何艾+羅帥呈

【摘 要】隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益發(fā)展，文化交流日益頻繁，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生群體的消費(fèi)文化產(chǎn)生重要的影響。消費(fèi)文化是一把雙刃劍，既對(duì)大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生了很大的正面效益，很大程度上活躍了大學(xué)生的思想，又對(duì)大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生了一些負(fù)面效益，在多樣化的社會(huì)形勢中，不少大學(xué)生的消費(fèi)觀出現(xiàn)扭曲，不利于健康思想的形成。本文從消費(fèi)文化的特征分析，分析了消費(fèi)文化與大學(xué)生思想政治教育的聯(lián)系，探究了在消費(fèi)文化領(lǐng)域下提高大學(xué)生思想政治教育工作有效性。

【關(guān)鍵詞】消費(fèi)文化；大學(xué)生；思想政治教育

伴隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，消費(fèi)文化憑借其特有的魅力逐漸深入到我們的日常生活，在改變我們?nèi)粘Ｉ罘绞降倪^程中，對(duì)人們的消費(fèi)觀念也產(chǎn)生了重要的影響。其中，對(duì)以大學(xué)生為代表的青年群體影響尤其重大，他們的價(jià)值觀和人生觀都產(chǎn)生了不小的沖擊，這不利于高校的思想政治教育工作的開展。

在當(dāng)前的情勢下，大學(xué)生思想政治教育工作面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)這兩種情況，一方面，在信息化迅速傳播的現(xiàn)代化社會(huì)，促使更多的大學(xué)生思想呈現(xiàn)開放與活躍的狀態(tài)，多樣化的社會(huì)形勢為大學(xué)生的思想政治教育的轉(zhuǎn)型提供了新的契機(jī)。另一方面，消費(fèi)文化的傳播，拜金思想與炫富思想逐漸在高校中傳播開來，這對(duì)大學(xué)生的人生觀與價(jià)值觀產(chǎn)生沖擊，甚至導(dǎo)致不少大學(xué)生的觀念出現(xiàn)扭曲的趨勢，少數(shù)學(xué)生對(duì)大學(xué)思想政治教育工作中宣揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生懷疑的心理，這對(duì)高校的思想政治教育工作的開展增加了難度。

大學(xué)生是社會(huì)群體的一部分，大學(xué)生消費(fèi)也是社會(huì)消費(fèi)的重要組成因素，從大學(xué)生的消費(fèi)既能反映出大學(xué)生消費(fèi)的特殊性，也能體現(xiàn)出社會(huì)其他消費(fèi)群體的共性。作為高校教育工作者，認(rèn)真分析消費(fèi)文化的特點(diǎn)，找出消費(fèi)文化背景下大學(xué)生思想政治教育與文化消費(fèi)的內(nèi)在聯(lián)系，研究消費(fèi)文化背景下開展大學(xué)生思想政治教育工作的重要價(jià)值，并提出合理的改進(jìn)建議，這是當(dāng)前高校思想政治教育工作的一個(gè)亟待解決的新課題，也是重要課題。

一、消費(fèi)文化的特征

消費(fèi)主要是指在一定的歷史時(shí)期內(nèi)，人們?cè)谖镔|(zhì)生活、精神生活、消費(fèi)活動(dòng)及社會(huì)生活中表現(xiàn)出來的消費(fèi)行為、消費(fèi)觀念、消費(fèi)環(huán)境和消費(fèi)方式的總稱。消費(fèi)文化的特征主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)因素：消費(fèi)環(huán)境、消費(fèi)活動(dòng)和消費(fèi)品，其除了具備一般的文化功能外，還有很強(qiáng)的社會(huì)功能與經(jīng)濟(jì)功能，其中，消費(fèi)文化的社會(huì)功能主要體現(xiàn)在通過為人們提供高層次的精神文化產(chǎn)品，進(jìn)而來提高人們的整體素質(zhì)。消費(fèi)文化注重的是文化在消費(fèi)領(lǐng)域的滲透與發(fā)展，通過某些消費(fèi)活動(dòng)，可以對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生產(chǎn)生活產(chǎn)生積極的引導(dǎo)作用，促使社會(huì)各方面的全面發(fā)展。

