張鑫+劉俊寅+李浩

【摘要】職業(yè)性別刻板印象是指人們根據性別將職業(yè)進行分類而形成關于某類人從事某些職業(yè)的固定印象，對于一個人的職業(yè)選擇有著重要的影響。文章采用調查法分析了男護士職業(yè)性別刻板印象與專業(yè)認同的相關性，并針對這一問題探討了具體的解決對策。

【關鍵詞】男護士；職業(yè)性別刻板印象；專業(yè)認同；對策

一直以來，人們都認為護理職業(yè)應該是以女性為主。隨著社會理念的轉變，男性也加入了護理隊伍。在護理工作的開展上，男性有著先天的優(yōu)勢，但是由于男護士對自身工作的認同度不夠，人才流失率十分嚴重。職業(yè)刻板印象是研究專業(yè)認同度的一門學科，這種刻板印象在形成之后，很難隨著社會的發(fā)展產生改變。研究顯示，之所以男護士的從業(yè)比例低，是由于職業(yè)性別刻板印象的影響，導致他們對于自身專業(yè)的認同度不高。為了分析男護士職業(yè)性別刻板印象與專業(yè)認同的相關性，現(xiàn)對我校學生進行抽樣調查分析，并將結果匯報如下。

一、資料與方法

（一）一般資料

采用分層抽樣的調查方式，從2016年9月到2017年5月針對我校男護生進行調查，調查對象共計115名，其中大二49名，大一66名。

（二）研究方法

本調查采用《護理本科生專業(yè)認同調查問卷》，根據調查目的進行適當修改，本問卷經2名護理教育學專家確認，信度良好，效度為0.85，問卷內容共計40項，包括兩部分，分別有14、26個問題。第一部分內容包括被試者相關資料，如姓名、年齡、學歷、家庭所在地等；第二部分包括專業(yè)認同、影響因素，共計6個維度。總分共計125分，50分以下（含50分）為不認同，51～100分（含100分）分視為一般認同，101分以上為高度認同。

（三）調查方式

調查方式采用不記名問卷調查法，現(xiàn)場填寫后回收，共發(fā)放問卷115份，其中有效問卷109份，有效率為94.8%。

（四）統(tǒng)計學方法

本次實驗數據采用SPSS12.0軟件進行統(tǒng)計學分析，其中，計量資料采用“均數±標準差（）”來表示，組間對比采用t檢驗，計數資料對比采用檢驗，以為差異有統(tǒng)計學意義。

二、結果

本組研究對象的專業(yè)認識、專業(yè)情感、專業(yè)意志、專業(yè)技能、專業(yè)價值觀、專業(yè)期望、專業(yè)認同感評分分別為16.6、16.4、21.0、3.3、20.1、11.6、89.2。結果顯示，本組調查對象對于護理專業(yè)的認同度處于一般水平，在職業(yè)性別刻板印象與專業(yè)認同方面呈負相關，調查對象對職業(yè)性別刻板印象得分越高，專業(yè)認同度越低。

三、討論

最早的護士學校出現(xiàn)在印度，當時只有男性才能參與學習。到了南丁格爾時期，護理工作發(fā)生了戲劇性的轉變，當時主流社會認為，男性由于缺乏關懷能力與母愛，不適合參與護理工作，因此女性開始逐步取代男性。職業(yè)性別刻板印象對于一個人從事的職業(yè)有著重要的影響。社會普遍認為，男性具有獨立、強壯、理性的工具特征，女性則傾向于整潔、溫柔、母性等表達性特征。隨著社會的發(fā)展，男性從事護理行業(yè)已經成為客觀的發(fā)展趨勢。在護理工作中，男護士擁有著不可替代的優(yōu)勢，他們心理承受力強，身體素質高，邏輯思維與應變能力強，在搬動患者與急救處理中，無論是在體力上還是在生理上，都更具優(yōu)勢。此外，從目前嚴峻的就業(yè)形勢來看，就業(yè)難是社會上普遍存在的問題，學生在選擇專業(yè)時也逐步趨于理性。護理職業(yè)穩(wěn)定性高，收入中等，這一職業(yè)對于中專、大專層次的男生有著一定的吸引力。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，人們對于護理工作的質量也提出了更高的要求。與女性相比，男性情緒更加穩(wěn)定，性格外向，可以彌補女性在護理工作上的不足，但是由于男性自尊心強，注重自我感受，更容易受到職業(yè)性別刻板印象的影響。本組調查對象對于護理專業(yè)認同度處于一般水平，在職業(yè)性別刻板印象與專業(yè)認同方面呈負相關，調查對象對職業(yè)性別刻板印象得分越高，專業(yè)認同度越低。這也從側面反映了職業(yè)性別刻板印象的影響。

