亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        關(guān)于學(xué)生應(yīng)用意識(shí)能力的培養(yǎng)

        2017-09-20 04:49:48王軍
        新課程·小學(xué) 2017年8期
        關(guān)鍵詞:理論知識(shí)應(yīng)用能力小學(xué)數(shù)學(xué)

        王軍

        摘 要:數(shù)學(xué)成績(jī)好并能夠靈活將其知識(shí)應(yīng)用到日常生活中,始終是人們對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué)持有的普遍看法,然而,要想增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于運(yùn)用數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的培養(yǎng)與訓(xùn)練的過(guò)程,小學(xué)作為啟蒙教育的起點(diǎn),理應(yīng)做好這些內(nèi)容。

        關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);應(yīng)用能力;理論知識(shí);

        將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到具體生活中,解決困擾人們生活的一些真實(shí)問(wèn)題才是數(shù)學(xué)產(chǎn)生、學(xué)習(xí)的意義所在,但應(yīng)試教育的傳統(tǒng)觀念較為深厚,使得人們將學(xué)好數(shù)學(xué)作為學(xué)生的應(yīng)有之義,并以分?jǐn)?shù)論英雄。在教學(xué)過(guò)程中,很少有教師從學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)出發(fā)進(jìn)行授課,這使得學(xué)生普遍缺乏數(shù)學(xué)應(yīng)用思維以及用其分析實(shí)際生活問(wèn)題的能力。

        一、以實(shí)際生活作為數(shù)學(xué)授課的基礎(chǔ),有意訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用思維

        素質(zhì)教育的開展使得教材內(nèi)容由以往過(guò)渡重視學(xué)生的計(jì)算能力與練習(xí)能力轉(zhuǎn)換為以學(xué)生周圍的生活案例以及實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教學(xué),這要求教師在擬定教學(xué)計(jì)劃時(shí),要時(shí)刻保持與教材內(nèi)容相一致。小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)以打基礎(chǔ)為主,這要求教師授課必須從學(xué)生的真實(shí)生活出發(fā)。另外,教材中總結(jié)出的眾多規(guī)律、定理都是前人在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析現(xiàn)象進(jìn)而提出解決措施所得出的結(jié)論,因此,教師也要遵循知識(shí)的這一發(fā)現(xiàn)規(guī)律,將書中的知識(shí)搬進(jìn)學(xué)生的實(shí)際生活課堂,讓其認(rèn)識(shí)到“數(shù)學(xué)無(wú)處不在”的魅力。例如,在學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)“垂線段”時(shí),為了幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)這一內(nèi)容的實(shí)際價(jià)值,教師可創(chuàng)設(shè)以下情境:莉莉家居住在公路附近,考慮到家人外出時(shí)的便利,莉莉父親決定自己修筑一條水泥通道直達(dá)公路,從而解決“雨天路滑”等問(wèn)題,但其因?yàn)闊o(wú)法找到最近的通道而苦惱不已。然后,教師可將上述情況以平面圖的形式向?qū)W生進(jìn)行說(shuō)明,并逐步引導(dǎo)學(xué)生在黑板上進(jìn)行路徑選擇,以找到最近的路程,最終讓學(xué)生掌握“垂線定理”這一知識(shí)點(diǎn),并認(rèn)識(shí)到其存在的實(shí)際價(jià)值,既激發(fā)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),又鍛煉了其思考實(shí)際問(wèn)題的能力。

        二、從生活問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí),提供應(yīng)用知識(shí)的用武之地

        有些學(xué)生純粹是為了獲得優(yōu)異的成績(jī)而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),并不了解學(xué)習(xí)這些知識(shí)的價(jià)值所在,主要是因?yàn)槠鋸奈丛趯?shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的影子。在生活中看不到數(shù)學(xué)問(wèn)題,自然不會(huì)將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活問(wèn)題的解決聯(lián)系起來(lái),這也是學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力差的主要原因。這就要求教師要將教材中的問(wèn)題導(dǎo)入轉(zhuǎn)換為學(xué)生實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在一步步解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)必要的數(shù)學(xué)知識(shí),增強(qiáng)其解決問(wèn)題的能力。例如在學(xué)習(xí)“如何計(jì)算長(zhǎng)方形與正方形的面積”后,對(duì)于解決教材中的習(xí)題,大部分學(xué)生已經(jīng)不在話下,但計(jì)算生活中碰到的長(zhǎng)方形或正方形面積卻是一個(gè)問(wèn)題。因此,教師可要求學(xué)生思考自己家中廚房的面積是怎樣計(jì)算出來(lái)的。教師可引導(dǎo)學(xué)生思考家中廚房的形狀,計(jì)算廚房的面積需要知道哪些條件,然后該如何進(jìn)行計(jì)算,這樣便將教材中的數(shù)學(xué)知識(shí)、學(xué)生頭腦中已經(jīng)領(lǐng)悟的知識(shí)與實(shí)際生活中存在的數(shù)學(xué)知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),從而促使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)萌發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓其認(rèn)識(shí)到所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的意義所在。

