吳春紅

本文明確了立德樹人視域下公寓文化建設(shè)的五個目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、自我管理能力、創(chuàng)新思維能力、適應(yīng)社會能力和良好的行為習(xí)慣。分析公寓文化建設(shè)在育人中存在的不足，提出從探索公寓文化體系建設(shè)、實現(xiàn)全員育人、豐富公寓文化建設(shè)內(nèi)涵等三個方面開展公寓文化建設(shè)。

立德樹人是高校德育工作的核心內(nèi)容，要貫穿整個學(xué)校教育的方方面面。學(xué)生公寓是大學(xué)生在校期間的主要活動場所，大學(xué)生平均每天有一半以上時間在公寓里度過，是課堂之外對學(xué)生進行高校思政工作和素質(zhì)教育的重要陣地。公寓文化以學(xué)生公寓為主要載體，伴隨大學(xué)生思想、任職、性格、追求的不斷碰撞、磨合甚至互相融合，形成的極富凝聚力的文化氛圍。公寓文化具有導(dǎo)向、激勵、凝聚、規(guī)范、調(diào)節(jié)等功能，對大學(xué)生的思想、心理、行為產(chǎn)生潛移默化的影響。

1 立德樹人視域下公寓文化建設(shè)的目標(biāo)

1.1 培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

公寓文化建設(shè)應(yīng)以立德樹人為目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的新青年?，F(xiàn)代社會觀念的多元化使大學(xué)生受到各種社會思潮的影響。部分大學(xué)生不同程度地存在著理想信念模糊、誠信意識淡薄、集體觀念相對弱化和社會責(zé)任意識、艱苦奮斗精神等問題。公寓文化建設(shè)作為校園文化的重要組成部分，是開展思想政治教育的重要陣地。

1.2 培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力

大學(xué)生即將踏入社會，是未來國家和社會的主要力量，將承擔(dān)起家庭、社會的重?fù)?dān)。公寓文化建設(shè)與學(xué)生生活息息相關(guān)。大學(xué)生有參與公寓建設(shè)的熱情，愿意主動成為公寓文化建設(shè)的主力。公寓文化建設(shè)應(yīng)創(chuàng)建平臺，發(fā)揮他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)的自覺性和創(chuàng)造性。

1.3 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力

公寓是大學(xué)生的集結(jié)地，廣大學(xué)生有著豐富的創(chuàng)意與想法，他們思想活躍，推崇創(chuàng)新，喜歡開拓，對傳統(tǒng)面提耳命的思政教育方式比較麻木，部分學(xué)生覺得是老生常談，沒有新意，教育效果式微。公寓文化建設(shè)應(yīng)創(chuàng)新教育理念與途徑，豐富內(nèi)涵，以吸引大學(xué)生的注意力。積極鼓勵大學(xué)生參與，吸收他們的想法，充分重視他們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。

1.4 培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會能力

寢室是大學(xué)生的“第一社會”、“第二家庭”、“第三課堂”，大學(xué)生來自五湖四海，不同個性、性格、生活習(xí)慣的大學(xué)生生活在一起，產(chǎn)生了一個小型社會。大學(xué)生生活在這個小型社會內(nèi)，習(xí)得這個社會的游戲規(guī)則。作為即將踏入社會的大學(xué)生，學(xué)會與不同人相處的能力，對未來大學(xué)生真正走上社會有重要的現(xiàn)實意義。公寓文化建設(shè)應(yīng)以營造健康、良好的人際環(huán)境為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會能力。

1.5 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

學(xué)生公寓是養(yǎng)成教育的最重要陣地。美國著名心理學(xué)家威廉.詹姆士曾說“播下一個行動，收獲一種性格；播下一個習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個性格，收獲一種命運”，凸顯了習(xí)慣對人成長成才的重要性。公寓文化建設(shè)應(yīng)以優(yōu)美、整潔、協(xié)調(diào)的環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)積極、健康、文明為主要特征的生活方式。

2 立德樹人視域下公寓文化建設(shè)的不足

2.1 缺乏長期、系統(tǒng)的規(guī)劃

公寓文化建設(shè)涉及組織機構(gòu)、文化活動、文化設(shè)施設(shè)備、規(guī)章制度等方方面面。但以往高校僅僅把公寓當(dāng)成學(xué)生生活的起居場所，雖然逐漸認(rèn)識到公寓文化建設(shè)的重要性，但仍存在部分管理者對公寓文化建設(shè)的重要價值認(rèn)識不足。也有高校對公寓文化建設(shè)定位不足，簡單的把文化建設(shè)總結(jié)為環(huán)境布置與活動。

2.2 缺乏物質(zhì)保障

開展公寓文化建設(shè)，做好立德樹人教育，需要依賴資金支持、活動場地等物質(zhì)基礎(chǔ)。但大多數(shù)高校的公寓建設(shè)年代久遠(yuǎn)，不能為學(xué)生生活提供優(yōu)美的環(huán)境條件、服務(wù)設(shè)施、活動場地等。部分高校對投入大量資金改善公寓物質(zhì)環(huán)境，取得了一定的成效，但部分老舊公寓的改造存在較大的困難。

