高嫣青

摘要：隨著羽毛球運動的發(fā)展，人們生活水平的提高，羽毛球運動慢慢進入校園，深入體育課堂教學，本文就以北侖區(qū)五所高中開展羽毛球教學展開調查，從學生參與度、場地器材、開設的情況以及師資四個方面進行研究和分析，并且從中提出相應對策。

關鍵詞：高中生；羽毛球運動；教學現狀；對策

1、前言

羽毛球是集健身、娛樂于一體的運動項目，隨著人們生活水平的提高，喜愛并且參與的人越來越多。隨著它的普及，羽毛球進入了高中體育課堂，成為學生喜愛的體育運動項目。但是羽毛球運動技術動作復雜，技術要求高，變化多，球速快，比賽激烈，要掌握和提高有一定的難度。本文就高中開展羽毛球教學現狀進行研究，分析其存在的主要問題，提出相應對策。

2、研究對象與方法

2.1研究對象

本文研究對象是北侖區(qū)普高職高5所高中，分別為北侖中學、柴橋中學、明港中學、泰和中學和北侖職高，每所學校各年級段分別抽取100名學生，5所學校共計1500名。

2.2研究方法

2.2.1文獻資料法

根據研究的對象和任務，通過多種途徑查閱其他學校開展羽毛球課的現狀和論文等方面的文獻，資料主要來源于與本課題有關的中外學者的相關期刊論文、新聞報刊、研究報告等，并通過計算機檢索，對其分析整理。

2.2.2訪談法

筆者對部分學生進行了專訪，就其上體育課的情況以及學生對學校體育的滿意度進行了解；也采訪了一線的體育教師，咨詢了他們的看法。

2.2.3問卷調查法

研究設計了“關于北侖區(qū)高中羽毛球教學現狀的調查問卷”共發(fā)出1500份，回收1468份，回收率97.9%，有效問卷1450份，有效率為96.7%。

2.2.4邏輯分析法

在查閱文獻資料，與教師進行交流和探討以及對調查問卷統(tǒng)計和處理的基礎上，主要運用分析、綜合歸納和概括等方法，安排論文的邏輯結構并對資料進行歸納整理。

3、結果與分析

3.1參與羽毛球鍛煉的情況分析

3.1.1學生對參與羽毛球鍛煉的態(tài)度

“興趣是最好的老師”，學生對羽毛球運動的興趣決定了他（她）對羽毛球的態(tài)度，態(tài)度調節(jié)著學生對羽毛球課參與的選擇和反應，影響著羽毛球課的開展。

對于這樣一大部分學生，筆者覺得他（她）們對羽毛球的認識是不夠的，針對這部分學生應當給予正確的引導，多了解羽毛球的相關知識，多參與接觸羽毛球運動。從中體會羽毛球的魅力和快樂。

3.2羽毛球課開設的情況分析

3.2.1學校羽毛球開設情況

在調查的北侖區(qū)五所學校中，有三所學校開設了羽毛球選修課程，兩所學校沒有開設專門的羽毛球選修課。這跟學校的場地器材，師資配備，課時安排以及學校重視程度有關。

3.3場地器材的情況分析

3.3.1場館設施不足

盡管羽毛球運動對場地的硬件設施要求較低，但是經過調查了解，北侖區(qū)五所高中開設羽毛球教學活動都受到場地、器材等因素的影響。雖然場地器材不是阻礙開設羽毛球課程的唯一因素，卻是羽毛球教學進一步科學化、規(guī)范化發(fā)展的主要因素之一。

3.4師資情況分析

3.4.1教師的技術水平

羽毛球運動是一項對技術要求非常高的項目，因此羽毛球專業(yè)背景決定了其業(yè)務水平的高低。經過調查訪談，北侖區(qū)五所高中學校從事羽毛球教學的教師中，沒有專項羽毛球教師，都是轉項進行羽毛球教學的，跟專業(yè)教師相比，在技術和專業(yè)理論水平上都要相差很多，對羽毛球課程的教學質量有一定影響。

4.結論與建議

4.1結論

一、對羽毛球這項運動認識不足，主動參與的積極性低，認為羽毛球運動量小，只是站在原地打，還只停留在娛樂階段，學習動機單一。

二、開設羽毛球選項課的學校不夠多，并且課時少，學生不能較好的掌握羽毛球運動的基本技術，學習后不能很好的運用，且容易忘記。

三、目前學生對學校的場地器材和開放時間不滿意，滿足不了羽毛球愛好者的需求。羽毛球場地器材的局限性已經很大程度的限制了學校羽毛球運動的廣泛開展，上課人數多，場地少，滿足不了教學的要求，羽毛球拍質量差，存在安全隱患。

4.2建議

一、提高學校領導對羽毛球運動的重視，加大學校羽毛球運動的宣傳工作，加強學生對羽毛球運動知識的了解和認識，進而提高老師學生的興趣和參與積極性，多組織校內羽毛球競賽活動，讓學生真正認識羽毛球，了解羽毛球，發(fā)展學生專長，培養(yǎng)終身體育意識。

二、加大資金投入，擴大羽毛球場地的建設，更加科學合理的建設室內運動場地，同時充分挖掘現有資源，合理利用學校空出的地方改建成簡易場地，有效地利用每一塊場地。延長開放時間，有效地利用課余時間開展豐富多樣的活動。

四、學校積極開展羽毛球專項選修課，引導鼓勵學生參與、選修羽毛球課程。把現代化教學引入課堂，打破傳統(tǒng)教學方法，通過多媒體設備播放，提高教學的效率和進度。

參考文獻

[1]賀澤江.羽毛球選項課的教學改革現狀分析[J].體育科學研究，2004（3）.

[2]王宏俊.遼寧省普通高校羽毛球教學現狀及發(fā)展對策研究[J].東北師范大學同等學力申請碩士學位論文，2006（05）