曾榮

摘要：高職院校的招生宣傳工作對(duì)學(xué)校的招生具有極其重要的影響，宣傳工作的好壞甚至?xí)绊懮吹臄?shù)量和質(zhì)量。所以，高職院校應(yīng)當(dāng)對(duì)招生宣傳工作投入足夠的關(guān)注與重視。在招生宣傳過程中，學(xué)校和宣傳隊(duì)伍要能夠預(yù)先制訂科學(xué)合理的宣傳規(guī)劃，充分考慮招生的各個(gè)環(huán)節(jié)與重點(diǎn)，從而循序漸進(jìn)地展開宣傳工作，達(dá)到較好的宣傳效果，為學(xué)校招生工作的開展奠定良好的宣傳基礎(chǔ)。本文將簡(jiǎn)要的圍繞高職招生宣傳工作進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：高職院校；宣傳工作；實(shí)踐探索

一、 高職招生宣傳工作的實(shí)踐原則

（一） 真實(shí)性原則

高職院校宣傳工作首要應(yīng)當(dāng)遵循真實(shí)性原則。所謂真實(shí)性即要求宣傳的各個(gè)環(huán)節(jié)工作都要真實(shí)可靠，要能夠向?qū)W生和家長(zhǎng)展示真實(shí)的學(xué)校情況和招生信息，保障學(xué)生能夠?qū)W(xué)校的概況有所了解，幫助學(xué)生做出合理選擇和判斷。在高職招生宣傳工作中，宣傳隊(duì)伍主要是對(duì)學(xué)校的辦學(xué)條件、師資力量、課程體系、設(shè)備環(huán)境以及人才培養(yǎng)等方面內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹。在對(duì)這些信息進(jìn)行宣傳時(shí)要保證真實(shí)可靠，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信，充分為學(xué)生考慮，避免浮夸宣傳虛假信息。給予學(xué)生比較的空間，堅(jiān)持以學(xué)生利益為基礎(chǔ)，樹立良好的學(xué)校形象，從而保障招生工作的有效進(jìn)行。

（二） 針對(duì)性原則

高職院校在招生過程中通常會(huì)面臨較多的壓力和問題，較之普通本科院校而言，其招生工作的展開更具有針對(duì)性。高職院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)和屬性來確定招生的計(jì)劃，招生工作應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身辦學(xué)特色更具有針對(duì)性。高職院校應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身辦學(xué)的需求，有針對(duì)性地選擇宣傳的學(xué)校和宣傳的學(xué)生，結(jié)合招生的具體計(jì)劃來展開宣傳工作，從而保障宣傳工作能夠發(fā)揮最有效的效果，將宣傳落實(shí)到位，保障宣傳的質(zhì)量與水平，從而促進(jìn)招生工作順利地進(jìn)行。

（三） 實(shí)效性原則

招生宣傳工作對(duì)高職院校的建設(shè)與發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，尤其對(duì)招生率以及生源質(zhì)量的影響較大，所以是高職院校工作的重要環(huán)節(jié)。高職院校的招生宣傳工作除了遵循以上兩大原則之外還應(yīng)當(dāng)遵循實(shí)效性原則。實(shí)效性原則對(duì)宣傳工作的有效性提出了一定的要求，換言之高職招生宣傳工作要能夠充分發(fā)揮其作用，達(dá)到促進(jìn)招生工作高效進(jìn)行的效果。所以，在招生宣傳過程中，宣傳團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)制定合理的宣傳方案和策略，采取有效的宣傳手段和方式，促進(jìn)宣傳效率與質(zhì)量的提升，防止出現(xiàn)付出了人力、物力、財(cái)力卻達(dá)不到應(yīng)有效果的現(xiàn)象。綜上所述，在招生宣傳前期，宣傳團(tuán)隊(duì)要能夠結(jié)合以往招生宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)和情況進(jìn)行合理的考慮和規(guī)劃，從而保障招生宣傳工作實(shí)效性的提升。

二、 高職招生宣傳工作的實(shí)踐探索和體會(huì)

（一） 突出辦學(xué)特色以及優(yōu)勢(shì)

