支娜娜

摘 要 隨著時代的發(fā)展，科技也在不斷地發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和人們的生活、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān)，但網(wǎng)絡(luò)也是有兩面性的，在極大地豐富了人們的閑暇生活的同時，也對大學(xué)生的身心健康造成了嚴(yán)重的危害。所以，如何加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)時代的思想政治教育已成為一個亟需解決的問題。本文主要論述了網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)代大學(xué)生的負(fù)面影響，并根據(jù)其對高校大學(xué)生帶來的危害，提出一些可行性措施。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)時代 大學(xué)生 思想政治教育

中圖分類號：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.12.032

On the Ideological and Political Education of College Students in the Network Era

ZHI Nana

（Department of Ideological and Political Theory Course， Jiangxi Institute of Fashion Technology，

Nanchang， Jiangxi 330201）

Abstract With the development of times， science and technology is in constant development， the Internet has closely related to people's life， work and learning， but the network also has two sides， in greatly enrich people's leisure life at the same time， also has caused serious harm to the physical and mental health of College students. Therefore， how to strengthen the ideological and political education of college students in the network era has become an urgent problem to solve. This paper mainly discusses the negative impact of the network on contemporary college students， and according to its harm to college students， puts forward some feasible measures.

Keywords Internet era； college students； ideological and political education

隨著時代的發(fā)展，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的全面普及，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代信息社會的亮點。據(jù)統(tǒng)計，在中國，互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民的平均年齡為35歲，占絕大一部分比例的是18歲到24歲之間的青年人，而在這些人中，大學(xué)生的人數(shù)又是最多的。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)代社會信息交流的主要方式，也是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和社交的主要場所。因此，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，這時，思想政治教育就面臨了一個很大的考驗，但也是對大學(xué)生思想政治教育的一個很好的機(jī)遇。

1 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展使得思想政治教育面臨的巨大考驗

由于網(wǎng)絡(luò)的普及，給當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育帶來了巨大的考驗，同時也讓思想政治教育工作樹立了新目標(biāo)。在網(wǎng)絡(luò)的影響下，大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣時時刻刻都在發(fā)生變化，所以，這時候高校的思想政治教育就需要適當(dāng)做出改變，從而適應(yīng)這種趨勢下的環(huán)境要求。

馬克思主義哲學(xué)中有一句話：凡事都有兩面性?；ヂ?lián)網(wǎng)也是如此，一方面，它可以給人們提供海量信息，但是，這些信息也夾雜著各種不利因素，也就是網(wǎng)絡(luò)垃圾信息。這些網(wǎng)絡(luò)垃圾信息主要包括：網(wǎng)絡(luò)泡沫信息、黃色信息、黑色信息等。這些網(wǎng)絡(luò)垃圾已經(jīng)逐漸給95后大學(xué)生的心理健康帶來了很深的負(fù)面影響。

1.1 網(wǎng)絡(luò)泡沫信息的擴(kuò)散危害了大學(xué)生的價值觀

網(wǎng)絡(luò)泡沫信息，就是指網(wǎng)絡(luò)中的虛假信息、詐騙信息。這些虛假信息、詐騙信息不僅會破壞教育主渠道的權(quán)威性，還會對道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的真、善、美以及大學(xué)生的道德觀、價值觀和人生觀產(chǎn)生巨大影響。使他們不能形成良好的人生觀和價值觀，從而喪失了辨別能力。從中可以看出，對于渴望新知識、有想法的大學(xué)生，如果不夠成熟，他們就會面臨網(wǎng)絡(luò)泡沫信息帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，甚至直接導(dǎo)致了許多大學(xué)生的價值觀危機(jī)。

1.2 淫穢色情信息傳播，給大學(xué)生心理健康造成了危害

目前，網(wǎng)絡(luò)上有許多色情信息網(wǎng)站，許多大學(xué)生通過這些網(wǎng)站瀏覽一些黃色的污穢圖片和視頻等，給他們的心理健康帶來了很大的負(fù)面影響。還有一些色情網(wǎng)站，用戶可以自己制作并上傳污穢作品，并且免費讓其他人觀看。在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時代中，網(wǎng)上約會已經(jīng)成為大學(xué)生了解情感的重要場所，它可以讓異性了解自己的情感世界，讓異性來體貼與理解自己，便可以將自己心中的不滿和壓抑的情緒釋放出來。但是，由于大學(xué)生自我控制能力存在個體差異性，有些人可以抵制這些污穢視頻，但是，那些自控能力差的學(xué)生無法控制自己的欲望，最終走上了違法犯罪的道路。所以，在網(wǎng)絡(luò)中建立“防黃墻”已經(jīng)迫在眉睫。

1.3 網(wǎng)絡(luò)黑色信息使大學(xué)生之間缺乏信任

網(wǎng)絡(luò)社會是一個虛擬的社會，人們可以以任意的身份在互聯(lián)網(wǎng)上自由行動，根本不用考慮現(xiàn)實社會中的人際關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)中的人可以對自己的行為很放縱，不用考慮自己的社會責(zé)任與義務(wù)。所以，有些人通過互聯(lián)網(wǎng)傳播大量黑色信息，這些信息在網(wǎng)絡(luò)中迅速蔓延，從而導(dǎo)致部分大學(xué)生在其中迷失方向，喪失上進(jìn)的動力和信心。endprint

