陶子曦

摘要：《荷塘月色》是現(xiàn)代文學(xué)膾炙人口的佳作。作者通過(guò)藝術(shù)上的苦心與孤詣為我們奉獻(xiàn)了一篇有畫、有詩(shī)、有情、有深邃意境的美文?！逗商猎律分行揶o的豐富性和運(yùn)用的貼切靈動(dòng)，從運(yùn)用到特點(diǎn)到美感，理論與實(shí)例相結(jié)合。在論述中又側(cè)重于比喻、通感、復(fù)迭，襯托等的鑒賞。同時(shí)聯(lián)系朱自清的其它文章，對(duì)比鑒賞，論述中都始終貫穿著聯(lián)想和想象的思維模式，也是這兩種思維使得《荷塘月色》的修辭如此豐富，使得閱讀者獲得如此高的藝術(shù)享受。

關(guān)鍵詞：荷塘月色；品讀；感悟

每個(gè)人都有不如意的時(shí)候，不過(guò)對(duì)待失意，不同的人有不同的反應(yīng)。有人借酒澆愁，有人忍氣吞聲，有人咒罵社會(huì)，只有少部分人能夠平衡自己，掌控人生。讓人生的航船平穩(wěn)地駛過(guò)亂石嶙峋的淺灘，活得優(yōu)雅。哲人說(shuō)過(guò)，人，詩(shī)意地棲居在大地上。這類人就是代表，朱先生的《荷塘月色》呈現(xiàn)的就是這樣的一種詩(shī)意的生活與優(yōu)雅的態(tài)度[1]。

一、縱觀荷塘

從語(yǔ)言表達(dá)方面來(lái)看，《荷塘月色》充滿了簡(jiǎn)單的樸素美，語(yǔ)言表達(dá)親近自然，真實(shí)生動(dòng)。比如，“路上只我一個(gè)人，背著手踱著”。一個(gè)“踱”字，交代了作者此刻的心境和狀態(tài)，也為文章增添了恬靜淡雅的感覺(jué)。還有，文章描寫景色的部分“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。這一連串的排比、擬人、比喻運(yùn)用得恰到好處，表面上看沒(méi)有什么新奇之處，但一旦步入此情此景，卻給人以如詩(shī)如畫的美妙感覺(jué)。再如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里”。其中的“瀉”字和“靜靜”搭配在一起，完美而生動(dòng)地表達(dá)出了月光好似流水一般的動(dòng)態(tài)效果，同時(shí)又增添了無(wú)聲無(wú)息的幽靜美。還有文章中疊字的運(yùn)用，淡淡的月光、曲曲折折的荷塘、田田的葉子、粒粒明珠、縷縷清香等，韻律上的和諧既增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果又飽含樸素的淡雅[2]。

從內(nèi)容層次方面來(lái)看，文章層次鮮明，脈絡(luò)清晰。全文貫穿一明一暗兩條線索。明線：帶上門出去——荷塘月色——月色下的景象——江南舊習(xí)俗——回到家中。暗線：心里頗不寧?kù)o——淡淡喜悅——淡淡哀愁——思鄉(xiāng)愁緒——不寧?kù)o。結(jié)構(gòu)上自然嚴(yán)謹(jǐn)。

二、遣詞造句的詩(shī)意美

1、妙用比喻。極善用喻，用喻形式之多，角度之巧，聯(lián)想之妙，真是令人嘆為觀止，浮想聯(lián)翩，其神韻可決會(huì)而難于言傳。如“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水委高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地形式著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星?！睆潖潡盍南∈琛百挥啊?，在“峭楞楞如鬼一般”的灌木“黑影”比襯下，越發(fā)顯得輕俏。那裊娜地開(kāi)著的荷花，像“剛出浴的美人”，把水面的白荷容不得極為標(biāo)致。女如“光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”，流動(dòng)的光波本是無(wú)聲的，被描寫成動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，給人以視覺(jué)兼聽(tīng)覺(jué)的感受，營(yíng)造了詩(shī)一般優(yōu)美的意境，使我們感受到了荷葉、荷花的美。

2、善用疊字。善用疊字，《荷塘月色》雖然短小精致，但全文卻大量使用疊音詞，粗略統(tǒng)計(jì)一下，大概有三十多個(gè)，表達(dá)效果各不相同，多種多樣。如用疊音詞狀形（曲曲折折）；用疊音詞繪聲（迷迷糊糊、脈脈）；用疊音詞寫香味（縷縷）。以及“蓊蓊郁郁”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近”“高高低低”“隱隱約約”等。這些疊音詞的運(yùn)用，不但傳神地描摹出眼前之景，人性之情，使文章顯得生動(dòng)形像，同時(shí)，還增加了語(yǔ)言的表現(xiàn)力，使語(yǔ)言富有節(jié)奏感，讀來(lái)朗朗上口，具有音韻美。

