羅志強(qiáng)

摘 要：隨著時(shí)代的發(fā)展，不論是藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)還是數(shù)字媒體類專業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)的影響下發(fā)展勢(shì)頭越發(fā)強(qiáng)烈。與大眾所認(rèn)為的不同，數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類專業(yè)一樣是需要理論和實(shí)踐相互結(jié)合的專業(yè)，而在數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類的實(shí)驗(yàn)室方面還存在著諸多需要解決的問題，本文將以在探索數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室管理模式下展開論述。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體;實(shí)驗(yàn)室管理;設(shè)計(jì)藝術(shù)

數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類專業(yè)教導(dǎo)出來的復(fù)合型藝術(shù)人才正是當(dāng)代社會(huì)所需要的。該專業(yè)所教導(dǎo)出來的人才即具有設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維又充滿著個(gè)人的藝術(shù)特色。

一、數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室和理工實(shí)驗(yàn)室的區(qū)別

（一）目地與形式的區(qū)別。理工類實(shí)驗(yàn)室與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室之間往往存在著巨大的差異，不論是在授課方式、實(shí)驗(yàn)方式等方式上都不能一概而論。在理工類實(shí)驗(yàn)過程中所注重的實(shí)驗(yàn)的目地往往是驗(yàn)證教學(xué)內(nèi)容、驗(yàn)證結(jié)論真實(shí)性，實(shí)驗(yàn)過程需要學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的操作，需要學(xué)生嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟按班就部進(jìn)行。而數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)所注重的則是讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作，隨心所欲的發(fā)散自己內(nèi)心的想法展現(xiàn)出創(chuàng)造結(jié)果。

（二）教學(xué)方式與評(píng)判結(jié)果不同。數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)的教師不會(huì)對(duì)學(xué)生有過于標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)作要求，更注重的是在技巧之外學(xué)生所要表達(dá)的想法，不拘于形式過程。而理工類實(shí)驗(yàn)有著明確的實(shí)驗(yàn)要求，更注重于實(shí)驗(yàn)過程的操作步驟、在外影響因素等方面。因?yàn)檫@些都或多或少的影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

二、數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室管理所存在的問題

（一）師資隊(duì)伍。作為近些年來新興發(fā)展起來的設(shè)計(jì)藝術(shù)類專業(yè)，其專業(yè)在師資隊(duì)伍的建設(shè)方面往往存在許多問題。一是大多數(shù)高校內(nèi)能夠滿足要求的教師不夠，二是懂得藝術(shù)設(shè)計(jì)的教師不一定對(duì)計(jì)算機(jī)軟件跟計(jì)算機(jī)硬件精通。

（二）設(shè)備維護(hù)問題。很多新型媒體和新型計(jì)算機(jī)設(shè)備軟件都需要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的教師來進(jìn)行日常的管理與維護(hù)，因受到設(shè)計(jì)藝術(shù)類專業(yè)的影響，往往很少有能夠引進(jìn)這方面人才的機(jī)會(huì)。所以只能安排對(duì)這方面并不了解的其他教師進(jìn)行管理和維護(hù)，這就造成了在數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)方面的諸多問題往往不能夠及時(shí)解決，由小毛病轉(zhuǎn)化為大毛病，提高了學(xué)校的設(shè)施維護(hù)成本。

（三）教學(xué)時(shí)間與課外時(shí)間使用問題。設(shè)計(jì)藝術(shù)類的授課需要花費(fèi)更多的時(shí)間來進(jìn)行授課，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意并且學(xué)生的創(chuàng)作過程通常也需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，如：雕塑課程、繪畫設(shè)計(jì)課程、平面課程、3D max等課程，而規(guī)定內(nèi)的課堂時(shí)間顯然是不夠。

（四）硬件環(huán)境應(yīng)跟上計(jì)算機(jī)發(fā)展。對(duì)于數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類專業(yè)來說，對(duì)計(jì)算機(jī)的設(shè)備有著很高的要求，硬件保障是數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)。當(dāng)下，傳統(tǒng)的數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)不能夠滿足教學(xué)要求，如：不能夠滿足作品賞析的視覺觀感、設(shè)備無法滿足作品制作的配置需求只能夠降低作品質(zhì)等。

三、數(shù)字媒體與藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室解決措施

（一）建設(shè)完整的師資隊(duì)伍。聘請(qǐng)不同專業(yè)的人才進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的管理工作和維護(hù)工作，只有專業(yè)了解的人才能夠做好實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)工作和管理工作，避免價(jià)格昂貴的設(shè)備受到不必要的損壞，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施的維護(hù)成本。并且只有專業(yè)的技術(shù)人才才能更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。在引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才的同時(shí)也要考慮如何保障專業(yè)技術(shù)人才的福利待遇，建立完善的福利機(jī)制留住這些專業(yè)人才。

（二）建立數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室完整的規(guī)章制度。在理工類實(shí)驗(yàn)室中都有著各項(xiàng)明確的實(shí)驗(yàn)室制度規(guī)范和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。雖然數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類的實(shí)驗(yàn)過程較為自由，但是完善的實(shí)驗(yàn)室制度也應(yīng)當(dāng)建立。如：安全制度、設(shè)備儀器使用規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室守則等相應(yīng)的規(guī)章制度。只有科學(xué)合理的管理制度才能對(duì)實(shí)驗(yàn)室的日常管理和維護(hù)起到應(yīng)有的作用。

（三）建立數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室的開放時(shí)間。數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)的創(chuàng)作時(shí)間往往較久，學(xué)生在短暫的課堂時(shí)間不能完成其創(chuàng)作作品，因此需要更長(zhǎng)的時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中去完成自己的創(chuàng)作。但課堂之外的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)管理成了問題。對(duì)此，可以建立相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室開放管理的制度。在合理的時(shí)間段內(nèi)開放數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生能夠有更多的時(shí)間去創(chuàng)作，但也要注重學(xué)生的健康方面，規(guī)定最晚的時(shí)間，防止學(xué)生熬夜學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有些學(xué)生可能需要將實(shí)驗(yàn)室的物品借出去使用，相對(duì)應(yīng)的也應(yīng)該建立實(shí)驗(yàn)室物品的租借制度。在滿足學(xué)生要求的同時(shí)，保障數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備。

（四）軟件硬件設(shè)備建設(shè)。配置滿足教學(xué)基礎(chǔ)的硬件設(shè)施和軟件基礎(chǔ)，達(dá)到數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)需要。但數(shù)字媒體建設(shè)需要花費(fèi)大量的資金，而設(shè)備換代更新又較快，因?yàn)樵谶x擇設(shè)備的時(shí)候要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃來購(gòu)買。并充分利用計(jì)算機(jī)的資源，可以和計(jì)算類專業(yè)合作共建實(shí)驗(yàn)室達(dá)成實(shí)驗(yàn)室資源共享，充分利用計(jì)算機(jī)資源。此外也可以跟企業(yè)共建合作，租借企業(yè)的設(shè)備解決硬件不足的條件。從多方面來解決數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)施不足。

隨著時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的變革不斷更新，數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室也與計(jì)算機(jī)緊密聯(lián)系。在發(fā)展和管理建設(shè)方面更應(yīng)當(dāng)切合時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)的要求，發(fā)揮出數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室的最大作用以便培養(yǎng)出滿足社會(huì)要求的新興應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才。

參考文獻(xiàn)：

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