梁爽

[摘 要]高校圖書館是農(nóng)村扶貧知識(shí)傳播的基地，借助圖書館學(xué)習(xí)資源，在不斷強(qiáng)化扶貧專業(yè)知識(shí)傳播中，高校圖書館一直發(fā)揮著重要的作用。同時(shí)，高校圖書館也是助力社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源。本文結(jié)合高校圖書館運(yùn)行現(xiàn)狀，分析了高校圖書館在如何進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，發(fā)揮更大實(shí)際效用。

[關(guān)鍵詞]高校；圖書館；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)；服務(wù)模式

[中圖分類號(hào)]G258.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

高等教育院校圖書館承擔(dān)著促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的使命。但是，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代深刻變革影響下，農(nóng)村讀者閱讀習(xí)慣發(fā)生了相當(dāng)大的變化。以往青燈黃卷的閱讀形式，受到了在線閱讀的沖擊。高校圖書館應(yīng)當(dāng)提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)，圍繞高校農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新發(fā)展，創(chuàng)新服務(wù)模式，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)水平提升，切實(shí)發(fā)揮高校圖書館在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。

1 明確農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)目標(biāo)，發(fā)揮高校圖書館作用

在高校圖書館管理實(shí)踐中，助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)優(yōu)化圖書館管理模式與流程，可以提供科學(xué)化、高效化、人性化的知識(shí)服務(wù)，提升高校圖書館治理體系現(xiàn)代化水平，提升科學(xué)化治理能力。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化，不管是在需求還是發(fā)展上來(lái)看，都有待高校圖書館管理人員進(jìn)一步創(chuàng)新，不斷優(yōu)化現(xiàn)代管理服務(wù)體系，摒棄傳統(tǒng)的管理模式與路徑，引入現(xiàn)代圖書館管理理念，提升綜合管理效能，引導(dǎo)助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作朝著現(xiàn)代多元化方向發(fā)展。此外，在現(xiàn)代社會(huì)條件下，助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)對(duì)象也發(fā)生了很多變化，作為高校圖書館工作人員，必須尊重這些變化，根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)變化及時(shí)調(diào)整工作路徑，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提升助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展效能，構(gòu)建現(xiàn)代化助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)圖書管理目標(biāo)，這對(duì)于高校圖書館發(fā)展而言，具有至關(guān)重要的意義，也是推動(dòng)現(xiàn)代高校圖書館綜合管理效率的必由之路。

2 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，創(chuàng)新高校圖書館借閱服務(wù)

高校圖書館是讀者汲取專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面的重要場(chǎng)所。圖書館閱讀相對(duì)于線上閱讀的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)，在于能夠提供舒適的閱讀環(huán)境，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，從而增強(qiáng)學(xué)生的閱讀體驗(yàn)。高校圖書館應(yīng)當(dāng)注重圖書管硬件設(shè)施的配套，采取讀者普遍喜愛的現(xiàn)代化裝修風(fēng)格，吸引更多的農(nóng)村讀者進(jìn)入圖書館閱讀。圖書館的桌椅應(yīng)當(dāng)舒適，保持場(chǎng)所清潔與安靜，提升紙質(zhì)書籍閱讀帶來(lái)的文化享受，適當(dāng)配置學(xué)術(shù)小組座談?dòng)懻摰膮^(qū)域，以便于讀者閱讀后交流互動(dòng)。此外，高校圖書館應(yīng)當(dāng)加大經(jīng)費(fèi)的投入，購(gòu)買新出版的書籍，改善圖書陳舊的問(wèn)題。圖書館應(yīng)當(dāng)拓寬采購(gòu)書目的意見征集，在社會(huì)范圍內(nèi)在線征集采購(gòu)意見，在豐富書目的同時(shí)，采購(gòu)讀者切實(shí)想要閱讀的書籍，提高書刊的使用率。

3 優(yōu)化文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，加強(qiáng)圖書檢索培訓(xùn)

高校圖書館的藏書數(shù)量與科目眾多，很多農(nóng)村讀者到圖書館查詢文獻(xiàn)時(shí)，無(wú)法便捷地查詢到想要的文獻(xiàn)，因此，高校圖書館應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，提高知識(shí)利用效率。圖書館管理是一項(xiàng)專業(yè)性要求較高的工作，尤其是文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)與圖書安置位置、借閱系統(tǒng)等統(tǒng)一結(jié)合，保障查詢文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性，確保文獻(xiàn)查詢結(jié)果中顯示的圖書安置位置與實(shí)際一一對(duì)應(yīng)。文獻(xiàn)檢索不僅僅局限于圖書館內(nèi)，讀者們可以在任一地點(diǎn)，在線查詢本校圖書館的文獻(xiàn)資源。高校圖書館應(yīng)當(dāng)建立起聯(lián)合體，通過(guò)資源共享，讓讀者獲取更多的學(xué)習(xí)資源。必要的情況下，高校可以開展圖書館文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)使用培訓(xùn)課，一方面可以教會(huì)讀者正確地使用文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，另一方面可以在讀者中起到宣傳圖書館的作用，營(yíng)造人人愛閱讀，人人去圖書館的氛圍。

