莊麗

中圖分類號(hào)：F272.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2018）1-000-01

摘 要 以“工匠精神”為引領(lǐng)，聚焦新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)，大力弘揚(yáng)勞模精神，勞動(dòng)精神，工匠精神，著力在“政治上保證，制度上落實(shí)，素質(zhì)上提升，權(quán)益上維護(hù)”，引導(dǎo)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型升級(jí)，以執(zhí)著專注，精益求精，一絲不茍，追求卓越的職業(yè)素養(yǎng)，為供給側(cè)改革注入新動(dòng)能。

關(guān)鍵詞 工匠精神 高素質(zhì)工人隊(duì)伍 隊(duì)伍建設(shè)

“質(zhì)量之魂，存于匠心”，精益求精的工匠精神是高質(zhì)量中國制造的文化基礎(chǔ)，具有工匠精神的產(chǎn)業(yè)工人在制造過程中是最具創(chuàng)造力的核心，是締造中國傳奇的重要力量。在精益求精精神的驅(qū)動(dòng)下，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人鍥而不舍地追求技能提升，促進(jìn)工藝創(chuàng)新，產(chǎn)品創(chuàng)新和質(zhì)量完善。建設(shè)制造強(qiáng)國需要培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，打造更多“大國工匠”，實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的華麗轉(zhuǎn)身。

當(dāng)前，四川省產(chǎn)業(yè)工人中的“高精尖”高技能人才總量仍然較少。據(jù)省人社廳統(tǒng)計(jì)，截至2016年底，全省技能人才總量680萬人，其中高技能人才110萬人，占比為16%。從分布領(lǐng)域看，高技能人才隊(duì)伍主要集中在國有大中型企業(yè)，高技能人才增長與產(chǎn)業(yè)快速升級(jí)對人才的需求量不匹配。技能人才培養(yǎng)政策體系不健全，培養(yǎng)投入不足，評價(jià)機(jī)制不合理，發(fā)展通道不暢，薪資待遇、社會(huì)地位和榮譽(yù)感有待提升，這些成為制約產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍轉(zhuǎn)型升級(jí)的瓶頸。

把“工匠精神”植根于產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)中，叫響做實(shí)“大國工匠”品牌，暢通產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展通道，改革不適應(yīng)形勢發(fā)展的體制機(jī)制，為建設(shè)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍提供保障。培植和塑造“大國工匠”，促進(jìn)工匠精神與新一輪科技革命機(jī)遇高度融合，為實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略和制造強(qiáng)國戰(zhàn)略提供人才保證。

一、弘揚(yáng)工匠精神，厚植工匠文化

工匠精神是中國制造和中國創(chuàng)造的靈魂，工匠精神的孕育和傳承，首先是培育制度土壤和文化環(huán)境。當(dāng)前工匠精神被賦予新的內(nèi)涵，它是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神的具體實(shí)踐，也是提高職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，更是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)現(xiàn)從制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的重要推手。大力弘揚(yáng)工匠精神，深化“中國夢·勞動(dòng)美”主題教育，開展“大國工匠”事跡宣傳、組織工匠精神主題研討，推動(dòng)工匠精神和工匠文化廣泛傳播，讓工匠精神成為工匠文化的重要內(nèi)容，使工匠精神成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)。積極營造崇尚工匠精神的社會(huì)風(fēng)氣，讓追求卓越、崇尚質(zhì)量成為全社會(huì)和全民的價(jià)值向?qū)А?/p>

二、完善體制機(jī)制，提供制度保障

“聚天下能工而育之，聚天下巧匠而用之。”通過深化改革，為匠心回歸提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌規(guī)劃，探索建立符合實(shí)際、行之有效的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍培養(yǎng)制度體制。根據(jù)職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)理念不同層次的要求，有針對性地培育門類齊全、梯次合理、素質(zhì)一流、新老銜接的新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。既要兼顧具有深厚學(xué)術(shù)的高層級(jí)技術(shù)專家，也要善于發(fā)展培養(yǎng)一線高技能人才。把人才作為實(shí)施制造業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐，制定激勵(lì)技能人才干事創(chuàng)業(yè)的政策措施，完善技能人才成長的保障機(jī)制，切實(shí)提高他們的社會(huì)地位和待遇，為他們成長成才搭建平臺(tái)，最大限度的激發(fā)他們的聰明才智。盡快造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的宏大產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。

三、構(gòu)建培養(yǎng)體系，全面提升素質(zhì)

黨的十八屆五中全會(huì)明確提出，深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、聚集高技能人才隊(duì)伍，推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。通過產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍提“素”培育人才，不斷創(chuàng)新工匠培育機(jī)制，給技能人才提供更多成長機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)變“重裝備、輕技工，重學(xué)歷、輕能力，重理論、輕操作”的觀念，加大職業(yè)培訓(xùn)力度、開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、深化“藍(lán)領(lǐng)工程”工作抓手，夯實(shí)產(chǎn)生工匠精神的人力基礎(chǔ)。加大職業(yè)教育培訓(xùn)資源投入，提升職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)辦學(xué)條件，優(yōu)化職業(yè)教育培訓(xùn)資源布局。引導(dǎo)職業(yè)院校對接支柱產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)的技能人才需求，深化“工學(xué)一體，校企雙制”合作模式，支持企業(yè)與學(xué)校開展訂單式人才聯(lián)合培養(yǎng)，鼓勵(lì)校企深入合作發(fā)展。提高產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，精彩演繹人才是第一競爭力的變革之舞。

