非是各部分語義的疊加。

其中，表示并列關(guān)系的“V1什么V2什么”并不在研究的構(gòu)式范圍之內(nèi)，如：

（11）至于學校辦什么系、設什么專業(yè)、開什么課、要多少老師、招多少學生……更有一本統(tǒng)一的計劃管著。（《人民日報》）

（12）在這種大家庭中，誰也沒有興致去為這個大家庭主動做點什么，建設點什么。（《權(quán)利的祭壇》）

例（11）和例（12）中的“V1什么V2什么”前后項是一種并列的關(guān)系，其句法地位相同，添加或刪除其中的某一項并不對句子的自足性產(chǎn)生影響。這些表示并列的選擇或者附加關(guān)系不在“V1什么V2什么”的構(gòu)式研究之列。

三、“V1什么V2什么”的構(gòu)式義

（一）“V1什么V2什么”的構(gòu)式分類

我們根據(jù)“什么”指稱的不同意義，將“V1什么V2什么”構(gòu)式按“什么”指稱的不同分為兩類?；诖藲w納構(gòu)式如下：

①V1什么（虛指）V2什么（承指）

②V1什么（全指）V2什么（承指）

（二）構(gòu)式中的可變項

可變項主要有四種：①前后項主語；②動詞；③“什么”后是否有修飾的中心語；④中間連接成分。

1.前后項主語

大量語料表明，前后項主語是否相同并不影響改構(gòu)式義，因為進入這個構(gòu)式的主語必定都有內(nèi)在邏輯關(guān)系，符合該構(gòu)式的深層含義。

2.V1與V2

既屬于行為動詞、情態(tài)動詞、趨向動詞、判斷動詞、存現(xiàn)動詞、使令動詞，又是及物動詞的基本都可進入構(gòu)式，而形式動詞如“加以、致以、給以”不可以進入該構(gòu)式。

當然V1與V2并不能相同，若是相同的話，便會形成并列結(jié)構(gòu)，不屬于“V1什么V2什么”構(gòu)式研究的范圍。

*（13）它自由，隨便，想干什么干什么，由著性兒來，我想干這個，甭請示，干?。ā侗本┤嗽诩~約》）

例（13）中的“想干什么干什么”似乎符合“V1什么V2什么”，前后使用“干”這個動詞相同。但實際上是“想”起了作用，“干什么干什么”并沒有構(gòu)式義。

3.“什么”所修飾的中心語

一般情況下，加了中心語后的“V1什么V2什么”多屬于“V1什么（虛指）V2什么（承指）”構(gòu)式義。正如前面指出的，這里疑問代詞“什么”指代一個集合中的某個（些）元素，只要符合“什么1”的條件，就會引發(fā)“什么2”所承指的結(jié)果，相當于“只要……就……”的條件關(guān)系。

4.“V1什么”與“V2什么”之間的連接成分

“V1什么”與“V2什么”之間常見的連接成分是副詞，比如“就、也、還、又、再”等。這些副詞的作用是加強前后項的條件關(guān)系，但對句子是屬于①V1什么（虛指）V2什么（承指）還是②V1什么（全指）V2什么（承指）構(gòu)式并無影響。

（14）市場上還缺乏什么，我們就來填補什么?。ā秶H企業(yè)與國際市場》）

例（14）中使用了“就”，與表示“只要……就……”的構(gòu)式“V1什么（虛指）V2什么（承指）”有所相似，但事實上，句義應該是表示“無論……都……”的另一個構(gòu)式義“V1什么（全指）V2什么（承指）”。

（三）“V1什么V2什么”的構(gòu)式義

1.V1什么（虛指）V2什么（承指）

（14）上海金屬軟管廠的一臺卷管機，裝在卡車上，開到建筑工地，用戶要什么規(guī)格，就生產(chǎn)什么規(guī)格。（《文匯報》）

（15）上什么山打什么柴，到什么時候說什么話?。ā洞鋷X朝霞》）

從以上兩個例子中我們可以看出，虛指的什么是某個（些）不知道不確定的、說不出來或者不需要說出來的人、物、事，語義上相當于“某個（些）”?？梢哉f，該類構(gòu)式前一部分是后一部分的充分條件，相當于“只要……就……”的條件關(guān)系。例（14）表示“只要用戶要這個規(guī)格，我們就生產(chǎn)這個規(guī)格”。例（15）表示“只要上這個山，就打這山上的柴”。表現(xiàn)出很強的主觀隨意性和無所謂的主觀態(tài)度。

