李舒婷+張樂

摘 要：在“互聯(lián)網+”的時代，綜藝節(jié)目消費作為文化消費的重要內容，以更加貼近大學生現(xiàn)實生活的優(yōu)勢成為影響其精神世界的重要內容，對當代大學生價值觀產生著復雜的影響。筆者從辯證唯物主義角度出發(fā)，立足于當代大學生綜藝節(jié)目消費現(xiàn)狀，提出政府、媒體和高校運用綜藝節(jié)目培育當代大學生社會主義核心價值觀的路徑。

關鍵詞：綜藝節(jié)目；當代大學生；社會主義核心價值觀

一、當代大學生綜藝節(jié)目消費現(xiàn)狀

根據(jù)綜藝節(jié)目意識形態(tài)差異，綜藝節(jié)目主要分為：國內綜藝節(jié)目和國外綜藝節(jié)目兩大類，其中根據(jù)綜藝節(jié)目價值觀差異又可將國內綜藝節(jié)目分為主旋律綜藝節(jié)目和非主旋律綜藝節(jié)目兩類。所謂綜藝節(jié)目消費不是物質層面的消費而是指精神層面的消費，不僅僅包含節(jié)目本身的消費更包含了對相關評論和明星的消費，綜藝節(jié)目消費對大學生最大的影響便在于對其價值觀的淺移默化影響。

主旋律綜藝節(jié)目，顧名思義應是與社會主流意識形態(tài)一致的綜藝節(jié)目，其中應包含對主流核心價值觀的宣傳。由于當代大學生價值選擇多樣化的趨勢，大學生對主旋律綜藝節(jié)目的選擇度并不理想，對國內主旋律綜藝節(jié)目的選擇度較低。國內非主旋律綜藝節(jié)目所承載和傳遞的價值觀紛繁復雜，甄別并正確選擇綜藝節(jié)目消費尤為重要。當代大學生面對滿目玲瑯的綜藝節(jié)目，對傳播正能量、宣揚主流價值觀的“良心巨作”青睞度高。國外綜藝節(jié)目作為當代大學生綜藝節(jié)目消費選擇的內容之一，以韓國綜藝、歐美綜藝為主，其中真人秀和脫口秀類節(jié)目選擇度較高。總之，當代大學生往往從自身實際需求出發(fā)選擇綜藝節(jié)目進行消費，注重綜藝節(jié)目華麗、精良的制作效果、出席嘉賓的明星陣容、節(jié)目自身的娛樂化程度，忽視綜藝節(jié)目內在價值觀。

二、綜藝節(jié)目對培育社會主義核心價值觀的影響

綜藝節(jié)目種類不同，蘊含于節(jié)目中的價值觀也復雜多樣。正確辨識綜藝節(jié)目價值觀，正確選擇綜藝節(jié)目消費內容，是實現(xiàn)當代大學生價值觀引導、教育的重要環(huán)節(jié)。國內主旋律綜藝節(jié)目作為宣揚主流核心價值觀的載體，或傳播科技力量、或傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、或傳遞人文關懷，其節(jié)目中對于社會主義核心價值觀的宣揚成為當代大學生價值觀引導、教育的重要內容。觀看宣揚正能量的綜藝節(jié)目能使當代大學生感受到社會主義核心價值觀的魅力，提升對社會主義核心價值觀的認同感，引導當代大學生在復雜的環(huán)境中堅持正確的價值觀。

國內非主旋律綜藝節(jié)目對著會主義核心價值觀的培育存在著正負兩方效應：一些“良心劇作”包含著家國情懷的宣揚、現(xiàn)實問題的思考；但同時也存在較多的非主旋律綜藝節(jié)目忽視對價值觀的思考，甚至傳遞錯誤的價值觀。國外綜藝節(jié)目消費也同樣存在正負效應，對西方現(xiàn)實生活的展現(xiàn)和對西方價值觀的宣揚，成為影響當代大學生價值觀的重要因素。由于當代大學生處于思想亞穩(wěn)定狀態(tài)，難以甄別綜藝節(jié)目中傳遞的價值觀。

三、通過綜藝節(jié)目消費培育社會主義核心價值觀的路徑

當代大學生價值觀引導的方向為社會主義核心價值觀，幫助當代大學生樹立符合社會主義核心價值觀的價值取向是思想政治教育的目標。綜藝節(jié)目消費貼近當代大學生學習、生活。運用綜藝節(jié)目特有的藝術性將社會主義核心價值觀的要求與當代大學生興趣點相結合，促使當代大學生以輕松的方式接受思想政治教育，培育社會主義核心價值觀。

政府對綜藝節(jié)目起著宏觀監(jiān)管的作用。政府的宏觀引導應包含兩個方面：一是有形的，即通過廣電總局的審查和獎項設置，對綜藝節(jié)目進行監(jiān)管，獎懲。對弘揚社會主義核心價值觀的綜藝節(jié)目進行獎勵，形成示范效應；對傳播錯誤價值觀的綜藝節(jié)目實施停播或者責令整改的辦法。尤其應加強對網絡自制綜藝節(jié)目、引進綜藝節(jié)目以及綜藝節(jié)目藝人的審查。二是無形的，即在全社會形成文化自覺和文化自信的氛圍，感染制作方及廣大民眾重視綜藝節(jié)目中的價值觀傳遞?！拔覀円霌P社會主義核心價值觀，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，不斷增強全黨全國各族人民的精神力量?！盵1]政府應通過上述舉措來運用綜藝節(jié)目消費培育當代大學生的社會主義核心價值觀。

互聯(lián)網時代，傳統(tǒng)媒體和自媒體共肩重任，應以宣傳主旋律作為首要任務。自媒體中關于綜藝節(jié)目的宣傳和評論，成為當代大學生選擇綜藝節(jié)目消費的關注點。自媒體首先應加強自身監(jiān)管，在自由的輿論平臺中加強輿論導向意識。承擔起輿論導向的責任，將黨和政府的思想要求貫穿于關于綜藝節(jié)目消費的網絡評論和網絡宣傳中，積極發(fā)揮輿論引領一切的功能。

高校擁有一線優(yōu)勢，應積極探索運用綜藝節(jié)目消費培育當代大學生社會主義核心價值觀的路徑：加強當代大學生的意識形態(tài)教育是引導當代大學生樹立社會主義核心價值觀的前提，通過分析綜藝節(jié)目中潛在的意識形態(tài)問題來完成；充分發(fā)揮課堂教學的作用是關鍵，將典型綜藝節(jié)目作為教學內容，以大學生的興趣點作為切入將有利于社會主義核心價值觀的培育；豐富并完善校園文化建設是引導當代大學生樹立社會主義核心價值觀的重要環(huán)節(jié)，將綜藝節(jié)目消費融入到校園文化建設中，以此為媒介來引導大學生樹立正確的價值觀。

參考文獻：

[1]習近平.在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話[EB/OL]（2016-07-01）.[2017-09-08]http：//www.china.com.cn/cppcc/2016-07/02/content_38796697.htm.

作者簡介：

李舒婷（1993.12—），女，漢族，籍貫河北省，燕山大學馬克思主義學院，碩士研究生，無職稱，研究方向為思想政治教育。

張樂（1993.02—），女，漢族，籍貫河北省，燕山大學馬克思主義學院，碩士研究生，無職稱，研究方向為思想政治教育。endprint