四、開展勞動(dòng)競賽，促進(jìn)技能提升

長期以來，勞動(dòng)和技能競賽是產(chǎn)業(yè)工人脫穎而出，嶄露頭角的重要平臺(tái)，廣大產(chǎn)業(yè)工人在各級(jí)勞動(dòng)競賽中實(shí)現(xiàn)了技術(shù)提升，技能晉級(jí)和素質(zhì)提高。要以勞動(dòng)競賽為抓手，組織產(chǎn)業(yè)工人積極投身“踐行新理念，建功‘十三五”主題勞動(dòng)和技能競賽中，進(jìn)一步深化勞動(dòng)和技能競賽機(jī)制，完善競賽組織，效能評估和激勵(lì)機(jī)制，形成服務(wù)發(fā)展、層層遞進(jìn)、內(nèi)外銜接的完善競賽體系，為產(chǎn)業(yè)工人搭好競技場。此外，充分發(fā)揮地方和產(chǎn)業(yè)工會(huì)積極性，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才發(fā)展的需要，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的技能人才開展行業(yè)技能比賽。把產(chǎn)業(yè)技能比賽與地方技能比賽結(jié)合起來，形成地方和產(chǎn)業(yè)全覆蓋，相互交融的技能比賽格局。為廣大產(chǎn)業(yè)工人技能提升和工匠精神錘煉提供廣闊舞臺(tái)。

五、孵化拔尖技能人才，培育領(lǐng)軍人物

圍繞技術(shù)革新、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)深化產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)新活動(dòng)， 發(fā)揮示范性、創(chuàng)新性工作室引領(lǐng)作用。開展先進(jìn)操作總結(jié)，命名和推廣，加強(qiáng)各層級(jí)，各領(lǐng)域，各行業(yè)職工創(chuàng)新工作室，勞模創(chuàng)新工作室，技能大師工作室建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新性技術(shù)工人。建立合理的人才評價(jià)機(jī)制，完善技能提升和創(chuàng)新能力建設(shè)體系，引導(dǎo)企業(yè)在關(guān)鍵崗位，關(guān)鍵工序，培養(yǎng)高技能人才， 充分發(fā)揮創(chuàng)新攻關(guān)領(lǐng)軍人才作用，培養(yǎng)造就更多工人發(fā)明家。依托一大批技術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的工匠，開展傳、幫、帶活動(dòng)以及師徒結(jié)對活動(dòng)，簽訂培訓(xùn)合同，明確權(quán)責(zé)及考核與獎(jiǎng)懲細(xì)則，傳授絕招絕技，培育更多能工巧匠。讓不同行業(yè)的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍“工匠”輩出，在行業(yè)發(fā)展中發(fā)揮積極引領(lǐng)作用。

六、完善權(quán)益保障，共享發(fā)展成果

強(qiáng)化對產(chǎn)業(yè)工人有效的激勵(lì)機(jī)制，提供良好的福利保障制度，讓高技能人才真正感受到“才有所值，能有所得”的社會(huì)公平。目前，產(chǎn)業(yè)工人激勵(lì)機(jī)制更多體現(xiàn)精神獎(jiǎng)勵(lì)上，在工資、福利、住房等待遇上相應(yīng)的保障和激勵(lì)機(jī)制仍不完善，造成高技能人才急于脫離“工人隊(duì)伍”。因此，強(qiáng)化對技能人才有效的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)人才的積極性，完善職稱評定制度，推廣專業(yè)技術(shù)職稱，技能等級(jí)等同落戶，對技能領(lǐng)軍人物，在就醫(yī)、購房、子女上學(xué)等方面，開辟綠色通道，或給予優(yōu)惠政策等做法，提高技術(shù)工人的工作尊嚴(yán)和社會(huì)地位。讓產(chǎn)業(yè)工人能在企業(yè)改革發(fā)展中得到更多紅利，更體面更有尊嚴(yán)，提升技工行業(yè)的職業(yè)吸引力和社會(huì)競爭力，吸引更多高精尖技術(shù)能手自覺自愿的加入產(chǎn)業(yè)工人的行業(yè)。

七、依托信息平臺(tái)，提升隊(duì)伍建設(shè)

運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)，搭上信息技術(shù)革命的快車。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和“互聯(lián)網(wǎng)+”普惠型服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，通過互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)工人隊(duì)伍的思想引領(lǐng)、技術(shù)交流、創(chuàng)新成果展示、文化建設(shè)等，舉辦多行業(yè)、多工種的網(wǎng)上練兵活動(dòng)，建設(shè)網(wǎng)上“職工之家”，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上維權(quán)幫扶、提高公共服務(wù)，打造方便快捷、務(wù)實(shí)高效的服務(wù)產(chǎn)業(yè)工人新通道、形成網(wǎng)上網(wǎng)下深度融合，互相連通，共同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)新格局。