張鐘生
【內(nèi)容摘要】隨著時代的快速發(fā)展,物理知識在實際生活中的應(yīng)用變得更加明顯。而人類的不斷探索也使物理更好的對人類生活進行服務(wù)。本文對初中物理知識的實用性進行分析,并對其在生活中的實際應(yīng)用進探討。
【關(guān)鍵詞】初中物理? 物理知識? 生活應(yīng)用? 應(yīng)用分析
由古至今,物理從來沒有離開我們身邊,它就像一份禮物,讓所有人都能夠獲得相應(yīng)利益,不僅有物質(zhì)方面的,還有精神方面的。物理對我們的生活產(chǎn)生了重大改變,同時也激發(fā)了人類的好奇心,引導人類通過事物表面觀察其本質(zhì)。
一、實用性分析
在實際生活中物理隨處可見,物理來源于生活,服務(wù)于生活,我們的衣、食、住、行無處不存在著物理。其中衣:夏天的衣服主要是淺色的,而冬天的衣服主要是深色的,這是因為淺色衣服沒有太強的對太像輻射吸收的能力,穿著比涼快。深色衣服有著較強的對太陽輻射進行吸收的能力,穿著較為暖和;食:想要湯快速的冷卻,最為簡單、常用的方法就是用嘴吹,因為這樣可以加速空氣流動,使水分可以快速蒸發(fā)吸熱;?。航淌覂擅鎵ι隙季邆漭^大窗戶,主要為了讓室內(nèi)空氣進行快速流通,讓教室內(nèi)的人能夠?qū)ρ鯕膺M行有效呼吸;行:坐車時人們需要系好安全帶,這是為了避免在行駛中突然剎車時,因為慣性出現(xiàn)相應(yīng)事故。所以說物理知識不只是課本知識,更是在實際生活中的習慣與經(jīng)驗。
二、生活應(yīng)用分析
1.“S”形路線行走
在實際生活中,人們應(yīng)用自行車在上坡路進行騎行時,一般都會走“S”形路線,這主要對高中物理知識中功的原理進行運用,其中坡高等同于斜面高,坡長等同于斜面長,依據(jù)功的原理可以發(fā)現(xiàn),坡斜面長度是斜面高度的多少倍,騎行所用力就是重力的多少分之一。所以在坡度一定的情況下,斜面的長度越長,騎自行車就越省力。因此,人們騎自行車走上坡路時喜歡走“S”形路線,主要是為了加大斜坡的長度,從而可以使用最小的力進行騎行。同時騎自行車走下坡路的時候,騎行速度會特別快,這主要是因為走下坡路時,自行車和人所具備的重力勢能轉(zhuǎn)變成了自行車與人的功能。
2.鉆木取火
鉆木取火并不只是在影視劇中出現(xiàn),而是在自然界中真正存在的獲取火種的方式。在一萬多年前,燧人氏就發(fā)明了鉆木取火,從而有了華夏文明的開始。鉆木取火就是利用物理中摩擦生熱的原理發(fā)明出來的,隨著摩擦力的不斷做功,內(nèi)能隨之發(fā)生改變,進而產(chǎn)生大量熱量,同時因為木材自身就具備較高的可燃性,所以十分容易產(chǎn)生火。鉆木取火作為我們祖先利用物理知識所掌握的基本技能,為實際生活帶來了眾多便利。
3.釘子鞋
在跑步類競賽過程中,運動員通常會穿上釘子鞋參與比賽,釘子鞋的底部布滿了釘子式結(jié)構(gòu),是運動員的專用鞋。釘子鞋與普通鞋比較而言具備兩個特點:第一,由于力的作用力是相互的,運動員在跑步時地面能夠給運動員一個相同的反力作用,幫助運動員更好的助跑;第二,由于受到慣性作用,運動員在跑步過程中十分容易出現(xiàn)滑倒狀況,而具備較大摩擦力的釘子鞋可以穩(wěn)穩(wěn)的抓住地面。所以釘子鞋成為運動員參與比賽的必備。
4.磁性傳感器
在軍事領(lǐng)域中物理知識也有著十分廣泛的應(yīng)用,就水雷與地雷而言,普通的水雷以及地雷只有在與目標進行接觸之后,才能夠產(chǎn)生爆炸,而對磁性傳感器進行安裝的水雷與地雷,可以對磁場變化進行有效感應(yīng)。因為坦克或者是軍艦均是應(yīng)用鋼鐵進行制造的,所以在其靠近水雷或地雷時,磁性傳感器就能夠?qū)Υ艌龅南鄳?yīng)變化進行有效探測,進而使水雷或者是地雷出現(xiàn)爆炸狀況,突破了只有接觸才可以爆炸的局限性,顯著提升了水雷與地雷的殺傷力。
5.日常起居
在實際的日常生活中,杠桿原理的應(yīng)用隨處可見,例如:鑷子、指甲刀、筷子等,這些都是利用杠桿原理而得以應(yīng)用的。杠桿原本就是極其簡單的一種機械,在力的作用下可以以固定點為中心進行轉(zhuǎn)動的物體就稱為杠桿。杠桿的應(yīng)用可以在一定程度上為人們的生活省去許多麻煩,所以說對杠桿原理的靈活運用是人類創(chuàng)造與發(fā)展的福音。
6.飛鴿傳書
對信鴿進行飼養(yǎng)過的人清楚,若將信鴿放飛到很遠的地方,一段時間之后信鴿還能夠自動歸巢。在眾多的古代戰(zhàn)爭中,利用信鴿對消息進行傳遞的例子非常多。這主要是因為信鴿對地球磁場有著十分強烈的感應(yīng),可以通過地球磁場所產(chǎn)生的變化回到自己起飛的地方。曾經(jīng)有實驗人員將一塊磁鐵戴在信鴿的頭上,信鴿就出現(xiàn)了迷航現(xiàn)象,回不到原點。
結(jié)束語
隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,物理在我們生活的方方面面都有所滲透。物理知識不僅為人們的生活創(chuàng)造的便利條件,還為時代的快速發(fā)展奠定了結(jié)實基礎(chǔ)。物理有著其特有的神奇魔力,它就像是一個巨大寶藏,等著人們進行有效挖掘與研究。科學有兩種方式對人們產(chǎn)生影響:第一,直接或者是很大程度間接的對影響人們生活的工具進行生產(chǎn);第二,教育方面,可以對人們的心靈產(chǎn)生重大影響。對于大部分人而言,物理知識基本只存在第一種影響。但是隨著科學、社會的不斷發(fā)展,我們更加在意的是在獲得便利的同時,可以細心、認真的對物理知識進行深刻感受,以對更多的未知進行解答與發(fā)現(xiàn)。
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(作者單位:江西省贛州市南康區(qū)十八塘中學)