3、巧用動(dòng)詞。用詞生動(dòng)、準(zhǔn)確，是錘煉動(dòng)詞的高手，尤其善于將一些不起眼的尋常字詞推敲入文，創(chuàng)造詩(shī)一般的意境，達(dá)到力透紙背的藝術(shù)境界。如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)?！鹿馐歉袅藰湔者^(guò)來(lái)的，高處養(yǎng)生的灌木，落下參差的斑駁的黑影；彎彎楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上……”在這些詩(shī)化的語(yǔ)句中，“瀉”、“浮”、“洗”、“籠”、“照”、“落、”“畫”這些常見(jiàn)平淡的字，在此處卻用得生動(dòng)傳神，形神兼?zhèn)涠旨?xì)膩地描繪出了荷塘上月色的輕柔似水、朦朧如詩(shī)的意境，尤其是“畫”字，無(wú)論換成任何字都將大為遜色，少了點(diǎn)靈氣，缺了點(diǎn)詩(shī)意，妙味全無(wú)。

4、活用詞語(yǔ)。用詞不拘一格，常根據(jù)自己對(duì)事物的獨(dú)特的藝術(shù)感受，突破了習(xí)慣性的思路，擺脫傳統(tǒng)的表達(dá)方式，創(chuàng)造出異于常規(guī)的、獨(dú)特的語(yǔ)言，讀后妙趣橫生，美不可言。如“但我以為這恰是到了好處”，作者創(chuàng)造性地將“恰到好處”一詞拆開(kāi)來(lái)用，語(yǔ)言形式更加新穎活潑，表情達(dá)意更確切，節(jié)奏更明快，讀來(lái)更有韻致，使文章增色不少。另外，慣用精美純樸的白話語(yǔ)言作為散文的表達(dá)方式，常將口語(yǔ)入文，表現(xiàn)力極強(qiáng)，創(chuàng)造出極深的意境。如：“我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了?！薄翱上椰F(xiàn)在早已無(wú)福消受了。”用“受用”和“消受”換去了畫面語(yǔ)“享受”，更為形象，更為準(zhǔn)確。“受用”將作者那種心靈暫得解脫的神韻勾畫了出來(lái)，而“消受”一詞，卻淋漓盡致地表現(xiàn)出作者惆悵失落的情緒?！笆苡谩?、“消受”一前一后，相互映襯，充分表達(dá)了作者渴望遁世而不得的矛盾心理[3]。

三、視覺(jué)感強(qiáng)，和諧悅目

朱自清《荷塘月色》的美景注重優(yōu)美和諧的構(gòu)思之意，打破了畫面焦點(diǎn)透視和真實(shí)時(shí)空的束縛，在造境過(guò)程中十分重視畫面上的筆墨、形體、色彩、章法、形勢(shì)等給人視覺(jué)上產(chǎn)生的極強(qiáng)的形式美感。

荷塘月色之景優(yōu)美和諧，呈現(xiàn)極寧?kù)o的環(huán)境，這是與現(xiàn)實(shí)世界相對(duì)的另一個(gè)世界。在這種世界里，自己可以遐想可以自由。作者為了將荷塘月色之美寫到極至，運(yùn)用了極美的詞，極佳的修辭。他注重形體描述，說(shuō)荷葉如同亭亭舞女之裙，荷花的姿態(tài)萬(wàn)千，用裊娜與羞澀寫出花的嬌艷美態(tài)，又把花說(shuō)成是明珠、星星、美人，具體可感的美，把灰暗路燈光說(shuō)成是渴睡人的眼，形象而生動(dòng)。

同時(shí)，作者在描寫此景時(shí)，特別重視章法，由月色下荷塘到荷塘上的月色，再到荷塘周圍，由主體之景到四周的景，極重章法，在寫景中，又處處流露作者的情感，那就是極盡喜愛(ài)而沉靜于享受之情。

綜上所述，朱自清的《荷塘月色》的美景，宛若一幅美妙的西洋油畫，它一反中國(guó)國(guó)畫所追求的意境之美，而追求那種完全富有真實(shí)性、色彩濃郁、層次鮮明之美。這種寫景方法與西方文化是相一致的，朱自清這樣寫，與他接受的西方新思潮的影響是分不開(kāi)的。

參考文獻(xiàn)

[1] 廖元喜.讀《荷塘月色》散文有感[C].中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編，2009.

[2] 錢琪.朱自清獨(dú)處下的《荷塘月色》[J].中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考，2015（18）.

[3] 高興友.品朱自清的《荷塘月色》[J].科海故事博覽·科教創(chuàng)新，2012.endprint