高博

摘要：隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，而我們的化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)也在進(jìn)行不斷的更新，融合新的思想，促進(jìn)分析技術(shù)自身發(fā)展。因此，我們結(jié)合相關(guān)學(xué)科的應(yīng)用，對(duì)化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)進(jìn)行不斷的改革，通過(guò)研究他們的發(fā)展和價(jià)值，提出相關(guān)的技術(shù)改革措施，促進(jìn)化學(xué)分析的進(jìn)一步優(yōu)化。

關(guān)鍵詞：化學(xué)分析;技術(shù)和儀器;改革探索;應(yīng)用策略

引言：

所謂“化學(xué)分析”就是我們來(lái)了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成的一個(gè)分析方法?！皟x器分析”就是我們利用儀器并結(jié)合它們的變化規(guī)律和特征來(lái)進(jìn)行成分的預(yù)判^[1]。隨著我國(guó)技術(shù)的不斷提高，我們要把其他學(xué)科的理論融合到我們的化學(xué)分析活動(dòng)中，推動(dòng)化學(xué)分析的發(fā)展。當(dāng)然，我們的分析儀器也逐漸朝著小型化的方向發(fā)展，更加尖端，能夠進(jìn)行更精準(zhǔn)的分析。我們對(duì)化學(xué)分析技術(shù)和儀器展開研究，進(jìn)一步促進(jìn)我們分析技術(shù)的改革。

一.化學(xué)分析儀器的發(fā)展和價(jià)值

（一）化學(xué)分析儀器的發(fā)展

在當(dāng)前幾年的發(fā)展過(guò)程中，化學(xué)分析儀器被廣泛的應(yīng)用，通過(guò)儀器可以讓我們進(jìn)行更精準(zhǔn)的分析?；瘜W(xué)分析儀器主要經(jīng)歷了三個(gè)階段，最初是對(duì)理論的研究階段，雖然存在著很多的不足，但是有一定的理論突破。其次是對(duì)化學(xué)分析儀器的應(yīng)用發(fā)展階段，科學(xué)技術(shù)有了一定的進(jìn)步，為我們的儀器分析工作作出貢獻(xiàn)，并開發(fā)出新的儀器。最后是在當(dāng)前階段，處在一個(gè)速度發(fā)展很快的階段，要把分析技術(shù)的課程進(jìn)行不斷的融合，才能夠更好的促進(jìn)與分析儀器的發(fā)展。

（二）化學(xué)分析儀器的價(jià)值

我們研究化學(xué)分析儀器的重要性，主要從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行論述，一方面是我們?cè)谶M(jìn)行研究工作開展的過(guò)程中，要借助儀器的輔助，才能夠更好滿足我們研究的要求，現(xiàn)在的化學(xué)儀器分析已經(jīng)有一個(gè)獨(dú)立的體系，我們?cè)谶M(jìn)行物質(zhì)分析的過(guò)程中可以更加準(zhǔn)確與迅速，并被廣泛的應(yīng)用;另一方面，化學(xué)分析儀器的重要性主要體現(xiàn)在我們對(duì)產(chǎn)品的生成過(guò)程。在很多產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn)的時(shí)候，都需要借助儀器進(jìn)行分析，所以才能夠掌握產(chǎn)品所出現(xiàn)的問題，更好的把握我們的狀況，所以，我們必須利用化學(xué)分析儀器，來(lái)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，使得能夠更加符合我們的標(biāo)準(zhǔn)。

二.化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)的特征及其缺點(diǎn)

（一）化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)的特征

首先我們化學(xué)分析和儀器分析技術(shù)的速度是非?？斓模軌蜻M(jìn)行大量樣本的分析，通過(guò)我們運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，來(lái)縮短我們的分析時(shí)間;其次是分析技術(shù)的靈敏度非常高，能夠測(cè)定一些小量的成分;最后是我們進(jìn)行遠(yuǎn)程控制分析，能夠給人們帶來(lái)更多的益處，它的使用用途更加廣泛，可以適應(yīng)不同領(lǐng)域。最為關(guān)鍵的是它能夠保證樣品的完整性，適合對(duì)復(fù)雜樣品進(jìn)行分析^[2]。

（二）化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)的缺點(diǎn)

首先，我們化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)，所利用的設(shè)備是比較昂貴的，且較為復(fù)雜，對(duì)于設(shè)備的維護(hù)費(fèi)用較高，因此，我們?cè)诶眠@種分析技術(shù)時(shí)所耗費(fèi)的資金是比較大的;其次是儀器分析它是一種比較相對(duì)的方法，是通過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比，來(lái)進(jìn)行我們的分析結(jié)果，而我們利用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)時(shí)，也限制了我們儀器分析技術(shù)的實(shí)施;最后是我們的化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)誤差也是比較大的，不適用于對(duì)一些高含量的組成物質(zhì)進(jìn)行分析。

