富林娜
摘 要:使用CNKI及維普期刊“學(xué)術(shù)文獻總庫”以“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”為關(guān)鍵詞進行初步的概括性研究,通過客觀地了解進一步預(yù)測心理學(xué)有關(guān)熱點和變化并在此基礎(chǔ)上對其未來發(fā)展趨勢進行更好的預(yù)測。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)目前中國有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的研究在心理學(xué)方向仍是空白;(2)“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的研究在未來研究中具有較大潛在發(fā)展空間;(3)可以考慮結(jié)合數(shù)學(xué)建模和計算機,應(yīng)用大數(shù)據(jù),使用FMRI、ERP、眼動等技術(shù)探究機制。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)社區(qū);心理現(xiàn)象;研究展望
一、引言
20世紀(jì)末,人們開始認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性。21世紀(jì),人們會使用網(wǎng)絡(luò)來進行文字閱讀和圖片查看,也可以影音播放、游戲、聊天。地球村因為網(wǎng)絡(luò)而實現(xiàn),它使人們的生活更豐富,更美好。中國于2014年在渝召開第一次以“心理學(xué)如何為社區(qū)發(fā)展服務(wù)”為題的高級研討會,證明中國的心理學(xué)家們開始重視國內(nèi)的社區(qū)心理學(xué)發(fā)展。(2016)而心理學(xué)作為一門交叉學(xué)科,怎樣與當(dāng)今生活離不開的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,顯得尤為重要,更將成為一種熱門趨勢。使用CNKI及維普期刊“學(xué)術(shù)文獻總庫”以“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”為關(guān)鍵詞搜索文獻進行初步的概括性研讀,不難發(fā)現(xiàn)目前的研究主要集中在計算機和新聞學(xué),兩大領(lǐng)域。目前心理學(xué)方向仍是空白,選擇心理學(xué)的哪些角度進行研究顯得尤為關(guān)鍵,怎樣使其具有可操作性?“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的研究是否可以加入計算機和新聞學(xué)的有關(guān)概念及方法,未來心理學(xué)的研究范式是否可以提出?借此,將就“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的未來心理學(xué)角度發(fā)展進行討論。
二、“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的分類研究
所謂“千里之行,始于足下?!遍_始便需要給“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”一些可操作性的定義,社區(qū)又是由一個個人組成的,個體是群體的構(gòu)成單位。因此,借助普通心理學(xué)的心理學(xué)結(jié)構(gòu)劃分,可以將心理現(xiàn)象分為心理過程和人格,其中心理過程還包括認(rèn)知、情緒情感和意志。(Peng,2014)可以借助這幾個方面與“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”相結(jié)合進行總結(jié),每個方面仍存在較大的潛在研究空間。
(一)“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的認(rèn)知角度
有關(guān)認(rèn)知方面的“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”可以結(jié)合新聞學(xué)中有關(guān)網(wǎng)絡(luò)語義的研究。網(wǎng)絡(luò)流行語如“杯具”“給力”等,目前已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)平臺的重要語言交互方式,通過搜索過去對網(wǎng)絡(luò)流行語進行的研究,發(fā)現(xiàn)模因的重要影響。模因(meme)這一術(shù)語最初由RichardDawkins于1976年在其暢銷著作《TheSelfishGene》中提出。語言中的任何字節(jié)、詞素和句型甚至全部,只要是通過模仿便可以復(fù)制和傳播,這些行為都可以稱作模因。(Zhang,2012,Zhang,2015&Zeng,2016)而,網(wǎng)絡(luò)流行語作為一種強勢模因,它為何能在“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”中引起如此高的復(fù)制性和傳播性,值得思考并進行研究。
(二)“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的情緒情感角度
網(wǎng)絡(luò)上的形、色、音、光均會引起“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”參與者們的情緒情感變化。如何將內(nèi)隱的高級情感轉(zhuǎn)化成外顯的低級情緒顯得尤為重要。近幾年,隨著微信等社交媒體的不斷發(fā)展,“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的形式與范圍更加豐富,交流時“表情包”變得必不可少。在“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”中表情符號的使用被視為一場代替文字的革命,也有研究者支持其為一種對原始的回歸。(Zhang,2015,Du,2015&Tang,2016)“表情包”作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)表情符號,成為了一般網(wǎng)絡(luò)在線交流中傳達(dá)表情的圖像性符號的代表。它不僅是具有圖像性和具象性的語言符號,更是可以傳達(dá)內(nèi)容的情緒符號。(Zhao,2013&Li,2014)
(三)“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的意志角度