二、消費(fèi)文化與大學(xué)生思想政治教育的密切聯(lián)系

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活水平逐漸提升，高校的教育收費(fèi)也在不斷上漲，在消費(fèi)文化的影響下，不少學(xué)者提出為了滿足大眾渴望接受教育的心理，拉動(dòng)社會(huì)的需求，可以嘗試將教育商品化、產(chǎn)業(yè)化，這種想法雖然有悖于教育的公平性，但是，在消費(fèi)文化領(lǐng)域的帶動(dòng)下，滿足大眾教育的需求，提供符合社會(huì)需求的教育形式也是可以考慮的。在消費(fèi)文化的背景下，大學(xué)生的價(jià)值觀與人生觀面臨著諸多問題：

（1）當(dāng)代大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，希望能夠最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，但是又缺乏吃苦耐勞的精神。

（2）社會(huì)注重培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)道德、個(gè)人品質(zhì)和社會(huì)公德心，但是在實(shí)際生活中屢次出現(xiàn)不遵守社會(huì)秩序、不愛惜公物的表現(xiàn)。

（3）大多數(shù)大學(xué)生對(duì)老一輩的勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀表示認(rèn)可，也能感受到父母栽培自己的辛苦，但是他們崇尚新潮的生活方式，希望通過消費(fèi)的途徑顯示自己的價(jià)值，這是十分矛盾的。

可以說，消費(fèi)文化的傳播是一把雙刃劍，既幫助大學(xué)生活躍了思想，開拓了視野，又使大學(xué)生產(chǎn)生了炫耀消費(fèi)、追逐高消費(fèi)的負(fù)面效應(yīng)。開展高校的思想政治教育工作，不僅是為了滿足大學(xué)生的需求，也是滿足社會(huì)對(duì)他們的期待，既要幫助他們樹立正確的價(jià)值觀，還要幫助他們樹立科學(xué)的判斷力，讓更多的大學(xué)生面對(duì)充滿誘惑的社會(huì)，能夠抵制不良思想的影響。這種種的要求，都強(qiáng)烈要求，必須深切落實(shí)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮消費(fèi)文化的優(yōu)勢，構(gòu)建完善的思想政治教育體系。

三、在消費(fèi)文化領(lǐng)域下提高大學(xué)生思想政治教育工作有效性的研究

（1）提高高校思想政治教育理論課教師的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮教師的主體作用。教師是思想政治教育工作的主要組織者和實(shí)施者，也是教學(xué)的骨干力量，教師素質(zhì)的高低對(duì)教學(xué)效果將產(chǎn)生直接的影響。要想使大學(xué)生對(duì)消費(fèi)文化有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，教師本身對(duì)消費(fèi)文化的內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)程度就是一項(xiàng)關(guān)鍵的因素，因此，要充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到不良消費(fèi)的危害。另外，教師還要關(guān)注學(xué)生的日常消費(fèi)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，及時(shí)糾正大學(xué)生群體中攀比、炫富的不良消費(fèi)，杜絕大學(xué)生的違法消費(fèi)，提倡積極向上的消費(fèi)觀念，重視大學(xué)的消費(fèi)能力的培養(yǎng)。

（2）利用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)前社會(huì)的主要意識(shí)形態(tài)，滿足大多數(shù)群體的生活愿望，對(duì)推進(jìn)社會(huì)文化發(fā)展有重要的作用。只有將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為消費(fèi)文化的支撐點(diǎn)，才能促使大學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀念，發(fā)展健康的消費(fèi)文化。

（3）既要重視理論教學(xué)，也要聯(lián)系實(shí)際生活，提高學(xué)生解決問題的能力。隨著網(wǎng)絡(luò)化的傳播和大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，多元化的信息對(duì)大學(xué)生的思維方式產(chǎn)生了重大影響。在思想政治教育課中，教師既要重視學(xué)生思政知識(shí)理論的傳播，還要培養(yǎng)學(xué)生正確面對(duì)社會(huì)輿論的篩選能力，在掌握社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)的同時(shí)，還要提高自身的分析能力，能夠利用自己所學(xué)的理論知識(shí)來聯(lián)系實(shí)際生活，教師在制定教學(xué)大綱的過程中還要引入社會(huì)熱點(diǎn)問題，引導(dǎo)學(xué)生能夠面對(duì)眾多誘惑，建立正確的價(jià)值觀，盡量避免盲目跟風(fēng)。

總之，大學(xué)生思想政治教育不僅是高校的重要工作，更是全社會(huì)的責(zé)任，其教育效果直接影響著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。在消費(fèi)文化的背景下，我們廣大的教育工作者要不斷的開拓創(chuàng)新，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化，認(rèn)真做好當(dāng)下思想政治教育工作，研究出更加科學(xué)有效的教育方式，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的更好發(fā)展。

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