        三、在親身經(jīng)歷中實(shí)踐數(shù)學(xué)知識(shí)

        引導(dǎo)學(xué)生走出教室,在生活中通過(guò)親身實(shí)踐了解所學(xué)知識(shí)與周圍生活之間的緊密聯(lián)系,包括形式多樣的教學(xué)實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)活動(dòng)以及課外實(shí)踐等,都是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的最佳天地。例如,教師可將學(xué)生分成若干組,向每個(gè)小組安排不同的任務(wù),以共同計(jì)算出實(shí)驗(yàn)樓的高度。在測(cè)量過(guò)程中,要激發(fā)學(xué)生開動(dòng)腦筋,思考該如何測(cè)量整棟實(shí)驗(yàn)樓的高度,有的學(xué)生提議先量出一層樓的高度,然后再觀察實(shí)驗(yàn)樓一共有幾層,最終計(jì)算出實(shí)驗(yàn)樓的高度,也有學(xué)生提議用所學(xué)的相似知識(shí)解決這一問(wèn)題。教師要對(duì)學(xué)生提出方案的可行性進(jìn)行評(píng)比,通過(guò)全班同學(xué)共同探討、分析,最終找到快速且能夠?qū)嵭械挠?jì)算實(shí)驗(yàn)樓高度的方法。

        為了提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的自覺(jué)能力,教師可從影響學(xué)生實(shí)際生活的問(wèn)題中找到數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值。例如,除了正常開支外,每個(gè)家庭都會(huì)存有一定的剩余的錢,有的家庭將其存入銀行,有的用其購(gòu)買股票,有的用其投資房產(chǎn)事業(yè)。針對(duì)這一情況,向?qū)W生講解關(guān)于銀行儲(chǔ)蓄、股票與房產(chǎn)投資的相關(guān)知識(shí),讓其判斷哪種方式承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)最小、哪種方式獲得的利潤(rùn)最多,如果你是一家之長(zhǎng),你會(huì)將家中剩余的錢用于何種投資。通過(guò)這種學(xué)習(xí)、運(yùn)用的教學(xué)方式,能夠讓學(xué)生深刻理解數(shù)學(xué)知識(shí)存在的真實(shí)價(jià)值。

        將數(shù)學(xué)課堂知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)際生活問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教學(xué),能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,并使其在發(fā)現(xiàn)、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)然,在這一過(guò)程中,教師要具備創(chuàng)新精神與應(yīng)用意識(shí),有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),使其領(lǐng)悟到成績(jī)只是證明數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)果的一種方式,應(yīng)用能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)等都可以視為檢驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)掌握與否的重要依據(jù)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]劉久成.提出問(wèn)題:層次·因素·策略[J].數(shù)學(xué)通報(bào),2012(4).

        [2]黃輝.讓生活問(wèn)題走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)[J].新課程(教研),2011(9).

        編輯 李燁艷endprint

        猜你喜歡
        理論知識(shí)應(yīng)用能力小學(xué)數(shù)學(xué)
        高校食堂經(jīng)營(yíng)管理
        高職裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與設(shè)計(jì)項(xiàng)目的銜接研究
        高等數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的探討
        提升信息技術(shù)實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
        南北橋(2016年10期)2016-11-10 17:24:09
        程序設(shè)計(jì)課程中計(jì)算思維和應(yīng)用能力培養(yǎng)問(wèn)題研究
        新形勢(shì)下會(huì)計(jì)信息化對(duì)會(huì)計(jì)產(chǎn)生的影響研究
        數(shù)學(xué)課堂中實(shí)施生活化教學(xué)的研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:57:41
        農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探析
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:10
        培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的策略研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:18:41
        體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:54
        久久性爱视频| 日韩性感av一区二区三区| 熟妇人妻精品一区二区视频| 99久久无色码中文字幕人妻蜜柚| 人妻丝袜无码国产一区| 无码中文av有码中文av| 中文字幕被公侵犯的丰满人妻| 激情综合五月婷婷久久| 激情第一区仑乱| 深夜国产成人福利在线观看女同| 国产自产在线视频一区| 精品欧美一区二区三区久久久 | 久久精品国产色蜜蜜麻豆国语版| 人妻少妇偷人精品无码| 福利一区视频| 国产精品高清亚洲精品| 亚洲精品1区2区在线观看| 国产一区二区三精品久久久无广告| 国内无遮码无码| 日韩一区二区av伦理| 亚洲福利网站在线一区不卡| 亚洲成av人片一区二区密柚| 亚洲精品无码专区在线| 久久99精品久久久66| 久久国产精品免费一区二区三区| 乱色欧美激惰| 性一交一乱一伦| 日本精品极品视频在线| 亚洲中文字幕在线综合| 四虎国产精品免费久久| av一区二区三区亚洲| 国产丝袜美腿在线视频| 国产永久免费高清在线| 精品一级毛片| 91久久精品一二三区色| 无码人妻精品一区二区三区蜜桃 | 亚洲国产av一区二区三区四区| 丝袜美腿爆炒国产在线观看| 熟妇人妻无乱码中文字幕av| 国产成人午夜精华液| 99免费视频精品|