意志會受網(wǎng)絡(luò)的影響已經(jīng)得到許多證明。網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然不是單單指虛擬化的一面,人主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)并利用它形成“網(wǎng)絡(luò)交互”已經(jīng)被證明可以滿足地震傷殘兒童的人際交往需要,完善災(zāi)后的意志品質(zhì)。(Luo,2015)在青少年的社會化發(fā)展方向也同樣發(fā)現(xiàn),“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”有助于他們走向社會,接受社會規(guī)范。(Wang,2008)而,虛擬化一面的網(wǎng)絡(luò)中社群與實體社會中的群體相似,人作為“社會性動物”一定會形成意見領(lǐng)袖(opinionleader)。他們扮演著信息加工者、信息擴散者、輿論引導(dǎo)者和社群維系者的多重角色。(Xin,2007)通過人際功能視閾下已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)交際語言中會出現(xiàn)權(quán)力意志(Zheng,2013),但正確的使用這種權(quán)力意志會有助于激發(fā)意見領(lǐng)袖的二次傳播的“結(jié)晶效果”,產(chǎn)生教育意義。(Xin,2007)
(四)“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的人格角度
1.“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的角色扮演研究
《魔獸世界》作為一款表現(xiàn)“職業(yè)—角色”概念的游戲,它的構(gòu)建就類似一個社區(qū),角色扮演和人際互動成為了玩家們主要的類社會行為。(Huang,Yang&Liang,2015)而這類游戲不僅可以使參與者們的心理得到慰藉,也可以使他們對自我進行反思完善自我意識。“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的高度擬現(xiàn)實性結(jié)合它特有的私密性使參與者們可以真實的結(jié)合自我意識進行角色分配。目前一個“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”可以確立的角色有七個層次,分別是:干擾者、瀏覽者、潛伏者、一般呼應(yīng)者、積極呼應(yīng)者、成員領(lǐng)袖和版主。(Gong,2008)參與者們可以真實的選擇從而表現(xiàn)自我,充分表現(xiàn)自己獨特的人格特點。
2.“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的自控力研究
每一種技術(shù)或科學(xué)的饋贈都有其黑暗面。(N,1996)青少年作為網(wǎng)絡(luò)的主力軍,更是人生觀與價值觀形成的關(guān)鍵期。而網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)滋生為極大的社會問題,研究表明過度使用網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生會出現(xiàn)了人際關(guān)系淡漠、社會適應(yīng)性差、日常時間管理混亂、個人發(fā)展障礙等。(Deng,2014)這些問題都與人格發(fā)展中的自控力有關(guān),細(xì)致化分發(fā)現(xiàn)形成成癮現(xiàn)象與幼兒時期的自我延遲滿足發(fā)展(Yang,2008)、時間貼現(xiàn)的決策能力(He,Luo&Huang,2014)和幸福進取的健康心理(Yin,Huang&He,2015)均有關(guān)系。
三、展望
(一)研究方法與計算機構(gòu)建模型相結(jié)合endprint
由于網(wǎng)絡(luò)需要以計算機為載體,目前,計算機專業(yè)對“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的研究比較前沿。計算機專業(yè)的研究者不斷提出新的算法與模型,以此來解釋目前網(wǎng)絡(luò)趨向社區(qū)復(fù)雜化的原因。大量學(xué)者提出了有關(guān)“復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)”的不同社區(qū)挖掘算法以此來利用并解釋大數(shù)據(jù)。(Jin,2011)計算機專業(yè)以結(jié)點作為兩個社區(qū)的聯(lián)系,心理學(xué)方向的研究是否可以結(jié)合這種方式來探究兩個社區(qū)的相關(guān)性。(Kong,Zheng,2016)一般情況下,有關(guān)社區(qū)的研究均需要大量的被試,那么是否可以結(jié)合一些計算機的成熟模型理論來進行抽樣被試的建模形成模板,從而為未來的大數(shù)據(jù)研究形成基線進行比較得出結(jié)點求出相關(guān)性。例如,在上文提到的強勢模因,它的有關(guān)研究可以考慮借助神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建詞義建立數(shù)學(xué)模型,結(jié)合局部和全局上下文信息學(xué)習(xí)詞語在實際語境下的表示作為模板(Wu,Chen,2016),之后利用一種語義網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)的遙感圖像分類方法(Zhang,Zhang&Xu,2016),將其與真實的文本實驗數(shù)據(jù)進行相關(guān)統(tǒng)計研究,得出相關(guān)結(jié)論。類似的方法均可以用于未來心理學(xué)的研究中并進行驗證,尋求適合心理學(xué)的研究范式。這是其一,另一方面便是網(wǎng)絡(luò)的流通性使語料庫、表情庫、音頻庫等的建立更加便捷,可以為研究“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的群體情感現(xiàn)象提供條件。(Ye,2015)
(二)研究材料與模擬游戲形式相結(jié)合
目前,網(wǎng)絡(luò)有關(guān)人際交往的研究已經(jīng)形成兩大領(lǐng)域,強聯(lián)結(jié)等心理機制也被確立。(Wang,2009&Yao,2010)群體由于從眾、社會偏好、群際邊界化等社會心理學(xué)現(xiàn)象而表現(xiàn)出極強的心理現(xiàn)象內(nèi)隱化。例如,在現(xiàn)實生活中,近期學(xué)習(xí)的成績結(jié)果或者某人的消費水平程度都會受社會群體的干預(yù)。如若直接模擬現(xiàn)實進行試驗,數(shù)據(jù)結(jié)果會有極大的誤差。但在模擬的游戲中,被試會因為網(wǎng)絡(luò)的虛擬性而無意中產(chǎn)生真實的心理投射。這種研究方式會形成真正高效的雙盲測驗,主試者甚至不用與被試者見面或者溝通,實驗過程完全可以由被試者自主完成增強積極性,保證隱私的保密程度,倫理道德問題可以安全地弱化。結(jié)合fMRI、ERP、眼動等技術(shù)可以探究更加精確的大腦機制及認(rèn)知過程。
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