2.V1什么（全指）V2什么（承指）

（16）我要是沒點腦筋，見到什么就信什么，那早就上他們的當了。（《海盜》）

（17）每頓一個菜，學生送什么咱們吃什么，要是送來兩捆大蔥，咱們天天吃炒大蔥。（《田園的悲哀》）

當“什么1”為全指時，構(gòu)式表達一種周遍性意義，可按照“無論……都……”來理解。也就是說所有的“V1什么”都能導致“V2什么”，強調(diào)后者無條件地是前者的結(jié)果，表達強烈的主觀愿望。就北京語言大學“語料庫在線”所搜集到的語料來說，構(gòu)式2要明顯多于構(gòu)式1。人們經(jīng)常使用構(gòu)式2來表達個人的強烈意愿。

四、“V1什么V2什么”構(gòu)式的句法功能

（一）充當句法成分

1.充當謂語

這是該構(gòu)式最主要的也是最重要的句法功能。

（18）市場上還缺乏什么，我們就來填補什么?。ā秶H企業(yè)與國際市場》）

2.充當賓語

可以充當系動詞“是”、情態(tài)動詞的賓語，介賓結(jié)構(gòu)中的賓語等。

（19）發(fā)文，是什么問題就講什么問題，直截了當，不搞“穿靴戴帽”；開會，能面議解決的事就不開會，能“立會”解決的事就不坐下來開長會，能小會解決的事就不要興師動眾開大會，能到基層解決的事就不要把人召上來。（《河北日報》）

（20）但是，社會政治生活絕不是無范圍、無限度、無邊際的，不是每個人想說什么就說什么，想做什么就做什么。（《現(xiàn)代政治論》）

（21）元氏縣根據(jù)缺什么補什么的辦法，自辦學習班，現(xiàn)已培訓了二百四十名中青年干部。（《河北日報》）

此外，還可以充當主語（看到什么吃什么是他的習慣）、定語（養(yǎng)成“誰有困難就幫誰”的優(yōu)良作風）、補語（他餓得看到什么吃什么）。

（二）作復句分句

（22）她不用打樣，不用作圖，也不用筆，想剪什么就剪什么：蝴蝶、燕子、猴子、蓮花等，而且都寓有深意，剪一條魚叫“年年有余”，梅花樹上站一只喜鵲叫“喜上眉梢”，剪一堆石榴叫“多子多?！薄＃ā栋贇q老人的剪紙人生》）

（三）單獨成句

（23）你教他什么他就能學到什么。（《漢語口語》）

五、結(jié)語

本文從構(gòu)式語法的角度，對“V1什么V2什么”構(gòu)式進行了研究，分析了構(gòu)式形成的過程，對其進行詳細分類，并概括歸納其構(gòu)式義，也考察了其句法功能。仔細分析北京語言大學的語料庫發(fā)現(xiàn)，類似“V1什么V2什么”這種用疑問代詞構(gòu)成的連鎖構(gòu)式還有很多，比如“怎么高興怎么買”“有多少買多少”等。這些構(gòu)式中的疑問代詞都是非疑問用法，而且在現(xiàn)代漢語中使用頻率較高，有一定的學術(shù)價值。雖然筆者對構(gòu)式的領(lǐng)悟有限，研究也不夠全面，但還是希望本文“V1什么V2什么”構(gòu)式能有拋磚引玉的作用。

注釋：

[1]呂叔湘：《近代漢語指示代詞》，《呂叔湘文集》（第3卷），北京：商務印書館，1994年版.

[2]王力：《漢語語法史》，北京：商務印書館，2004年版。

[3]朱德熙：《語法講義》（第一版），北京：商務印書館，1982年版。

[4]邵敬敏、趙秀鳳：《“什么”非疑問用法研究》，語言教學與研究，1989年，第2期。

參考文獻：

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[2]王力.漢語語法史[M].北京：商務印書館，2004.

[3]呂叔湘.現(xiàn)代漢語八百詞[M].北京：商務印書館，1984.

[4]史錫堯.“什么”“怎樣”“怎么樣”句法、語義、語用分析[J].學漢語，1995，（5）.

[5]徐朝紅.20世紀90年代以來“什么”“怎么”研究述評[J].云夢學刊，2004，（4）.

[6]邵敬敏、趙秀鳳.“什么”非疑問用法研究[J].語言教學與研究，1989，（1）.

[7]沈家煊.“有界”與“無界”[J].中國語文，1995，（5）.

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[9]邵敬敏，現(xiàn)代漢語通論[M].上海：上海教育出版社，2007.

[10]肖任飛，張芳.“什么”非疑問用法的演變和發(fā)展[J].中南大學學報（社會科學版），2010，（16）.

[11]朱德熙：《語法講義》（第一版）[M].北京：商務印書館，1982.

（朱敏 揚州大學 225009）