三.化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)的改革策略

（一）提高化學(xué)分析的靈敏度

在當(dāng)前我們?cè)诜治龌瘜W(xué)中，引入我們的新技術(shù)，可以提高我們儀器分析的精準(zhǔn)度，例如，我們?cè)谶M(jìn)行“激光技術(shù)”應(yīng)用的時(shí)候，可以使我們的分析策略更加準(zhǔn)確和靈敏，檢測(cè)一些單個(gè)分子原子。除此之外，我們對(duì)顯色劑、增效劑等一些物質(zhì)的應(yīng)用，也能夠提高光譜的分析能力。

（二）對(duì)微環(huán)境的特征與測(cè)定

對(duì)微環(huán)境的一個(gè)分析，可以讓我們對(duì)自然中的物質(zhì)組成成分，有更清晰的了解。隨著當(dāng)前微型化的不斷進(jìn)步，我們對(duì)于生物有了更清晰的認(rèn)識(shí)，這是我們的分析化學(xué)逐漸向微觀去進(jìn)行研究。在當(dāng)前電子顯微鏡等一些微量的分析技術(shù)被應(yīng)用到我們的微觀世界中，能夠更好的去檢測(cè)單原子。除此之外，我們把一些技術(shù)，例如聯(lián)用技術(shù)、光譜電化學(xué)等技術(shù)應(yīng)用在我們的電極表面，能夠?yàn)槲覀兊姆肿釉O(shè)計(jì)提供一個(gè)新的路徑，實(shí)現(xiàn)對(duì)化學(xué)體系的構(gòu)建。

（三）形態(tài)和狀態(tài)的分析

我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)分析的過(guò)程中，對(duì)于不同價(jià)態(tài)的同一種元素和這種元素所組成的物質(zhì)都存在著一定的聯(lián)系，所以我們要對(duì)它們的形態(tài)和狀態(tài)進(jìn)行一定的分析，使我們的儀器分析技術(shù)對(duì)物質(zhì)的各個(gè)成分，加大研究力度，通過(guò)物質(zhì)的形態(tài)和狀態(tài)，利用一些策略來(lái)進(jìn)行不斷的改變。

（四）自動(dòng)化與智能化并存

我們的化學(xué)分析與儀器分析，隨著我們技術(shù)的發(fā)展，也變得更加的自動(dòng)化和智能化。對(duì)于機(jī)器人的應(yīng)用使我們的化學(xué)分析和儀器分析能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化，而我們的專家體系使我們的操作更加智能化。在分析的過(guò)程中，我們的專家體系主要是對(duì)我們的化學(xué)分析的方法進(jìn)行一個(gè)綜合，對(duì)我們實(shí)驗(yàn)的過(guò)程進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)，并進(jìn)行解釋說(shuō)明，這樣可以使我們操作的過(guò)程更加精準(zhǔn)，對(duì)分析的結(jié)果準(zhǔn)確性能夠有一定的提高。同時(shí)，我們利用機(jī)器人和計(jì)算機(jī)的程序，可以使我們的分析技術(shù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開展，減少了對(duì)人力和物力的利用^[3]。

結(jié)束語(yǔ)：

綜上所述，我們的化學(xué)分析是為了幫助我們更好的去了解物質(zhì)以及物質(zhì)的構(gòu)成，而提供的一種科學(xué)的分析方法。我們必須去促進(jìn)我們的分析技術(shù)和儀器分析的發(fā)展，這樣才能夠幫助我們更好的測(cè)定物質(zhì)。同時(shí)，我們?cè)诶没瘜W(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)的同時(shí)，要不斷的應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，結(jié)合其他學(xué)科的理念，促進(jìn)分析技術(shù)的發(fā)展，為我國(guó)化學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)展奠定一個(gè)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]沈菲.化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)改革的探索[J].化工管理，2016（27）：85.

[2]顏延寧，朱斌.化學(xué)分析技術(shù)和儀器分析技術(shù)課程改革初探[J].科教文匯（下旬刊），2011（10）：56-57.

[3]李秋，唐國(guó)鋼.“化學(xué)分析技術(shù)”一體化教學(xué)模式改革探索[J].鎮(zhèn)江高專學(xué)報(bào)，2014（03）：101-103.

（作者單位：寧波海越新材料有限公司）