2.3 缺少專業(yè)的管理人員

公寓管理人員主要有公寓值班員、公寓輔導(dǎo)員等組成。但公寓值班員多是一些年齡較大的聘用人員。他們的文化素質(zhì)偏低，只能從事簡單的公寓管理工作，不能成為公寓文化建設(shè)的主力。輔導(dǎo)員進公寓使德育工作的開展更具針對性。但作為公寓思政教育主力的公寓輔導(dǎo)員，多是由各學(xué)院的輔導(dǎo)員兼職，他們身兼二職，未有充分的精力參與公寓管理。各學(xué)校基本上設(shè)有專門的公寓管理科，但人員設(shè)置少，公寓事務(wù)繁雜。總體來看，各高?；敬嬖诠⑽幕ㄔO(shè)人力匱乏的現(xiàn)象。

2.4 缺乏吸引力

公寓是學(xué)生感到最輕松自在的地方，他們有很大的自主性，可以按照自己的意愿進行寢室裝扮、寢室活動等。但對于學(xué)校開展與生活相關(guān)度低的公寓活動、環(huán)境布置、思政教育等，參與熱情低。公寓文化建設(shè)缺乏有效的途徑，形式單一，缺乏足夠的吸引力。

3 立德樹人視域下公寓文化建設(shè)的有效途徑

3.1 探索公寓文化體系建設(shè)

以立德樹人為目標(biāo)，探索建立學(xué)生公寓工作體系和文明寢室建設(shè)長效機制，把公寓文化建設(shè)當(dāng)做一個系統(tǒng)工程來設(shè)計，形成系統(tǒng)性。組織機構(gòu)科學(xué)，體制機制順暢。堅持以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，以學(xué)生黨（團）建進公寓、文明創(chuàng)建進公寓、校園文化進公寓、學(xué)風(fēng)建設(shè)進公寓、指導(dǎo)服務(wù)進公寓、安全穩(wěn)定進公寓（簡稱“六進”）為主要內(nèi)容開展公寓文化建設(shè)。制定和完善相關(guān)制度，落實管理人員的責(zé)任分工，并不斷創(chuàng)新途徑和方法，從教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)等多方面探索可予以延續(xù)的公寓文化建設(shè)，科學(xué)的、持續(xù)的開展，逐漸形成富有特色的公寓文化。

3.2 實現(xiàn)全員育人

重視公寓文化建設(shè)，全員參與公寓文化建設(shè)。由教師指導(dǎo)，讓學(xué)生成為公寓文化建設(shè)的主力，發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，實現(xiàn)公寓文化建設(shè)在學(xué)生自由民主基礎(chǔ)下的一種有序化推進。以“一點多線”推進公寓文化建設(shè)。一點：由學(xué)校黨委一名領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，成立學(xué)生公寓黨工委，負(fù)責(zé)制定公寓文化建設(shè)的方向和總體計劃。多線：一是公寓管理部門負(fù)責(zé)公寓文化建設(shè)的具體落實。以公寓樓為單位成立管理組織，各公寓樓安排指導(dǎo)老師，下組建樓層長隊伍，按照樓長—層長—寢室長的管理層級，形成金字塔形的組織結(jié)構(gòu)，提供強有力的組織保障。二是以各級學(xué)院為單位，由各學(xué)院書記負(fù)責(zé)，按照學(xué)院學(xué)生工作辦公室—班級—寢室的管理層級，形成公寓文化建設(shè)隊伍。三是建立聯(lián)系制度。全體教職工聯(lián)系寢室，把關(guān)心直接送到學(xué)生中間，參與寢室內(nèi)文化建設(shè)，提高育人質(zhì)量，強化教育效果。

3.3 豐富公寓文化建設(shè)內(nèi)涵

除了不斷增加投入，完善公寓硬件設(shè)施，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的宜居環(huán)境。要將立德樹人教育的內(nèi)容融入公寓的環(huán)境建設(shè)中，如將核心價值觀理念制作成文字、圖片等內(nèi)容上墻，以學(xué)生喜聞樂見的方式，如網(wǎng)絡(luò)流行語等展示，產(chǎn)生潛移默化的氛圍和影響力。同時，在環(huán)境建設(shè)上，發(fā)揮學(xué)生的想象力，讓學(xué)生參與公寓環(huán)境建設(shè)。引導(dǎo)和關(guān)注公寓風(fēng)氣，營造積極向上、健康高雅的環(huán)境氛圍。

創(chuàng)新公寓文化活動內(nèi)容和形式。以公寓品牌活動、優(yōu)秀評比表彰等為載體，深入挖掘公寓文化內(nèi)涵。圍繞校園文化、專業(yè)文化等打造有富有學(xué)校特色的公寓品牌，依托形式多樣的小型活動，弘揚積極、健康、有益的公寓文化。開展評比表彰，挖掘典型，樹立榜樣，激勵先進，鼓勵后進，充分發(fā)揮優(yōu)秀寢室、學(xué)生的先鋒模范作用。

（作者單位：衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院）