安莉娟

【關鍵詞】 幼兒教學；繪畫；女孩；氣質(zhì)；魅力

【中圖分類號】 G623.75 【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2017）21—0124—01

一、男孩與女孩在繪畫中的不同表現(xiàn)力

從低年級學生作品觀察結果來看，一般的情況下，男孩表現(xiàn)傾向于強而大的東西，種類多，且大多都有具體的名稱，內(nèi)容有和環(huán)境隔閡的傾向；女孩表現(xiàn)傾向于小而可愛的東西，種類少，大多沒有具體的名稱，內(nèi)容則多和自然環(huán)境共存。女孩對裝飾性表現(xiàn)產(chǎn)生濃厚興趣，藝術表現(xiàn)能力突飛猛進，但她們不太注意觀察，往往由想象出發(fā)。而男孩則是注意力在物體的結構和注重故事情節(jié)，同時也開始對空間感比較關注。所以，女孩的作品多會選擇公主、女孩、母親之類的題材，這與她們生活游戲相一致，也是她們從觀察的差異中上升到個性的表現(xiàn)。

二、從涂鴉中觀察女孩的內(nèi)在魅力

兒童3歲以前的繪畫能力主要表現(xiàn)為“涂鴉”，但智力發(fā)育早的兒童2歲就能用象征符號畫人。從這點上來了解女孩是非常重要的，因為它不僅使我們認識兒童繪畫自身的水平，還有助于我們?nèi)チ私馀⒆拥膽兡芰?。女孩子通過繪畫把自己腦海中的意象、心理情緒以及對周圍事物的認識表達出，可以說兒童畫是她們的全部自我表現(xiàn)。

兒童從出生大約到10歲左右，她們的繪畫表現(xiàn)力和智力發(fā)展都是同步向前的。兒童的智力按照一定規(guī)律不斷發(fā)展變化，盡管每個人之間有相當大的差異，但各個階段總是按一定得順序發(fā)展的，雖然每個孩子的發(fā)展有快有慢，但發(fā)展的次序不會顛倒。

英國藝術家瑞利認為，藝術是個人經(jīng)驗和自我外在的一種形式，是可視的思想和情感。繪畫就是最直觀的藝術表達形式，透過這面鏡子，可以幫助我們窺探到女孩子內(nèi)心的風景，體會她們的情緒，理解她們，用更好的方式去愛她們。

三、從繪畫中觀察女孩的外在氣質(zhì)

人常說畫如其人，事實上繪畫的確反映著一個人的氣質(zhì)、興趣、愛好。氣質(zhì)培養(yǎng)的關鍵是讓學生樹立起自信心。

有時，學生會問同一個問題：“老師，我不知怎么畫？”“老師我怎樣涂色好看？”其實這是學生自信心不足、沒有獨立思考的表現(xiàn)。這與我們平時只要求女孩子（尤其是低年級）按老師意圖去做、不善誘導、忘記學生是課堂的主體這種生硬的教學習慣有關。所以，我通過一些繪畫工具如記號筆、馬克筆，這些繪畫工具需要肯定落筆、不能涂改的特性，去繪畫諸如“一排生長的植物”、“一條深海里的怪魚”、“用線畫出對玉米的感覺”、“盒子上的畫”等，鼓勵女孩子在這一系列繪畫訓練中對同一事物有不同的表現(xiàn)方法。在游戲式的教學中，讓女孩子覺得畫畫是好玩、愉快開心的事，并使她們從中樹立信心。這些課程能讓女孩子體味到大膽表達感受的喜悅。

氣質(zhì)培養(yǎng)的關鍵是讓孩子們勇于創(chuàng)新，鼓勵她們接受新鮮事物嘗試利用不同材料和方法來完成作品。所以在美術活動中創(chuàng)作，除了讓她們釋放天性和培養(yǎng)創(chuàng)造才能，也能培養(yǎng)她們的氣質(zhì)。氣質(zhì)培養(yǎng)的關鍵是讓女孩子勇于創(chuàng)新，鼓勵接受新鮮事物，嘗試利用不同材料和方法來完成作品。這目的在于以新意有趣的形式刺激她們的注意力，而采用綜合材料意料之外制作成作品的過程可培養(yǎng)女孩子不為固定單一的表現(xiàn)手法所限制，敢于設想、樂于嘗試、勇于創(chuàng)造的良好氣質(zhì)。

四、在色彩表現(xiàn)中觀察女孩的情緒特點

盡管兒童畫有著奇妙的藝術性，但把它當作純粹的繪畫來看并不合適，兒童畫在很大程度上顯示兒童心理、情緒以及能力的內(nèi)涵，還應重視它幫助我們了解女孩子性格、心智狀態(tài)方面的作用。

低年級女孩子對于情緒和情感的表達也表現(xiàn)在顏色安排上，假如顏色在我們的知覺世界中處于中心地位，心理學家推測出顏色和情感表達之間具有獨特的聯(lián)系。那么，我將檢驗顏色在繪畫中的作用，為兒童繪畫中形狀和顏色之間的變化提供解釋。首先，我將聚焦低年級女生在繪畫中使用紅色、黃色、綠色三種顏色用不同方式來宣泄自己的情感。其次我還要檢驗顏色和情感之間的關系；由此提出一個問題就是女孩子如何開始描繪感情、意圖、愿望、態(tài)度和各種心境狀態(tài)。這種對于內(nèi)部心理狀態(tài)的關注將我們帶向了表達這個問題，既有目的地使用顏色和形狀來傳遞心理現(xiàn)象和內(nèi)部的心理狀態(tài)。最后，她們所表達的形狀和顏色傳遞出女孩子自己的心情和情感。顏色是情感的語言，是女孩常常易于表現(xiàn)的色彩。

兒童繪畫可以塑造兒童天真、活潑的魅力，可以構建女孩內(nèi)在的想象力、表現(xiàn)力、情感性，我們還可以在兒童繪畫中尋找女孩的可愛，塑造完美氣質(zhì)，彰顯女孩子的個性！

編輯：王金梅endprint