布瓦加.木沙
摘 要:現(xiàn)代化建設(shè)中,面對日益劇烈的市場競爭,為了擴大市場占有率,各行各業(yè)在不斷探索和創(chuàng)新運營模式,以促進企業(yè)長遠發(fā)展。面對畢業(yè)生就業(yè)難得問題,中職院校加大了教育改革力度,不斷創(chuàng)新教學模式,以增強中職生的綜合技能,從而為中職院校畢業(yè)生就業(yè)提供更多選擇途徑。本文就新形勢下中職院校思想政治工作存在的問題進行分析,提出新形勢下中職院校思想政治工作的創(chuàng)新對策,以促進中職院校思想政治教育水平不斷提升。
關(guān)鍵詞:中職院校;思想政治工作;問題;創(chuàng)新對策
· 【中圖分類號】G711
在中職院校教育中,中職生的思想政治教育受到了高度重視,在不斷提高教學質(zhì)量的同時,合理配置教學資源,才能促進中職院校思想政治工作不斷創(chuàng)新,從而培養(yǎng)出合格的社會主義接班人。
一、新形勢下中職院校思想政治工作存在的問題
(一)中職院校思想政治工作沒有得到應用的重視
許多中職院校在制定教學計劃時,學校管理人員沒有對思想政治教育給以高度重視,致使中職院校的思想政治工作沒有得到應用的重視。教師對學生的教育教學理念仍然注重的學生專業(yè)技能的培養(yǎng),致使學生各種素質(zhì)問題頻繁出現(xiàn)。與此同時,中職院校思想政治教育的教學內(nèi)容沒有得到很大的改變,學校教學資源沒有得到合理利用,致使中職院校思想政治教學質(zhì)量無法提高,從而無法幫助中職生很好的適應社會發(fā)展需求,給中職生未來發(fā)展造成極大影響。
(二)中職院校思想政治工作評價體系不夠完善
受社會各種因素的影響,新形勢下的中職院校存在思想政治工作評價體系不夠完善的問題,相關(guān)管理制度不健全,不能與社會發(fā)展和企業(yè)需求很好的銜接起來,導致中職生頻繁出現(xiàn)行為不檢點、逃學和缺課等現(xiàn)象。在實際工作中,學生的需求沒有得到滿足,中職院校與企業(yè)的溝通和交流不到位,教師沒有得到嚴格的考核,以及中職生思想政治評價標準的不完善,使中職院校思想政治工作出現(xiàn)各種問題。在各種思想政治活動中,中職生只是走馬觀花式的參與,學生的素質(zhì)修養(yǎng)沒能得到真正提升,浪費大量學習資源。
(三)中職院校思想政治教育目標不夠明確
現(xiàn)代化建設(shè)中,中職院校教育改革推廣還不是很廣泛,致使中職院校思想政治教育教育目標不夠明確的問題,50%以上的學生不清楚自己的學習目標和人生目標。中職院校思想政治工作沒有針對學生實際學習存在的問題,思想政治教育的方式不能很好的符合學生的發(fā)展需求,思想政治教育工作師資力量不夠強,都給中職院校思想政治工作創(chuàng)新造成極大阻礙。中職生無法樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,從而嚴重影響中職生的職業(yè)發(fā)展;中職生專業(yè)技能方面的培養(yǎng)力度不夠,專業(yè)技術(shù)水平不高,根本無法滿足社會發(fā)展需求。
二、新形勢下中職院校思想政治工作的創(chuàng)新對策
(一)轉(zhuǎn)變教育觀念,提升中職院校思想政治教育師資力量
高科技信息網(wǎng)絡(luò)時代,中職院校必須改變傳統(tǒng)教育觀念,提高思想認識,高度重視思想政治工作,大力發(fā)展思想政治教育,在日常教學中潛移默化的提升學生的思想政治學習興趣和專業(yè)能力,加強學生之間的互動,共同進步,以促進中職院校思想政治工作不斷創(chuàng)新。在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時,學校管理人員要建立完善的思想政治教育管理機制,構(gòu)建高素質(zhì)、高技術(shù)、高效率的思想政治工作管理體系,不斷加強思想政治工作和教育的改革和創(chuàng)新,注重增加教學資源,豐富教學內(nèi)容,以不斷提升中職院校的思想政治教育師資力量,使中職院校思想政治工作隊伍不斷壯大。
(二)加強教育力度,健全中職院校思想政治工作評價體系
只有不斷加強中職院校的思想政治教育力度,不斷健全思想政治教育的評價體系,幫助中職院校學生樹立正確的人生觀、價值觀、社會觀和世界觀,提高人才資源的有效利用率,才能推動我國中職院校長遠發(fā)展。因此,在實踐教學過程中,中職院校要努力爭取政府的支持,在資金投入方面得到有效保障,從而不斷加強思想政治教育力度,規(guī)范中職生的日常行為和網(wǎng)絡(luò)行為,促進中職生健康成長。根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求和社會發(fā)展對人才的要求,加強中職生專業(yè)知識和技能的培訓,快速提升專業(yè)技術(shù)水平,確保中職院校思想政治工作可以順利開展。與此同時,根據(jù)中職生實際發(fā)展需求,轉(zhuǎn)變教學模式,運用先進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體教學資源等,增強中職生的法律意識和責任意識,提高中職生防范風險的能力從而有效提升中職生的綜合素養(yǎng)水平。
(三)注重實踐創(chuàng)新,開辟新的思想政治工作領(lǐng)域
校企合作模式是創(chuàng)建人才資源共享平臺,所以中職院校要高度重視學生的技能培訓,制定合理的培訓計劃,在企業(yè)設(shè)立培訓基地和實訓場地,不斷提升學生的綜合素質(zhì)修養(yǎng),為思想政治工作開辟新的領(lǐng)域。與此同時,要求中職生嚴格遵守學校相關(guān)制度、考核標準,以提高學生的自控能力;加強與中職生的情感交流,注重班級建設(shè),大力發(fā)展校園文化建設(shè),使中職院校思想政治工作滲透到教學的各個環(huán)節(jié),促進中職生綜合素質(zhì)能力不斷提高。中職院校要不斷探索和創(chuàng)新教學方法,利用學校豐富的教學資源和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提升學生的專業(yè)技能,在加強網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的同時,注重中職生實踐能力提升。在實踐過程中,注重思想政治教育,提升中職生的思想素養(yǎng),增強學生適應社會的能力,加強院校與企業(yè)的溝通和交流,才能促進中職院校思想政治工作不斷創(chuàng)新,從而為中職生未來良好發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
三、結(jié)束語:
面對不斷加劇的國際競爭,我國想要增強國際競爭力,就要不斷地提高國際競爭力,因此,復合型的高科技人才的培養(yǎng)是非常關(guān)鍵的。采取有效對策,提高中職生的專業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),注重思想政治工作創(chuàng)新,使人才資源得到有效共享,對于推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。
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