2 網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生思想政治教育需要新定位

2.1 大學(xué)生思想政治教育更具人性化

在網(wǎng)絡(luò)時代，學(xué)生因為網(wǎng)絡(luò)中人們互動平等的特點，使得他們由被動接受知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约悍e極主動地接受教育并且與教育者溝通交流，默默地接受教育者的引導(dǎo)。所以，網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展使得大學(xué)生改變了以往的學(xué)習(xí)方式，使他們主動學(xué)習(xí)，這更加符合社會的發(fā)展趨勢。

2.2 大學(xué)生思想政治教育更具針對性

人們在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流時，不需要提供真實的身份信息，所以在發(fā)言時也不用顧忌什么，可以把自己心中所想在網(wǎng)絡(luò)中訴說出來。又由于網(wǎng)絡(luò)傳播的快速與方便，我們就能很快地知道受教育者的心態(tài)和想法，才能夠隨時解決受教育者提出的新困惑。如此一來，大學(xué)生的思想道德教育就可以取得很好的成效。

2.3 大學(xué)生需要更貼近社會現(xiàn)實的思想政治教育

在開放的網(wǎng)絡(luò)時代中，我們應(yīng)該把大學(xué)生的思想教育工作置于開放的環(huán)境下。因為只有在開放的環(huán)境中，大學(xué)生才能被各種思想文化思潮所熏陶。而要達(dá)到這個要求，高校的思想政治教育工作者就必須要給學(xué)生更加貼近社會現(xiàn)實的教育。因為那些不符合社會現(xiàn)實的教育要求會導(dǎo)致教育與社會現(xiàn)實相沖突，這不僅不利于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，還使得學(xué)生的思想觀念得不到及時更新。

2.4 大學(xué)生需要更有效的思想政治教育

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我們可以通過圖形、動畫、聲音、場景的形式來開展思想政治教育，因為這種教育方法直觀有趣，便于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生可以通過這種獨特的方式來呈現(xiàn)真實的自己。尤其是運用多媒體技術(shù)，學(xué)生可以同時將自己的各種感官結(jié)合起來學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式和單一感官知覺的學(xué)習(xí)方式相比，其優(yōu)勢很明顯。與此同時，教師可以利用大學(xué)生所了解的社會現(xiàn)實，充分展示課堂的真實性，這樣才能讓學(xué)生信服，從而達(dá)到了教育目的。

3 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生思想政治教育的有效措施

網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等帶來有利影響的同時，也帶來了不少不利影響。所以，我們應(yīng)該從幾個方面著手來加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生思想政治教育：

3.1 建立綠色網(wǎng)絡(luò)，過濾不良信息

我們應(yīng)該通過開發(fā)相關(guān)軟件，用來判斷和過濾不利于大學(xué)生健康成長的信息，并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)測，建設(shè)并優(yōu)化思想政治教育網(wǎng)站。同時，我們還要組織專家進(jìn)行思想、教育、興趣信息資源的整合，充分發(fā)揮思想政治教育的積極作用。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想問題時，我們需要及時進(jìn)行針對性的教育。只有從根本上做好網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育，才能夠讓學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀。

3.2 加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和情感教育

每個大學(xué)生都有自己的個性 ，我們需要針對他們的個性，開展心理咨詢和心理疏導(dǎo)服務(wù)，幫助他們正確認(rèn)識自己的身心狀況，并樹立正確的價值觀。在這個基礎(chǔ)上，我們也要做好大學(xué)生的情感體驗，這就要求教育者需要做到：關(guān)愛大學(xué)生、理解大學(xué)生、和大學(xué)生成為好朋友等，從而營造一個和諧舒適的交流環(huán)境，才能提升大學(xué)生的情感體驗。

3.3 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀

高校需要給大學(xué)生普及網(wǎng)絡(luò)知識，加強(qiáng)科普教育，營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓大學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)世界，認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的兩面性，并為他們分析虛擬網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)交友的錯覺。讓學(xué)生杜絕不良信息，并充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)活動，吸收有利于自己的信息。而且還需要讓大學(xué)生積極參與社會活動，從而擺脫對互聯(lián)網(wǎng)的依賴性，讓他們可以充分享受現(xiàn)實生活的美好。

4 結(jié)語

當(dāng)前，大學(xué)生思想政治教育存在的問題已引起了各高校思想政治教育工作者的高度關(guān)注，也進(jìn)行了一系列相關(guān)研究，但是因為網(wǎng)絡(luò)是新興事物，還有很多需要探索的領(lǐng)域，我們只有不斷努力，盡快摸索并建立中國特色網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理論教育體系，實現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)?？偠灾?，網(wǎng)絡(luò)時代下大學(xué)生思想政治教育要教會學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，辨別網(wǎng)絡(luò)信息；學(xué)校需要加強(qiáng)監(jiān)督，注意引導(dǎo)；不僅要加強(qiáng)教育，而且要做好工作。同時，教育工作者要充分利用現(xiàn)代化教育手段，幫助大學(xué)生正確區(qū)分現(xiàn)實生活與虛擬空間，讓他們充分享受現(xiàn)實生活的美好，并促使他們成為擁有健康人格的優(yōu)秀人才。

本文系江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題 《互聯(lián)網(wǎng)云平臺空間視域下的高校思政課翻轉(zhuǎn)課堂的實證研究》（課題編號：16YB169）階段性成果

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