韓冰

在文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的指引下，我國正在逐漸由出版大國向出版強(qiáng)國邁進(jìn)。在文化大發(fā)展、大繁榮的總趨勢(shì)下，出版業(yè)也得到了持續(xù)穩(wěn)定健康的發(fā)展，編輯人才隊(duì)伍建設(shè)也經(jīng)歷了由數(shù)量增長顯著向質(zhì)量明顯提高、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的轉(zhuǎn)變。

圖書編輯工作是圖書出版發(fā)行的核心，具有奠基性和決定性的功能，決定著圖書出版工作的規(guī)模和水平，決定著圖書出版事業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展前景。圖書出版業(yè)對(duì)人才的培養(yǎng)可以從兩個(gè)方面來理解：一方面，加強(qiáng)自身從業(yè)人員的隊(duì)伍建設(shè)，即確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以職業(yè)準(zhǔn)入和崗位準(zhǔn)入為抓手，不斷提高從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)；另一方面，出版社出版的圖書是知識(shí)的重要載體，人類的教育活動(dòng)離不開圖書出版，因此圖書出版對(duì)于國家的青少年教育和人才培養(yǎng)均起著至關(guān)重要的作用。

1 專業(yè)化與職業(yè)化是圖書產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要和方向

在圖書出版領(lǐng)域，專業(yè)化不是一個(gè)新話題。人們?cè)?jīng)長期認(rèn)為，編輯是一個(gè)雜家，需要廣博的知識(shí)，作為知識(shí)的傳播使者，作為圖書面世前的“能工巧匠”，編輯還需要在某個(gè)方面具有深邃的造詣。博與專必須在編輯這個(gè)職業(yè)中和諧地統(tǒng)一在一起。

1.1 編輯承載社會(huì)責(zé)任

2016年，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出“培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”成為一個(gè)高頻詞，被越來越多的行業(yè)關(guān)注和探究。恪守工匠精神一直以來都是中國編輯工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，新時(shí)代中華民族的偉大復(fù)興，更離不開工匠精神的繼承和發(fā)揚(yáng)，編輯承擔(dān)著不可替代的責(zé)任與使命。編輯工作在整個(gè)出版鏈條中處于中心環(huán)節(jié)，在將書稿打磨成出版物的過程中離不開編輯的工匠精神。精益求精是編輯工匠精神的內(nèi)在要求，職業(yè)素養(yǎng)是編輯工匠精神的外在體現(xiàn)。

在與全國人民一同實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的進(jìn)程中，出版產(chǎn)業(yè)在堅(jiān)定政治品格和文化品格的價(jià)值取向的同時(shí)，為廣大人民提供內(nèi)容積極向上、形式豐富多彩的優(yōu)秀文化產(chǎn)品，向社會(huì)輸出合格、味美的精神食糧，這既是出版事業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，也是存在的基礎(chǔ)和與生俱來的使命。

1.2 專業(yè)化分工是高效體系的有效保障

出版企業(yè)要提高專業(yè)化的程度，在有了明確的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展方向的同時(shí)，必須打造一支具有專業(yè)化水準(zhǔn)的出版隊(duì)伍。其中，編輯加工業(yè)務(wù)的專門化是編輯專業(yè)化和職業(yè)化發(fā)展的有效方式，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：編校分工及編輯加工與選題策劃分工。

編輯加工環(huán)節(jié)是將一切好的想法、觀點(diǎn)以及有用的知識(shí)變成最終產(chǎn)品的落地的過程。此環(huán)節(jié)做不好，很可能導(dǎo)致前期的策劃虎頭蛇尾或有頭無尾，給后續(xù)的營銷帶來難度。高效的編輯體系是在保證質(zhì)量的前提下，使稿件編輯、審讀速度最大化。生產(chǎn)的理想模式應(yīng)該與流水線相似，一本稿件經(jīng)過編輯加工、復(fù)終總審等環(huán)節(jié)下來，就像毛坯經(jīng)過一系列粗精加工后變成半成品或成品，其中工件的等待時(shí)間、機(jī)床和操作人員的空閑時(shí)間、殘次品率等，都是影響生產(chǎn)效率的重要因素。只有找到重要的影響因素，才能為下一步消除或改善這些阻礙高效生產(chǎn)體系的因素做準(zhǔn)備。

2 圖書出版企業(yè)的專業(yè)化和職業(yè)化發(fā)展

自十八大以來，新聞出版行業(yè)以推動(dòng)新聞出版技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)新聞出版業(yè)健康、有序發(fā)展為宗旨，貫徹協(xié)調(diào)統(tǒng)一、廣泛參與、鼓勵(lì)創(chuàng)新、國際接軌、支撐發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)化工作方針，堅(jiān)持依法辦事、科學(xué)公正、公開透明和協(xié)調(diào)推進(jìn)的原則。從圖書出版的產(chǎn)業(yè)環(huán)境看，我國圖書出版行業(yè)當(dāng)前正處在大發(fā)展、大變革、大整合的新時(shí)期。在此關(guān)鍵階段，新技術(shù)的競爭、體制機(jī)制的競爭、全方位和全過程的競爭、優(yōu)秀人才的競爭，將是圖書出版行業(yè)發(fā)展的突出特點(diǎn)。