高職院校在招生宣傳工作中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出自身的辦學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢(shì)，從而吸引學(xué)生的目光，激發(fā)學(xué)生的報(bào)考欲望。例如公辦學(xué)校可以重點(diǎn)突出公辦的性質(zhì)，從而提升學(xué)生對(duì)其信任感與好感度。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)進(jìn)行宣傳，從而提升宣傳的效果。舉例來說，師范學(xué)校在招生宣傳過程中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)宣傳其師范專業(yè)的辦學(xué)特色，國(guó)家的支持政策以及列舉一些學(xué)校畢業(yè)生的良好就業(yè)狀況。重點(diǎn)突出學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，從而贏得學(xué)生與家長(zhǎng)的好感，達(dá)到良好的宣傳效果。除此之外，學(xué)校的環(huán)境特點(diǎn)、教學(xué)條件、硬件設(shè)施以及專業(yè)特色等方面的優(yōu)勢(shì)所也應(yīng)當(dāng)在宣傳中被加以突出，為學(xué)校樹立良好的形象，促進(jìn)招生水平的提升。

（二） 構(gòu)建專業(yè)素質(zhì)過硬的招生團(tuán)隊(duì)

高職院校招生宣傳工作實(shí)施的主體是教師宣傳團(tuán)隊(duì)，因此，招生隊(duì)伍的整體水平與專業(yè)素質(zhì)對(duì)招生宣傳工作的質(zhì)量有著重要的影響。高水準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)通常能夠極大地提高宣傳效率與招生水平。招生團(tuán)隊(duì)通常都是由學(xué)校組織的一些教師組成，專業(yè)的宣傳團(tuán)隊(duì)首要的是能夠?qū)W(xué)校的情況具有深入的了解，能夠明確學(xué)校的發(fā)展方向，進(jìn)而能夠有針對(duì)性地對(duì)一些符合學(xué)校招生需求的學(xué)生進(jìn)行宣傳和介紹，幫助學(xué)生有效地掌握學(xué)校的信息與特點(diǎn)。不僅如此，招生團(tuán)隊(duì)還應(yīng)當(dāng)深入的把握學(xué)校的招生計(jì)劃與目標(biāo)，對(duì)招生的安排、規(guī)劃方案、招生方式以及招生目標(biāo)有著明確的把握，并能夠充分的結(jié)合學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色落實(shí)相關(guān)宣傳工作。在宣傳過程中重點(diǎn)突出學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大學(xué)校的吸引力與知名度，提高學(xué)生的填報(bào)欲望。針對(duì)招生隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校首先應(yīng)當(dāng)從資歷較深，對(duì)學(xué)校十分了解，業(yè)務(wù)能力以及溝通能力突出的教師中進(jìn)行選擇。在宣傳隊(duì)伍建設(shè)完成之后，還應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，系統(tǒng)地對(duì)招生宣傳工作的內(nèi)容和重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)和教學(xué)，從而保障宣傳團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水準(zhǔn)，提高宣傳工作的實(shí)踐效率。

（三） 充分利用多種招生方式

隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展，招生宣傳的方式也隨之日益增多。宣傳作為信息傳遞的一種，現(xiàn)今也可以借助多種信息傳遞的方式和途徑來展開。所以，高職招生宣傳工作也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，積極采取多樣化宣傳方法來進(jìn)行招生宣傳工作，從而提升學(xué)校知名度，擴(kuò)大招生信息的傳播范圍。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)生的生活中占據(jù)重要的地位，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳的方式則能夠達(dá)到較好的宣傳效果，能夠?yàn)閷W(xué)生提供細(xì)致而又具體的信息，也便于交流與溝通。例如通過微博、校園官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等媒介來進(jìn)行招生宣傳，能夠極大的提高宣傳效率與質(zhì)量，及時(shí)幫助學(xué)生解決問題和疑惑，提高學(xué)生的好感度，達(dá)到事半功倍的效果。除此之外，還可以借助實(shí)踐宣傳的方式到各個(gè)學(xué)校進(jìn)行宣傳手冊(cè)和招生簡(jiǎn)介的發(fā)放，為學(xué)生提供更為人性化的宣傳服務(wù)。

三、 結(jié)語

綜上所述，高職院校招生宣傳工作對(duì)學(xué)校的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展有著關(guān)鍵的作用。隨著高職院校數(shù)量的不斷增多，高職院校的招生工作也面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力。高職院校應(yīng)當(dāng)對(duì)宣傳工作的實(shí)踐投入更多的重視。本文簡(jiǎn)要對(duì)高職招生宣傳工作需要遵循的原則進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步分享了宣傳工作實(shí)踐探索與體會(huì)，以期能夠促進(jìn)高職招生宣傳工作的高效展開。

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