馬千里

摘要：科技成果轉(zhuǎn)化是推動(dòng)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器，我國目前科研成果最多的產(chǎn)地、最為活躍的地方即是高校?？萍汲晒D(zhuǎn)化能力也是衡量高校水平以及綜合競爭能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。而有效的科研管理可以及時(shí)地為科研創(chuàng)新與成果的轉(zhuǎn)化提供有力的社會(huì)環(huán)境支持。到目前為止，我國高校科研成果管理體質(zhì)的現(xiàn)狀并不是特別適應(yīng)這一點(diǎn)要求。本文從當(dāng)前我國高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化的現(xiàn)狀的角度出發(fā)分析高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化的主要制約因素，希望能夠促進(jìn)高校科研成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提升，為國家科技創(chuàng)新以及推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮更為重要的作用。

關(guān)鍵詞：高校管理體制；科研成果轉(zhuǎn)化；制約因素

高校是科研成果轉(zhuǎn)化生產(chǎn)的重要基地，而如今的科研成果轉(zhuǎn)化率不高，那么我們就該從科研成果轉(zhuǎn)化的因素進(jìn)行深一步的分析與探究，從而深入透徹地分析出科研成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，應(yīng)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出相對(duì)應(yīng)的解決方法，使高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化率上升，從中減少高?？蒲谐晒Y源的浪費(fèi)，能夠加速科研成果轉(zhuǎn)化并有效地提高國家科技水平。

一、我國高校管理體制的弊端

近些年來，高校在科技成果轉(zhuǎn)化、科技產(chǎn)業(yè)化方面都得到了人們的重視，而高校是科學(xué)研究成果最為重要的力量，作為研究性的大學(xué)，不僅要扮演著教學(xué)、研究、教育等重要角色，還要發(fā)揮科技成果轉(zhuǎn)化、為社會(huì)服務(wù)、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展等功能。

（一）管理模式較為死板，不利于開展科研成果

如今我國高校普遍按照校、院、系、教研室、科研體等進(jìn)行分類，有著強(qiáng)烈的校級(jí)管理權(quán)益，有著嚴(yán)重的職權(quán)等級(jí)，但上下級(jí)合作關(guān)系較為淡薄。而高校管理模式較為死板，教師、科研設(shè)備都受到了很大的阻礙，很難做到跨學(xué)科之間的研究與合作交流?？蒲匈Y源間的合作分享程度較低，科研管理部門缺少有效的凝聚機(jī)制，科研隊(duì)伍無法發(fā)揮多學(xué)科的優(yōu)勢，沒有辦法適應(yīng)當(dāng)前科研成果市場的需求，而現(xiàn)如今社會(huì)上眾多的特大項(xiàng)目，因?yàn)闊o法實(shí)現(xiàn)多科學(xué)聯(lián)合攻關(guān)的優(yōu)勢，嚴(yán)重的約束了科研成果，嚴(yán)重影響了科研成果轉(zhuǎn)化的快速提高。

（二）科研績效評(píng)價(jià)激勵(lì)嚴(yán)重落后，不利于成果創(chuàng)新

我國現(xiàn)行的高?？蒲锌冃гu(píng)價(jià)激勵(lì)方式大約可分為晉升、科研獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)金等等幾類，但如今隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)有的科研績效激勵(lì)方式已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，呈現(xiàn)出了短期化、形式化、被輕視應(yīng)用等眾多缺陷。如今的激勵(lì)效應(yīng)日益落后，主體的創(chuàng)新動(dòng)力也持續(xù)減少，科研成果只為達(dá)成任務(wù)，研究成果的技術(shù)含量不斷下降，對(duì)落后的激勵(lì)機(jī)制改革創(chuàng)新迫在眉睫。這種政策給科技人員從成果的推廣以及轉(zhuǎn)化都帶來了很大的影響，從而在基礎(chǔ)上約束了高校科技成果的推廣和轉(zhuǎn)化。

（三）不重視科研成果的產(chǎn)權(quán)化，不利于創(chuàng)新成果的保護(hù)

我國多處落后地區(qū)的高校，對(duì)于科研項(xiàng)目的成果管理模式較為落后，尚未建立具有著保護(hù)科研項(xiàng)目成果的機(jī)構(gòu)，尚未將項(xiàng)目、成果、管理知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行有效地結(jié)合，科研出的成果僅限于發(fā)表論文、成果評(píng)獎(jiǎng)等，忽視了知識(shí)產(chǎn)權(quán)和成果的轉(zhuǎn)化。知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的落后，從而導(dǎo)致了成果產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制的欠缺，知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)并且有著嚴(yán)重的流失情況，科研創(chuàng)新能力持續(xù)下降。

二、科研成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀

對(duì)于目前的社會(huì)主義科研成果擁有的科技資源來看，在促進(jìn)社會(huì)科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程等方面，并沒有起到重要的作用，成果轉(zhuǎn)化過程還有一定的差距，并整體水平都有待提高。成果轉(zhuǎn)換過程當(dāng)中具體的表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：成果的產(chǎn)出相對(duì)較少，并且相對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)化率較為低落，成果的成熟率也不高。從我國高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化的工作整體上來看，并沒有完全解決科研成果與社會(huì)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重脫節(jié)的問題。

三、高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化的制約因素

（一）理論與實(shí)際的脫節(jié)

目前我國高等院校的科研人員都秉承著“輕實(shí)際應(yīng)用，重理論研究”的思想特點(diǎn)。絕大多數(shù)的科技工作者都過于重視各種理論提出的解釋在實(shí)驗(yàn)室提供的條件下而取得的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，卻很少重視研究成果究竟對(duì)社會(huì)生產(chǎn)有著多大的關(guān)聯(lián)，它能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來多少財(cái)富，這從根本上導(dǎo)致了科學(xué)研究與社會(huì)實(shí)際產(chǎn)生的嚴(yán)重脫節(jié)。