圖書出版企業(yè)應(yīng)實(shí)施文化牽引戰(zhàn)略，堅(jiān)持思想先行，用理念統(tǒng)一員工的認(rèn)識(shí)；堅(jiān)持不斷審時(shí)度勢(shì)，果斷把握增長機(jī)遇；堅(jiān)持工作講科學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)運(yùn)作水平；堅(jiān)持推進(jìn)管理進(jìn)步，著力提升整體運(yùn)行效率；堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，培育獨(dú)特的企業(yè)文化。

2.1 磨刀不誤砍柴工，重視從業(yè)者業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)

中國出版協(xié)會(huì)是中國出版界自愿結(jié)成的全國性全行業(yè)的社會(huì)團(tuán)體，十分重視從業(yè)者業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和提高，每年都主辦新編輯培訓(xùn)班、策劃編輯培訓(xùn)班等編輯培訓(xùn)課程。各圖書出版企業(yè)應(yīng)積極組織員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并立足于自身特點(diǎn)，形成較為完善的業(yè)務(wù)培訓(xùn)體系，尤其是對(duì)新基礎(chǔ)新編輯的培訓(xùn)。新編輯崗位技能培訓(xùn)課程，如指路明燈般照亮了一批批新員工的前進(jìn)道路，使其認(rèn)識(shí)了編輯工作，并且具備了一定的從業(yè)技能，能夠?yàn)楸ＷC圖書質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。編輯是一本書稿的第一讀者，編輯的自身素養(yǎng)及業(yè)務(wù)技能是保證、提高圖書質(zhì)量的基礎(chǔ)，因此磨刀不誤砍柴工，直接提高編輯的質(zhì)量可以間接地提高圖書質(zhì)量。

2.2 言傳身教，字里行間傳遞“欲做書先做人”的道理

編輯是良心活兒，人心不正，必定做不出好書來。圖書出版企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行三審四校制度，只有質(zhì)量達(dá)標(biāo)的書稿才能進(jìn)入下一生產(chǎn)環(huán)節(jié)。書稿的質(zhì)量正是在一份份審讀記錄中的問題得到妥善解決后才得以提高的。圖書出版企業(yè)要教育、引導(dǎo)年輕編輯學(xué)習(xí)前輩們嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的態(tài)度，同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造條件使字里行間中所傳遞出來的“考究”精神烙印在新編輯的心中。優(yōu)良的圖書質(zhì)量是做書人用心完成的，這需要良好的氛圍將它一直傳承下去。還可以借助現(xiàn)代化的交流手段，為編輯提供一個(gè)交流、提高的平臺(tái)，編輯們可以將平時(shí)工作中遇到的問題、加工技巧、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)子等與他人進(jìn)行分享，這尤其對(duì)新編輯的快速成長作用巨大，也有利于不同專業(yè)的編輯互通有無，充分體現(xiàn)出專業(yè)化和職業(yè)化的突出優(yōu)勢(shì)。

2.3 強(qiáng)化敬業(yè)愛崗，從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥?/p>

我國的圖書出版條例及各出版社的規(guī)章制度，均是在制度層面對(duì)保證、提高圖書質(zhì)量進(jìn)行了規(guī)范，可以理解為“要我做”，有一絲被動(dòng)的意味在里面，似乎是治標(biāo)不治本。只有將“我要做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙易觥保拍芨蟮匕l(fā)揮編輯的主觀能動(dòng)性，是從根本上提高圖書質(zhì)量的有效方法。但是實(shí)現(xiàn)“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變是需要一定的時(shí)間及過程的，各出版社可以通過讀書征文、企業(yè)文化氛圍建設(shè)等活動(dòng)強(qiáng)化編輯的敬業(yè)和質(zhì)量意識(shí)。還可以樹立社級(jí)、部門級(jí)質(zhì)量標(biāo)兵，號(hào)召全體編輯向質(zhì)量明星學(xué)習(xí)，使編輯對(duì)“責(zé)任編輯”的稱謂產(chǎn)生敬畏之情，從心底自發(fā)地杜絕一切有損書稿質(zhì)量和責(zé)編稱謂的行為，從而可以實(shí)現(xiàn)主動(dòng)維護(hù)圖書質(zhì)量。

2.4 流程管理要切實(shí)發(fā)揮作用

流程管理是被現(xiàn)代企事業(yè)單位廣泛推崇和采用的先進(jìn)管理模式，其作用是打破部門壁壘，減少崗位、部門之間的相互扯皮，優(yōu)化使用各種資源，協(xié)調(diào)好各種組織角色，將流程落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)流程的優(yōu)化，建立以服務(wù)對(duì)象為中心的流程型組織，創(chuàng)新管理文化，從對(duì)人負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)事負(fù)責(zé)，提升員工的工作積極性，從而提高工作效率和服務(wù)對(duì)象的滿意度，實(shí)現(xiàn)組織的又好又快發(fā)展。圖書出版企業(yè)的專業(yè)化分工和職業(yè)化發(fā)展，要求通過有效的流程管理來合理分配各環(huán)節(jié)所占用的公共資源，也可以理解為公共生產(chǎn)能力，以期效率和效益最大化，從而體現(xiàn)出現(xiàn)代化企業(yè)管理模式的優(yōu)勢(shì)。