在社會上，人們普遍對男性從事護理職業(yè)存在偏見，男護士與男護生需要承受周圍異樣的眼光，無論他們的工作表現(xiàn)多么優(yōu)秀，還是無法獲得社會的認同。本組調查顯示，影響男護士選擇護理職業(yè)的因素主要為性別刻板印象，社會地位低下，性取向遭質疑等。在從事護理工作時，男護士通常需要承受更大的角色壓力。因此，他們更加傾向于選擇高科技、技術性、非臨床的崗位，如麻醉科、手術室、管理崗位、ICU等，以此來緩解職業(yè)刻板印象給他們帶來的角色壓力。

四、對策分析

（一）改變傳統(tǒng)的社會偏見

職業(yè)刻板印象，社會支持不足，是影響男護生從事護理專業(yè)的主要因素。因此，需要做好護理工作的宣傳，改變傳統(tǒng)的社會偏見，利用媒體的傳播來糾正社會對于男護士專業(yè)形象的扭曲，為男護士提供足夠的社會支持。此外，還要采取科學的措施，培養(yǎng)積極的職業(yè)認同。傳統(tǒng)的觀念在短時間內是無法改變的，男性從事護理工作依然無法得到人們的廣泛認可。對于男護士而言，他們渴望得到患者和社會的尊重與認可。研究顯示，缺乏職業(yè)成就感、職業(yè)尊重感是導致男護士離職的主要因素。作為護理管理者，需要通過多元化的途徑，讓患者與家屬，乃至整個社會，對男護士的職業(yè)作用和優(yōu)勢有深入的了解，提高整個社會對男護士的尊重度，對男護士進行積極的引導，對于其獲取的成績予以認可，讓他們形成積極的職業(yè)態(tài)度。

（二）把握護理臨床實踐

臨床實踐屬于護理專業(yè)教學的核心環(huán)節(jié)，也是男護士遭遇性別偏見與角色轉換的主要場所。為此，在臨床護理教學環(huán)節(jié)中，需要為男女護生提供平等的機會，強化榜樣的力量，提升男護生對自身的認同度，加強思想教育。此外，還要采用科學的措施緩解男護士的工作壓力。有研究人員針對這一問題進行了研究，結果顯示，職業(yè)壓力、時間緊迫對男護士的影響十分深刻，他們的工作壓力繁重。醫(yī)院管理者要采取有效的措施，增加護士的人數，減輕男護士的工作壓力，改進傳統(tǒng)的排班制度，讓護理工作更加靈活，具有彈性，并適當提高男護士的工資待遇水平，緩解他們的負面情緒，激發(fā)其工作熱情，并引導男護士轉變自己不合理的比較對象。

（三）增強護教的協(xié)同性

各個職業(yè)院校要以需求作為導向，完善現(xiàn)有的供需機制，嚴把招生關，在教學活動中淡化男女護生的競爭，加強合作，加強職業(yè)道德、護理實踐、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，打造一支綜合素質過硬的師資隊伍，增強護教的協(xié)同性。

（四）優(yōu)化職業(yè)環(huán)境

護士執(zhí)業(yè)環(huán)境就是護士在為患者與家屬提供服務時，所處的時間、空間、位置。男護士的離職與社會地位低、工作壓力大、收入低、風險高有關。因此，需要進一步滿足男護士的工作需求，關注他們在物質和情感上的需求，緩解其職業(yè)壓力，進一步改善現(xiàn)有的護理管理氛圍，增強男護士的團隊歸屬感與職業(yè)認同度。研究顯示，為男護士提供科學的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以有效提高他們的滿意度，降低男護士離職率。因此，對于醫(yī)院管理者而言，要給予男護士充分的認可，對他們開展繼續(xù)教育與培訓工作，注重男護士管理能力、科研能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉，幫助他們制定職業(yè)生涯規(guī)劃，充分發(fā)揮出男性的職業(yè)優(yōu)勢，讓男護士可以充分實現(xiàn)自我價值，幫助他們把握好優(yōu)勢特征，確定好職業(yè)發(fā)展方向。

（五）改進傳統(tǒng)管理模式

實踐證明，護士被注重授權或者參與決策，對其留職意象有正面影響。男護士多為年輕人，他們的學歷集中在大專及其以上，有著良好的創(chuàng)新能力和邏輯思維能力，在科研和管理上也具有良好的發(fā)展?jié)摿Αａt(yī)院管理者要改變傳統(tǒng)的管理方式，為他們提供決策和管理的機會，及時發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，激發(fā)出他們的工作熱情，緩解其職業(yè)倦怠。此外，院方還可以推行護士分層管理制度，將責任制落實下來，通過逐層管理來優(yōu)化人員配置，調動起男護士的主觀能動性，激發(fā)出他們的進取精神。

五、結語

當今全球護理事業(yè)發(fā)展過程中面臨護理人力資源短缺與護理人員持續(xù)消耗等問題，生理及心理優(yōu)勢使社會對男護士的需求量增加。護理職業(yè)是一個比較穩(wěn)定且收入中等的職業(yè)，這份職業(yè)對于中專及大專學歷層次的男生非常具有吸引力。為了提高男護士的專業(yè)認同度，需要從多個層面優(yōu)化現(xiàn)有的教學氛圍與工作環(huán)境，這一工作還任重道遠。

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