李偉明

摘 要 高校后勤管理體制社會改革是我國市場經濟和高等教育的發(fā)展趨勢，隨著我國高等教育產業(yè)化的發(fā)展，高校后勤管理體制的社會化改革刻不容緩。目前我國高校后勤管理體制的社會化改革還處于探索階段，很多問題亟待解決。因此，文章將以高校后勤管理體制改革的重要意義作為切入點，分析我國高校后勤管理的現(xiàn)狀，并提出解決措施，以期促進我國高校的和諧發(fā)展，促進市場經濟的發(fā)展。

關鍵詞 高校 后勤管理體制 社會化 改革

中圖分類號：G645 文獻標識碼：A

0引言

目前，我國高校教育事業(yè)快速發(fā)展，只有進行大規(guī)模的社會化改革才能滿足現(xiàn)階段飛快增長的需求。高校的后勤部作為學校的重要組成部分，為順應新型教育的發(fā)展趨勢，并為提高高校教育質量提供了有利保障，高校后勤部應該積極的配合教育事業(yè)的發(fā)展，減少師生和后勤部出現(xiàn)的矛盾，讓社會化改革逐漸的應用于各大高校后勤的管理體制中。

1高校后勤管理體制改革的重要意義

1.1提升高校教學質量和社會效益

改革開放以來，高校教育得到了重大進步，培養(yǎng)了一大批高素質人才，為我國經濟發(fā)展做出巨大貢獻。為了促進高校的繼續(xù)發(fā)展，就必須對后勤管理體制進行社會化改革。要改變后勤管理僵化的局面，應該結合校園發(fā)展特點和時代發(fā)展狀況，采取全新的管理方式促進學校教學質量和社會效益的提升，對后勤管理的陳舊思想取其精華棄其糟粕，與時俱進，提高管理水平，不斷挖掘出自身的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

1.2促進教育管理模式的市場化

高校后勤管理要進行社會化改革，以市場需求作為出發(fā)點和落腳點，嚴格遵守市場管理規(guī)范，高校后勤管理方式一定要通過改革與市場經濟接軌，高校后勤管理體制改革才能切實迎合市場需求，才能推動后勤社會化改革深入發(fā)展，順應時代發(fā)展潮流，有效提升后勤管理水平。

1.3有助于后勤管理實體的科學化

我國高等教育的快速發(fā)展離不開科學化的后勤管理體制，高校后勤管理只有實現(xiàn)科學化，才能使后勤實體在發(fā)展中有效融入市場經濟體制。在改革的過程之中，要求后勤管理人員不斷提升自身的政治思想覺悟和技能水平，后勤管理人員只有不斷增強自身的思想覺悟和管理水平，才能有效提升管理實體的科學發(fā)展，使后勤實體能夠更好的融入飛速發(fā)展的市場中，切實有效地促進高校教育的發(fā)展，確保后勤管理體制的長效運作。

2高校后勤管理的現(xiàn)狀

2.1后勤管理隊伍的素質較低

就目前來說，我國大部分高效的后勤人員都缺乏實際的管理經驗，不能夠跟上社會發(fā)展的步伐。后勤部的員工素質低和管理人才的缺乏尤其突出，致使新型社會主義經濟市場的管理方式不能及時被后勤管理隊伍學習與利用。另外，高校后勤的工作人員文化水平較低的一個群體，思想落后，阻礙了高校后勤管理體制的社會化改革。

2.2后勤管理不到位 管理觀念陳舊

現(xiàn)階段，我國大部分高校的后勤管理人員受老舊思想觀念的影響，對于后勤管理的觀念陳舊，管理不到位，管理方式較為封閉，很多高校對后勤管理實行自主壟斷的經營方式，學校固步自封，屏蔽了社會上的優(yōu)質資源，嚴重阻礙了我國高等教育的進一步發(fā)展。

2.3高校后勤管理與實體之間的關系模糊

目前，我國大部分高校的后勤管理體制社會化改革還處在起步階段，很多規(guī)范制度都不健全，這導致了后勤管理與實體之間的關系模糊，職能范圍不明確，不利于監(jiān)管工作的展開，造成公共資產的流失。有一些高校選擇與校外的管理公司合作，將學校的后勤管理工作外包，轉讓部分管理權，這樣的方式不僅不會給師生以及學校帶來便利，反而還會出現(xiàn)職能不明確、職能交叉的問題。此外，高校只注重改革形式，缺乏實際上的體制內容，這使得高校的商業(yè)化氣息嚴重，嚴重脫離了高校的發(fā)展方向。

3高校后勤管理體制社會化改革的措施

3.1提高后勤管理人員的素質 提高工作水平

后勤管理人員是后勤管理工作的重要參與者，后勤工作人員的技能水平高低直接影響到后勤管理以及服務水平。要想提高后勤管理水平，高校就要建立健全后勤人員的管理規(guī)范，提高工資福利高待遇，吸引優(yōu)秀專業(yè)的人才加入到后勤管理隊伍中來。同時，還需要組織在職后勤管理人員參加培訓活動，通過講座、培訓等方式提升自身技能水平，促進高校后勤管理工作的發(fā)展，推動后勤管理體制改革的進一步進行。

3.2采用科學合理的管理模式

采用科學合理的管理模式，就需要高校在選擇管理模式時結合自身的實際情況選擇管理模式。管理模式有以下幾種：第一，高校后勤管理工作中可以將距離較近的幾所高校進行合作和聯(lián)合，成立統(tǒng)一的后勤管理組，對各校的后勤管理工作進行統(tǒng)一管理；第二，將后勤管理工作外包給社會上的優(yōu)質后勤服務公司，學校不再進行管理；第三，鼓勵學校與社會合作，雙方制定規(guī)則來明確各自的職責范圍，一同進行學校的后勤管理工作。結合實際情況擇優(yōu)選擇后，可以在很大程度上促進后勤管理工作的進一步發(fā)展。

3.3引進現(xiàn)代企業(yè)管理制度

高校后勤管理要將現(xiàn)代企業(yè)管理制度引入到社會化改革之中，使后勤實體在管理、經營、服務中實現(xiàn)企業(yè)化。高校后勤管理體制社會化改革，在市場經濟下，要合理引入后勤實體競爭機制，通過謹慎的選擇，選出最優(yōu)秀最適合的后勤實體，為學校師生提供高效優(yōu)質的服務，促進高校后勤管理社會化的實現(xiàn)。不僅如此，高校與后勤實體之間要明確產權和責任，規(guī)范好各自的職責范圍和義務，才能切實提高后勤服務水平，促進后勤管理社會化。

4結束語

高校后勤部門是高校組織機構的重要組成部分，它對促進高校良性建設和提高辦學效益具有重大影響。面對改過過程中出現(xiàn)的各種問題時，應當根據(jù)自身情況，轉變觀念，采用科學合理的管理手段和管理模式，并對現(xiàn)有的管理模式進行積極有效的改革和創(chuàng)新，提高后勤管理人員素質，提升后勤服務水平，才能促進高校資源利用率的不斷提高，同時使高校的后勤化管理改革體制逐漸走向成熟，確保高校的教育事業(yè)穩(wěn)定的發(fā)展。

參考文獻

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