4 拓展圖書館服務(wù)范圍，全社會(huì)分享閱讀資源

閱讀不僅是獨(dú)立的學(xué)習(xí)過(guò)程，同時(shí)也是個(gè)人價(jià)值培養(yǎng)的重要方式，還需要讀者們閱讀后交流，升華閱讀體驗(yàn)，交流閱讀心得。高校圖書館應(yīng)當(dāng)搭建閱讀分享的平臺(tái)，開展“閱讀周”“閱讀月”等活動(dòng)，共建閱讀圈子。高校圖書館可以邀請(qǐng)專業(yè)教授開展讀書系列講座、人文素養(yǎng)大講堂系列活動(dòng)等，讓讀者深刻領(lǐng)會(huì)讀書的價(jià)值。通過(guò)微信群、微信公眾號(hào)等，推薦每日好書、專業(yè)必讀書目等，既發(fā)揮出閱讀推薦的引領(lǐng)作用，又?jǐn)U展讀者的知識(shí)面，增強(qiáng)讀者的人文素養(yǎng)。通過(guò)共建閱讀圈，形成閱讀資源分享，促進(jìn)閱讀的比學(xué)趕超，讓閱讀成為一種文化。在數(shù)字化閱讀的沖擊下，高校圖書館應(yīng)當(dāng)建立起數(shù)字化圖書館推動(dòng)線上閱讀與線下閱讀的融合發(fā)展。高校圖書館應(yīng)當(dāng)從兩方面健全數(shù)字圖書館，一方面是傳統(tǒng)內(nèi)容的數(shù)字化轉(zhuǎn)化，另一方面是數(shù)字化閱讀資源的擴(kuò)展。高校圖書館應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起數(shù)字化閱讀資源的篩選職責(zé)。

5 打造專業(yè)圖書服務(wù)團(tuán)隊(duì)，助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展

在現(xiàn)代高校圖書館用人體系中，普遍存在標(biāo)準(zhǔn)不明確、分工不明確的問(wèn)題，這也是導(dǎo)致助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作效能不高的主要原因，在助力扶貧工作實(shí)踐中，大部分工作人員都由其他工作人員兼職，工作缺乏專業(yè)性。在現(xiàn)代發(fā)展背景下，要想提升高校圖書館助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)化水平，必須依托專業(yè)化的人才梯隊(duì)。一方面，在人才引進(jìn)上，高校圖書館要注重相應(yīng)管理服務(wù)人員的招聘，除了專業(yè)技能外，還要對(duì)服務(wù)意識(shí)與道德水準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格考核，通過(guò)打造高水平的人才隊(duì)伍，提升助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展效能。另一方面，高校要注重對(duì)現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，針對(duì)助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展專業(yè)化不足的問(wèn)題，要注重相關(guān)人員理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，有條件的高校要積極走出去，到先進(jìn)地方去深入學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的管理模式，結(jié)合自身情況進(jìn)行有針對(duì)性的改良，提高助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合效果。

6 挖掘數(shù)字資源，積累農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)數(shù)字信息

在現(xiàn)代高校圖書館助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作實(shí)踐中，要想提升工作效能，離不開大數(shù)據(jù)信息技術(shù)的支撐，在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，要想提升助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合效果，提升管理的科學(xué)性，更好地滿足當(dāng)代工作發(fā)展需求，可以依托大數(shù)據(jù)信息技術(shù)，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行深入分析和研判，提升助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的針對(duì)性，根據(jù)不同需求，選取合理的知識(shí)服務(wù)模式和信息管理模式，提升高校圖書館綜合管理效能。在應(yīng)用大數(shù)據(jù)信息技術(shù)開展助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，既要注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時(shí)也要注重軟件應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，將所有對(duì)象都納入到統(tǒng)一體系中來(lái)，提升數(shù)據(jù)應(yīng)用效率和水平，滿足當(dāng)前助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作需求，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化服務(wù)管理目標(biāo)，踐行高校圖書館現(xiàn)代發(fā)展理念。

7 依托現(xiàn)有移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)，提升圖書服務(wù)效能

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)高校圖書館工作開始與現(xiàn)代技術(shù)充分融合，特別是移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)的改進(jìn)提供了廣闊的空間和平臺(tái)，在開展服務(wù)中，要充分利用現(xiàn)代移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)，通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)終端收集信息，進(jìn)一步明確助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作重點(diǎn)，提升高校圖書館管理的科學(xué)性和針對(duì)性，同時(shí)可以利用平臺(tái)進(jìn)行溫馨提示、信息發(fā)布、資料收集等工作，提升工作效能，將人員從傳統(tǒng)的基礎(chǔ)工作中解放出來(lái)，將更多的工作精力放在管理服務(wù)創(chuàng)新，工作模式優(yōu)化方面，提升助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展效能，滿足現(xiàn)代工作發(fā)展需求，真正為助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上信息技術(shù)的翅膀，提升信息化水平，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理服務(wù)目標(biāo)。

8 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，高校圖書館一方面可以滿足求知研究的知識(shí)需求，另一方面具有提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的價(jià)值。高校圖書館應(yīng)當(dāng)廣泛宣傳信息的價(jià)值，并傳授閱讀的方法，提供閱讀的便利條件，圍繞以上三點(diǎn)，順應(yīng)時(shí)代新潮的發(fā)展，創(chuàng)新圖書館運(yùn)營(yíng)方式，從而發(fā)揮自身作用，服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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