3 圖書編輯的專業(yè)化和職業(yè)化成長

編輯的專業(yè)化與職業(yè)化相輔相成、互為精進(jìn)。編輯的專業(yè)化是編輯擴(kuò)展作者團(tuán)隊(duì)、增加編輯含金量、提升書稿品質(zhì)、拓展圖書市場影響力的前提條件。編輯的職業(yè)素養(yǎng)往往通過專業(yè)水平得以體現(xiàn)，編輯的職業(yè)追求有助于促進(jìn)編輯自身的專業(yè)化成長。專業(yè)化精神是職業(yè)素養(yǎng)提升的前提和支撐，職業(yè)化素養(yǎng)是專業(yè)化精神的延伸和拓展，圖書編輯只有內(nèi)外兼修，方能相得益彰，良好成長。

3.1 具備三種修養(yǎng)

圖書編輯在專業(yè)化和職業(yè)化成長的過程中，要逐步培養(yǎng)自身的三種修養(yǎng)，即使命感的修養(yǎng)、專業(yè)分工與出版技能的修養(yǎng)、編輯激情的修養(yǎng)。

突飛猛進(jìn)的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，需要圖書編輯具有強(qiáng)烈的文化使命感，編輯唯有感到肩負(fù)文化使命，才能持續(xù)編輯出推動(dòng)中國進(jìn)步的傳世文化精品。專業(yè)化大生產(chǎn)時(shí)代，專業(yè)分工趨于細(xì)致，各專業(yè)間的協(xié)作趨于緊密。編輯選擇專業(yè)化道路能更好地生存與發(fā)展。編輯在聚焦于更細(xì)分的專業(yè)領(lǐng)域同時(shí)，還應(yīng)不斷強(qiáng)化出版技能的修養(yǎng)。圖書編輯看似普通的職業(yè)，但要達(dá)到優(yōu)秀卻很難，優(yōu)秀編輯與平庸編輯的分水嶺，主要不在于能力，而在于激情。

3.2 強(qiáng)化五種力道

圖書編輯在專業(yè)化和職業(yè)化成長的過程中，還應(yīng)強(qiáng)化五種力道，即競爭力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力和文化力。

競爭力是一個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)和社會(huì)生存能力，以及個(gè)人的創(chuàng)造能力和發(fā)展能力，是個(gè)人能否在社會(huì)中安身立命的根本。執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人既定目標(biāo)的能力。創(chuàng)新力是個(gè)人競爭力的核心，是發(fā)展的核心價(jià)值之所在。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新力量之源。雖然學(xué)習(xí)是一種思想層面的東西，但卻與執(zhí)行力和文化力水乳交融。文化力是一種潛移默化、春風(fēng)化雨的力量。知行合一之道是文化力提升之道。

4 圖書編輯的創(chuàng)新力是專業(yè)化和職業(yè)化的延伸

在十九大提出的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，在堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛的背景下，圖書編輯要抓住機(jī)遇，提升自身的創(chuàng)新力。

在平日的工作中，處處都有創(chuàng)新的需求，處處都有創(chuàng)新的方法，處處都有創(chuàng)新的收獲。從創(chuàng)新活動(dòng)的整個(gè)過程來看，呈現(xiàn)出兩種不同的動(dòng)態(tài)過程。一種是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考解決方法的創(chuàng)新過程，可稱其為“需求型創(chuàng)新”；另一種是目標(biāo)明確、主動(dòng)出擊、樂于優(yōu)化的創(chuàng)新過程，可稱其為“激情型創(chuàng)新”?！靶枨笮蛣?chuàng)新”主要以思考能力為基礎(chǔ)，找出解決問題的有效方法是關(guān)鍵；而“激情型創(chuàng)新”首先需要的是激情，即具有主動(dòng)創(chuàng)新的態(tài)度和意識(shí)，并具備準(zhǔn)確尋找創(chuàng)新點(diǎn)的能力和經(jīng)驗(yàn)。在我們的實(shí)際工作中，最理想的狀態(tài)便是將“需求型創(chuàng)新”和“激情型創(chuàng)新”有機(jī)地結(jié)合起來，即實(shí)現(xiàn)“全面創(chuàng)新”；但這種既有態(tài)度，又有能力的狀態(tài)是絕大多數(shù)人并不具備的，因此，要對(duì)新時(shí)代的圖書編輯提出“創(chuàng)新在于心，創(chuàng)新踐于行”的號(hào)召?！霸谟谛摹笔侵甘紫纫袆?chuàng)新的激情，有激情就會(huì)有興趣，有興趣就會(huì)激發(fā)靈感，無數(shù)的靈感匯集成計(jì)就形成了方法，這便是“踐于行”了?？梢?，創(chuàng)新由“心”到“行”并不遙遠(yuǎn)，也并不神秘。

（作者單位：知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社）