許龍

摘要：現(xiàn)階段，隨著社會的快速發(fā)展，信息化與網絡化為人們的各種活動帶來了一定的幫助性作用。然而，當網絡不斷普及的同時，雖然為大學生的生活與學習帶來了一定的幫助，但也在一定程度上為大學生帶來了諸多負面影響。例如，網絡文化的多元性，易導致大學生價值取向的扭曲等等。所以，對于網絡環(huán)境下大學生思想政治教育問題的研究，具有重要的研究價值與意義。

關鍵詞：網絡環(huán)境；大學生；思想政治教育

一、網絡環(huán)境下加強大學生思想政治教育的必要性

（一）網絡文化多元性易導致大學生價值取向扭曲

隨著網絡信息技術的逐漸加強，其網絡文化逐漸出現(xiàn)了多元化的趨勢。并且，網絡也成為了思想文化相互碰撞相互斗爭的陣地。特別是，在西方文化不斷入侵與大肆宣傳背景下，非常容易使對大學生思想意識產生巨大的影響，從而導致大學生價值取向的扭曲。例如，西方不斷推崇的功力主義或者是個人主義，都會讓當代大學生個人價值觀、世界觀產生不好的變化。

（二）網絡信息繁雜性易導致大學生思想行為偏離

目前，在網絡環(huán)境背景下，大學生的學習與生活都有著一定的變化。其中，有好的變化，也有不好的變化。例如，隨著網絡信息的不斷發(fā)展，其網絡為大學生所提供的信息日益繁雜花，并且有好有壞，在一定程度上影響著大學生的判斷能力與選擇能力。那么，在這樣的情況下，非常容易導致大學生思想行為偏離。

二、網絡環(huán)境下大學生思想政治教育存在的問題

（一）高校對大學生網絡思想政治教育不夠重視

隨著網絡環(huán)境的不斷發(fā)展，大學生思想政治教育日益受到各階層人士的關注。然而，在大多數(shù)高校之中，高校對于大學生思想政治教育工作開展并沒有想象中的周到，只是迫于上級部門的壓力，才會為大學生思想政治教育開展一定的工作。那么，在這樣的情況下就說明了，高校對于大學生思想政治教育并不是很重視，從而在一定程度上導致高校缺乏思想政治教育氛圍與教育環(huán)境，導致大學生思想行為不斷偏離。

（二）教育工作隊伍能力素質弱，教育模式缺乏

在當代社會環(huán)境背景下，大學生思想政治教育工作質量與教育工作隊伍息息相關。然而，在大多數(shù)高校之中，其教育工作者對于大學生思想政治教育并不還非?？粗亍Ｗ钪匾氖?，其教育工作者教育能力也非常低，不僅不能很好的利用網絡進行教育工作開展，有的教師還在一定程度上缺乏思想政治教育與網絡相互結合的教育意識。并且，其教育模式還是以傳統(tǒng)教育模式為主，例如課上組織小組討論或者教師講學生聽的方式等等。在這樣的情況下，大學生學習積極性不高，只能被動的接受教師所傳授的相關知識與信息?；诖?，教育工作隊伍能力素質弱，以及教育模式缺乏，就是網絡環(huán)境下大學生思想政治教育存在的問題之一。

（三）大學生思想政治教育內容和形式較單一

現(xiàn)階段，隨著信息技術的不斷發(fā)展，網絡信息日益多元化、復雜化、信息化以及娛樂化，在一定程度上影響著大學生的思想觀念，以及教師的絕對權威?；诖?，在網絡環(huán)境背景下就對教師進行大學生思想政治教育的內容與形式，提出了新的要求。但大多數(shù)教師對大學生思想政治教育的內容與形式，還趨于單一化，只是將其書本知識簡單的傳授給學生，甚至還會讓學生自行閱讀，從而導致大學生思想政治教育工作開展流于形式。

三、網絡環(huán)境下加強大學生思想政治教育對策

（一）樹立正確的思想政治教育觀念

在網絡環(huán)境背景下，要想不斷提升大學生思想政治教育水平，各大高校就要首先樹立正確的思想政治教育觀念，并有效加強對大學生思想政治教育的重視程度。第一，在教育課堂上要不斷突出大學生的主體地位，有效提升學生的學習興趣。第二，為大學生充分講解網絡環(huán)境的優(yōu)點與缺點，讓大學生清楚的認識到其利與弊，從而不斷樹立大學生良好的世界觀、人生觀與價值觀。

（二）提升教育工作隊伍整體素質，轉變教育模式

在高校之中，學校應通過各種方式提升教育工作隊伍的綜合素質，并有效轉變其教育模式，從而不斷提升教育工作者對大學生教育工作開展的能力與水平。例如，高校定期組織教師外出培訓，或者是外出參觀聽課等等。這樣不僅能讓教師進一步認識到自身能力的不足，還能更好的提升自身的綜合素養(yǎng)，從而不斷加強大學生思想政治教育工作的開展，最終有效推動大學生在網絡環(huán)境下的良好成長。

（三）努力豐富網絡思想政治教育內容與形式

現(xiàn)階段，在各大高校之中，其高校要不斷為大學生思想政治教育注入新的活力，努力豐富大學生思想政治教育內容與形式。例如，通過網絡可以進一步宣傳校園文化與傳統(tǒng)文化，或者可以通過網絡平臺積極宣傳各種文化活動，不斷提升大學生的參與性與積極性，從而不斷促進大學生的健康成長與學習。

四、結論

隨著網絡信息技術的快速發(fā)展，大學生思想教育工作受到了新的挑戰(zhàn)。大學生作為國家未來的希望，其思想政治狀況對于自身、對于國家，都有著一定的影響?；诖耍诰W絡環(huán)境背景下，高校應不斷以積極的態(tài)度有效擴展其思想政治教育水平與手段，從而不斷推動大學生各方面的進步，讓大學生真正成為國家的希望，以及各民族的未來。

參考文獻：

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（作者單位：長沙職業(yè)技術學院）