杜偉

摘要：創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)素質決定了整個創(chuàng)業(yè)過程的成敗。從許多成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來看，他們都具有高知識、高水平，正是因為他們具備這些良好的創(chuàng)業(yè)素質，才會創(chuàng)業(yè)成功，從而取得一些成績。本文簡單地探討了大學生想要創(chuàng)業(yè)成功自身應該具備的素質。

關鍵詞：自主創(chuàng)業(yè)；創(chuàng)業(yè)素質；創(chuàng)新精神

創(chuàng)業(yè)者想要取得成功，必須具備追求成功的創(chuàng)業(yè)精神與意識。因為良好的創(chuàng)業(yè)精神與意識可以幫助創(chuàng)業(yè)者在遇到困難的時候克服困難，從而將創(chuàng)業(yè)目標作為人生中重要的奮斗目標。創(chuàng)業(yè)的成功屬于那些有思想準備的人，所以想要創(chuàng)業(yè)成功，首先需要具備一定的創(chuàng)業(yè)意識。

近些年來，大學生自主創(chuàng)業(yè)成為社會熱點，因為大學生接受高等教育，屬于高知識階層。經(jīng)過多年的高等教育，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的過程中，大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為一種經(jīng)濟發(fā)展的新氣象。

隨著高校的不斷擴招，大學畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷增加。這個問題需要引起有關部門足夠的重視，國家需要出臺一系列有關于大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，以大學生的自主創(chuàng)業(yè)來帶動國家經(jīng)濟的發(fā)展。

一、要有明確的目標并執(zhí)著追求目標

大學生想要創(chuàng)業(yè)成功，首先需要明確自己創(chuàng)業(yè)的目標，然后根據(jù)自己制訂的目標來培養(yǎng)綜合能力，以此來更好地完成、實現(xiàn)自己制訂的目標。只有制訂了明確的目標，才會將自己所有的時間用在實現(xiàn)目標的道路上。大學生想要創(chuàng)業(yè)成功，實現(xiàn)人生的輝煌，就需要在創(chuàng)業(yè)之前明確創(chuàng)業(yè)的目標，同時在確立目標之后，執(zhí)著地追求，不懈地努力。

二、創(chuàng)業(yè)要有激情，同時也要有風險意識

大學生由于剛剛從學校畢業(yè)，市場經(jīng)驗與管理能力相對較為缺乏。所以在創(chuàng)業(yè)之初，大學生需要放低身份去學習，正確認識自己的能力。同時，當自身經(jīng)驗不足的時候，大學生盡量避免盲目創(chuàng)業(yè)。因為大學生往往對市場缺乏正確認識且缺少應對挫折的能力，在出現(xiàn)問題時，容易使身心受到創(chuàng)傷。因此在創(chuàng)業(yè)的前期，大學生應該不斷地磨煉自己，虛心求教，放低身份，并且需要在創(chuàng)業(yè)的過程中不斷總結經(jīng)驗，使自己成為具備專業(yè)技能與良好心理素質的創(chuàng)業(yè)者。

三、正確認識自己，揚長避短

大學生自我創(chuàng)業(yè)的初期需要進行一些模仿，從而使自己掌握一些知識與技能。那些創(chuàng)業(yè)成功者的身上確實有一些可以模仿的地方，但是這種模仿并不是長期的，只適用于大學生創(chuàng)業(yè)初期，是在本身創(chuàng)業(yè)意識淡薄前提下的一種過渡方式。所以當大學生在創(chuàng)業(yè)過程中積累了一定的經(jīng)驗后，應該嘗試發(fā)揮自己的特色。在創(chuàng)業(yè)中期或后期，大學生只有發(fā)揮自己的特色，才可以更長遠、可持續(xù)地進行創(chuàng)業(yè)活動。

四、要有魄力與愛心

創(chuàng)業(yè)的過程往往是風險與機遇并存的。所以，大學生創(chuàng)業(yè)者必須善于發(fā)現(xiàn)新生的事物，并且要對這些新生的事物具有強烈的求知欲望，同時大學生創(chuàng)業(yè)者要敢于冒險，不怕失敗，就算在沒有十足把握的前提下，也要大膽嘗試，勇于探索。當然，這種冒險并不是創(chuàng)業(yè)者自身的沖動，而是根據(jù)市場條件，進行一定的推斷，從而確定是否可行。愛心也是大學生創(chuàng)業(yè)的必備素質之一。只有擁有關愛他人的善良之心，大學生才能找到適合自己的團隊與合作者，才能在未來的創(chuàng)業(yè)路上走得更遠。

五、要具有自信和創(chuàng)新精神

大學生創(chuàng)業(yè)的動力可以得到無限激發(fā)，從而產(chǎn)生一系列的力量。對于大學生創(chuàng)業(yè)者來說，信心是創(chuàng)造企業(yè)的動力，只有大學生創(chuàng)業(yè)者具備自信與創(chuàng)新精神，才可以成就人生的輝煌。所以大學生創(chuàng)業(yè)者要對自己的判斷有信心，對未來有信心，并且要堅信自己通過努力創(chuàng)業(yè)是會成功的。面對當前競爭日益激烈的市場，創(chuàng)新精神是創(chuàng)業(yè)成功的根本條件，同時，企業(yè)的改革與創(chuàng)新也是保證整個企業(yè)擁有活力與競爭力的源泉。

六、結語

總之，大學生創(chuàng)業(yè)者只有具有良好的創(chuàng)業(yè)素質，才有可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)素質在創(chuàng)業(yè)過程中起到?jīng)Q定性的作用，從大量的創(chuàng)業(yè)成功的事例中可以看出，大學生創(chuàng)業(yè)者絕不可以忽略對自身素質的培養(yǎng)。同時，創(chuàng)業(yè)成功不是一個恒定的標準，所以社會不能用一個統(tǒng)一的標準來衡量大學生創(chuàng)業(yè)者所取得成果。但是，人人都在成長，一個真正的創(chuàng)業(yè)成功者絕對不是靠自己憑空想象而成就的，也不可能是在大學課堂上由教師教出來的。成功的創(chuàng)業(yè)者一定是從市場經(jīng)濟中摸索出來，在市場風雨中鍛煉出來的。

參考文獻：

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