亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        小學(xué)美術(shù)綜合教學(xué)中的“整合”探尋

        2018-02-01 05:15:06何寒娜
        北方文學(xué) 2018年36期
        關(guān)鍵詞:整合小學(xué)美術(shù)

        何寒娜

        摘要:教育教學(xué)理念的改革可增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),教育教學(xué)近年來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)是綜合教學(xué)。美術(shù)是一門陶冶情操,具有人文情懷的學(xué)科,對(duì)新型的教學(xué)理念增添新意?,F(xiàn)階段小學(xué)教師在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)該將美術(shù)與多個(gè)學(xué)科進(jìn)行滲透、整合式教學(xué),全面推動(dòng)美術(shù)教學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新、敢于探索的能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面的綜合提升。

        關(guān)鍵詞:小學(xué)美術(shù);綜合教學(xué);整合

        近年來(lái),教學(xué)改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量的要求逐漸提高,現(xiàn)階段,我國(guó)教學(xué)教育方面主要提倡的是綜合教學(xué)。小學(xué)美術(shù)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)較為重要,將其與其他多個(gè)學(xué)科進(jìn)行滲透融合教學(xué),可提升學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解以及自身的藝術(shù)細(xì)胞的培養(yǎng),拓展學(xué)生的思維,有利于教學(xué)內(nèi)容的豐富,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力的提高。本次研究重點(diǎn)是小學(xué)美術(shù)綜合教學(xué)中的整合效果,報(bào)告如下。

        一、美術(shù)與相關(guān)藝術(shù)課程的整合

        美術(shù)與音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)類課程之間的滲透教學(xué)可促進(jìn)其共同發(fā)展,產(chǎn)生不可想象的一種現(xiàn)象。我國(guó)古代有詩(shī)書(shū)畫(huà)印于一體的說(shuō)法[1],也較為流行,屬于藝術(shù)綜合的一種典型代表。教師在講述《小幽沙沙》時(shí)將美術(shù)結(jié)合多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué),通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等最直接的感官感受,使學(xué)生更加了解和認(rèn)識(shí)藝術(shù)的魅力,從而更加熱愛(ài)藝術(shù)。美術(shù)與音樂(lè)之間的融合可陶冶學(xué)生的情操,提高其審美情趣,通過(guò)美術(shù)和音樂(lè)將心中的情感表達(dá)出來(lái)。美術(shù)與繪畫(huà)之間的融合可給人一種視覺(jué)上的美好享受,將美術(shù)的層次進(jìn)行提高,從而抒發(fā)人們心中的情感。兩者之間的融合均是對(duì)學(xué)生精神層面的良好培養(yǎng)以及熏陶,有助于學(xué)生將自身的情感表達(dá)出來(lái),并不斷挖掘?qū)W生自身的潛能。

        二、美術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的整合

        從甲骨文到現(xiàn)在的簡(jiǎn)體漢字都有象形之說(shuō),即像實(shí)物之形,就是把客觀事物的形狀描繪出來(lái)。中國(guó)文字中形聲字、象形字、會(huì)意字占90%以上,而這些文字產(chǎn)生都是與其最初的“象形”字分不開(kāi),可以說(shuō)中國(guó)的文字其實(shí)是一種圖畫(huà)式或者是部分抽象的圖畫(huà)式文字,它與美術(shù)的淵源極深,本就是同祖同宗、同根同源。只不過(guò)是因?yàn)楹髞?lái)學(xué)科發(fā)展把它們分裂開(kāi)來(lái)。小時(shí)候看圖識(shí)字,看圖說(shuō)話,看圖寫(xiě)作,到現(xiàn)在小學(xué)使用的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)中的語(yǔ)文教材中的插圖,都和美術(shù)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

        傳統(tǒng)語(yǔ)文單科教學(xué)注重單一的教學(xué)模式,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都有現(xiàn)成的教學(xué)案例,教學(xué)者只需機(jī)械的理解和使用。然而在新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念下,要求學(xué)科整合,綜合性拓展學(xué)習(xí)。美術(shù)在語(yǔ)文中的應(yīng)用有利于學(xué)科的綜合,讓語(yǔ)文教學(xué)變得多元化。語(yǔ)文課堂中引用美術(shù),就是在詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等類型的課文教學(xué)中,配以繪畫(huà)的形式展現(xiàn)文字的內(nèi)容、以及借助圖像、促進(jìn)大腦的想象力和聯(lián)想力、再加工成文字的過(guò)程。它可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,彌補(bǔ)語(yǔ)文課堂只是讀讀、寫(xiě)寫(xiě)、講講的不足,使語(yǔ)文課堂變得生動(dòng)活潑,豐富多彩,具有不可估量的作用。