（二）社會(huì)環(huán)境的制約

至目前來說，如今有許多的科研機(jī)構(gòu)主動(dòng)或被迫的投入到市場經(jīng)濟(jì)激勵(lì)的競爭當(dāng)中，去市場上謀求發(fā)展與生存。而對(duì)于高校院科技人員來說他們競爭力較小，還未完全認(rèn)識(shí)到市場戰(zhàn)場的激烈，還在處于“不動(dòng)”階段。如今總是能夠聽到許多教師抱怨國家不給科研經(jīng)費(fèi)，卻很少看到他們能夠主動(dòng)地去尋找科研課題與研究經(jīng)費(fèi)。

（三）政府及社會(huì)資金不足對(duì)成果轉(zhuǎn)化的制約

資金是科技成果完成最為重要的保障，但是數(shù)字顯示我國對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化資金投入量較少，結(jié)構(gòu)的比例也是不合理，資金的來源也較少等，這些方面都在一定程度上限制了科技成果能否順利轉(zhuǎn)化的過程。科技成果轉(zhuǎn)化的每一個(gè)重要的階段都是需要資金的投入的，而且根據(jù)我國顯示的經(jīng)驗(yàn)，一項(xiàng)成功的科技成果轉(zhuǎn)換能夠應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中來的，投入資金比例一般都是1：10：100，但是我國的比例為1：1.1：1.5，而目前我國的國有企業(yè)也只能是維持現(xiàn)狀了，無法對(duì)高?？萍汲晒M(jìn)行大筆的投入。這其中不乏也存在一些私營企業(yè)家抱有著短、平、快、急等快速呈現(xiàn)的心理，不愿做過多投資多方面考慮自身能獲取的經(jīng)濟(jì)效益。這些都是科技成果轉(zhuǎn)化的制約條件。

四、高?？蒲薪Y(jié)果轉(zhuǎn)換過程中能夠應(yīng)用的對(duì)策

（一）明確目標(biāo)能夠引導(dǎo)思想

隨著高校功能的快速發(fā)展，高?？蒲薪Y(jié)果轉(zhuǎn)化一定要緊密地并且能夠快速地明確定位，以此來樹立高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化的指導(dǎo)思想，能夠有效地帶動(dòng)自身的學(xué)科建設(shè)以及能夠?yàn)樯鐣?huì)做好服務(wù)，使優(yōu)秀學(xué)科能夠獲得更大的發(fā)展空間。要以高校的競爭力作為主要核心，那么它將在科研成果轉(zhuǎn)化與研發(fā)當(dāng)中取得更進(jìn)一步的發(fā)展。

（二）尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求

要樹立社會(huì)服務(wù)的理念，要從學(xué)校特色、學(xué)科特點(diǎn)來進(jìn)行探究，持續(xù)發(fā)展高校學(xué)科優(yōu)勢的特色及特點(diǎn)；要根據(jù)社會(huì)市場的需求，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，要與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密的聯(lián)合在一起。并在社會(huì)主義市場的經(jīng)濟(jì)條件一下，適應(yīng)市場的需求，注重社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在成果研究成熟之時(shí)，及時(shí)的向政府以及國家申請專利。

（三）轉(zhuǎn)變理念，培養(yǎng)科研人員能夠及時(shí)轉(zhuǎn)化成果意識(shí)

要全力建立正確的知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念，讓教師以及科研人員能夠有自己保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)并在此基礎(chǔ)上還要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理念。用法律來保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，加大人們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知。

（四）整合資源能夠促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化的運(yùn)行機(jī)制

為了能夠更好地促進(jìn)科技研發(fā)成果與轉(zhuǎn)化，必須保證各個(gè)環(huán)節(jié)的順暢流轉(zhuǎn)，并需要整合人才、技術(shù)以及信息資源，并且要有專門的機(jī)構(gòu)與人才，負(fù)責(zé)科技成果轉(zhuǎn)化的工作，要完成這些要做足以下幾點(diǎn)工作：①多次組織發(fā)展，選出本高校的優(yōu)秀技術(shù)成果，能夠?qū)⒓夹g(shù)成熟度和市場方面的應(yīng)用轉(zhuǎn)化給企業(yè)家。②收集技術(shù)所需求的信息資源，及時(shí)的傳達(dá)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或科技工作者，能夠增加科學(xué)研究的針對(duì)性與適應(yīng)能力，不盲目的去執(zhí)行導(dǎo)致浪費(fèi)時(shí)間。③簽訂有關(guān)科技研發(fā)成果的合同，能夠在最大程度上保障好科技人員的利益，也有助于研究工作的順利進(jìn)行。④要做好科技研究成果、技術(shù)的轉(zhuǎn)讓與工作服務(wù)態(tài)度，盡最大力做好服務(wù)工，有效保護(hù)學(xué)校與個(gè)人的收益。

五、結(jié)語

我國研究進(jìn)行的科研成果在根本上還存在著很多問題，本文根據(jù)這些核心問題得出相關(guān)研究結(jié)論，隨著近幾年的發(fā)展，高?？萍汲晒D(zhuǎn)化提高，且在各個(gè)方面都取得進(jìn)展。但是仍存在很多問題，如科技成果轉(zhuǎn)化率較低、成果與市場的相脫節(jié)、經(jīng)費(fèi)的不足、開發(fā)資金的短缺等問題。以及政策的不配套，如市場技術(shù)不健全、缺少統(tǒng)一的管理機(jī)制、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)系列的不健全等等。