        美術(shù)和語(yǔ)文的學(xué)科整合是新課程標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)體現(xiàn),整合后的語(yǔ)文課程資源開(kāi)放而有活力,使學(xué)生在生活、自然、社會(huì)廣闊的天地里鍛煉了綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。"記憶"是提高語(yǔ)言文字理解、掌握、運(yùn)用的一項(xiàng)重要手段。狹義上說(shuō),它指的是對(duì)課文精彩語(yǔ)段,中心內(nèi)容的記憶,而從廣義上去看的話,記憶更是對(duì)整篇文章核心內(nèi)容的深刻感受進(jìn)而內(nèi)化為自己的認(rèn)知。當(dāng)前的語(yǔ)文課堂教學(xué)過(guò)多地注重學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng),忽視了學(xué)生內(nèi)在的情趣體驗(yàn),使學(xué)生在課堂活動(dòng)中的某些精神需要得不到滿足。其實(shí),小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)形式除了認(rèn)知以外還包括了感受、體驗(yàn)、內(nèi)省等形式。讓學(xué)生自己把難以記憶的知識(shí)點(diǎn)嘗試用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),例如:給古詩(shī)配畫(huà),給成語(yǔ)配畫(huà)。這樣既自身參與,添加樂(lè)趣;又加深理解,增加記憶。

        如《夜雨寄北》形象記憶圖

        教師在美術(shù)課堂上將其與文學(xué)作品進(jìn)行整合,使學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)的同時(shí)感受美術(shù)背后的人文情懷,使學(xué)生有身臨其境的感覺(jué),并通過(guò)自身的感受描繪出具有人文風(fēng)情的一幅畫(huà)。如在《風(fēng)兒吹過(guò)》教學(xué)中,教師首先讓學(xué)生閉眼想象出一幅風(fēng)兒吹過(guò)的畫(huà)面,之后教師用形象生動(dòng)的語(yǔ)言將其描述出來(lái):風(fēng)兒吹起來(lái)了,小草發(fā)芽了,樹(shù)木逐漸變綠了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)始嘰嘰喳喳的歡唱著,我們歡快的走在路上等待著路邊花兒的綻放,從而給學(xué)生設(shè)定一定的情景,使學(xué)生在繪畫(huà)之前有一定的素材,同時(shí)也可提高學(xué)生的語(yǔ)言能力[3]。但是要注意的是,教師需要緊緊抓住美術(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)性的描述,達(dá)到美術(shù)教育的本質(zhì)。兩者之間的整合教學(xué)可豐富美術(shù)課堂的語(yǔ)言知識(shí),同時(shí)發(fā)揮學(xué)生對(duì)美術(shù)的無(wú)限想象。

        三、美術(shù)與信息技術(shù)的整合

        美術(shù)可以滿足人們的視覺(jué)享受,但是以往美術(shù)工具已不能滿足現(xiàn)代美術(shù)的高質(zhì)量要求,這就需要信息技術(shù)的作用。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,電腦美術(shù)在美術(shù)領(lǐng)域有一定的突出貢獻(xiàn),對(duì)美術(shù)的發(fā)展有著極大的影響,同時(shí)也促進(jìn)美術(shù)向未知的世界不斷前進(jìn),豐富美術(shù)的色彩以及寓意。美術(shù)與信息技術(shù)方面存在著不可分割的聯(lián)系,如信息技術(shù)的教學(xué)中可以得知大部分的動(dòng)畫(huà)、圖像均是以美術(shù)為基礎(chǔ)呈現(xiàn)的。美術(shù)與信息技術(shù)之間的整合可促進(jìn)其共同發(fā)展和完善,在陶冶學(xué)生的情操的同時(shí)使學(xué)生對(duì)信息技術(shù)有一定的了解,并不斷借助信息技術(shù)對(duì)美術(shù)進(jìn)行研究,以便取得更高的美術(shù)成就。學(xué)生可以在賀卡設(shè)計(jì)和制作時(shí),信息技術(shù)老師對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),借助畫(huà)圖軟件輔助完成賀卡的圖案,并不斷教會(huì)學(xué)生使用畫(huà)圖軟件,方便學(xué)生的操作,同時(shí)有利于學(xué)生自由創(chuàng)作。學(xué)生提前準(zhǔn)備好賀卡上的賀詞,教師教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)、上色的簡(jiǎn)單應(yīng)用,之后以小組的形式讓學(xué)生對(duì)賀卡進(jìn)行設(shè)計(jì)。這樣成本較小、簡(jiǎn)單快捷、還具有創(chuàng)意,可提高學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)增強(qiáng)師生之間的感情。

        四、美術(shù)與外語(yǔ)的整合

        教師在講述《有趣的臉》這一課時(shí)采用的是雙語(yǔ)美術(shù)課的形式,美術(shù)本身對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造力以及想象力就有很深的表達(dá)性,學(xué)生憑借自身的想象設(shè)計(jì)出一張自己認(rèn)為最具有幽默感以及搞笑形式的臉。將美術(shù)和外語(yǔ)結(jié)合進(jìn)行教學(xué)可充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,讓學(xué)生展現(xiàn)自己的性格特征以及美術(shù)功底。外語(yǔ)形式的教學(xué)[2],首先采用兒歌的形式讓學(xué)生簡(jiǎn)單記憶五官的單詞,促進(jìn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞的掌握,同時(shí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有形成壓力。兩者之間的整合教學(xué)可大大提高學(xué)生對(duì)外語(yǔ)知識(shí)的掌握程度,并活躍了課堂氣氛,使學(xué)生在愉悅的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        五、結(jié)束語(yǔ)

        小學(xué)美術(shù)與多個(gè)學(xué)科之間的整合教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義,一方面可陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的自身情感得到準(zhǔn)確性的表達(dá),發(fā)揮學(xué)生的想象力,另一方面,可以提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,更深層次的對(duì)美術(shù)表面進(jìn)行剖析,并作出最美的一幅畫(huà)。因此,小學(xué)教師在美術(shù)教學(xué)中可以將其與多個(gè)學(xué)科進(jìn)行整合,以便提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,豐富課堂教學(xué),提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

        參考文獻(xiàn):

        [1]李曉慧.淺談小學(xué)美術(shù)綜合教學(xué)中的"整合"[J].美術(shù)教育研究,2016,11 (2):143.

        [2]張清妍.整合勞技元素優(yōu)化小學(xué)美術(shù)手工課堂教學(xué)[J].美術(shù)教育研究,2017,6 (20):133.

        [3]吳光霞.如何將生活化教學(xué)法與小學(xué)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行有效地整合探究[J].兒童大世界(下半月),2017,9 (12):202.

        猜你喜歡
        整合小學(xué)美術(shù)
        關(guān)于提升美術(shù)教學(xué)有效性的思考
        農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教育存在的問(wèn)題和改進(jìn)辦法
        談高職院校計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
        淺析信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合
        人間(2016年26期)2016-11-03 19:03:18
        小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力
        情境教學(xué)法在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 12:27:52
        關(guān)于小學(xué)美術(shù)勞技課程的思考
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 12:27:09
        談?wù)勅绾翁岣咝W(xué)生美術(shù)欣賞能力
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 12:26:26
        記初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的一次歸類、整合改革及反思
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:23:04
        音樂(lè)與科學(xué)有效整合的研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:39:33
        中文字幕日韩精品无码内射| 一区二区三区在线观看人妖| 久久久中文字幕日韩精品| 国产不卡视频一区二区三区| 国产成人综合在线视频| 亚洲欧美日韩中文v在线| 国产一区二区三区再现| 不卡的av网站在线观看| 亚洲熟女乱色综合亚洲av| 999国产精品视频| 国产日韩精品视频一区二区三区| 福利视频一区二区三区| 日本入室强伦姧bd在线观看 | 国产成人亚洲综合一区 | 亚洲 日本 欧美 中文幕| 天堂8中文在线最新版在线| 免费精品美女久久久久久久久久| 精品国产一区二区av麻豆不卡| 青青草 视频在线观看| 欧美 丝袜 自拍 制服 另类| 久久精品国产亚洲AV高清特级 | 国产91 对白在线播放九色| 亚洲中文字幕免费精品| 成人午夜高潮a∨猛片| 三级在线看中文字幕完整版| 国产熟女精品一区二区三区| 亚洲av天堂一区二区| 国产精品无码av无码| 国产精品久久久av久久久| 久久亚洲精品成人AV无码网址 | 欲香欲色天天天综合和网| 国产99久久精品一区二区| 骚片av蜜桃精品一区| av中文字幕在线直播| 夜夜躁狠狠躁日日躁2022| 男人扒开女人双腿猛进女人机机里| 亚洲啊啊啊一区二区三区| 中文字幕漂亮人妻在线| 特级做a爰片毛片免费看无码| 亚洲欧洲日产国码久在线观看| 青青久久精品一本一区人人|