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        護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制對(duì)護(hù)士職業(yè)倦怠感和滿意度的影響

        2017-09-15 02:59:00蔡嬌嬌楊一梅
        關(guān)鍵詞:倦怠感激勵(lì)機(jī)制積極性

        蔡嬌嬌,楊一梅*

        (重慶市腫瘤醫(yī)院胃腸外科,重慶 400030)

        ?護(hù)理管理?

        護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制對(duì)護(hù)士職業(yè)倦怠感和滿意度的影響

        蔡嬌嬌,楊一梅*

        (重慶市腫瘤醫(yī)院胃腸外科,重慶 400030)

        目的 探討實(shí)施護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制對(duì)胃腸腫瘤外科護(hù)士職業(yè)倦怠感和滿意度的作用。方法 通過(guò)實(shí)施護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制,主要措施有建立有效的績(jī)效考核制度、人人參與病房管理、層級(jí)管理彈性排班、護(hù)理工作中的溝通方法與技巧、多種形式學(xué)習(xí)及考核方式等,比較實(shí)施前后護(hù)士的職業(yè)倦怠感和滿意度的變化。結(jié)果 實(shí)施護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制后,護(hù)士的滿意度高于實(shí)施前,職業(yè)倦怠感低于實(shí)施前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<O.05)。結(jié)論 實(shí)施護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制能有效提高護(hù)士工作滿意度,減少職業(yè)倦怠感。

        激勵(lì)機(jī)制;職業(yè)倦怠感;滿意度

        隨著護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,全面實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理,即以病人為中心,實(shí)行責(zé)任包干,負(fù)責(zé)患者的病情觀察、治療、護(hù)理和健康指導(dǎo)等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù),護(hù)士工作范圍擴(kuò)大,且對(duì)專業(yè)素質(zhì)要求提高。因此充分發(fā)揮護(hù)士的潛能,減少護(hù)士工作倦怠感,調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性、自主性,提高護(hù)士工作滿意度,是全面提高護(hù)理質(zhì)量的重要保障。王超[1]認(rèn)為,激勵(lì)調(diào)動(dòng)著護(hù)理工作者的工作積極性和工作熱情,激發(fā)其自我成長(zhǎng),持續(xù)地促進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量的提高和效率的提升。自2016年以來(lái)我科通過(guò)以下護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制,收到良好效果,現(xiàn)報(bào)道如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料

        選取我科非管理崗位的在職護(hù)士20名作為研究對(duì)象,年齡22~51歲,平均年齡(31.1±8.3)歲。護(hù)齡2~30年,平均護(hù)齡(9.9±9.0年)。學(xué)歷:大專11人,本科9人。職稱:主管護(hù)師2名,護(hù)師8名,護(hù)士10名;層級(jí):N3級(jí)2名,N2級(jí)7名,N1級(jí)11名。崗位:責(zé)任組長(zhǎng)2名,責(zé)任護(hù)士17名,辦公室護(hù)士1名。對(duì)實(shí)施護(hù)理管理前、后護(hù)士的相關(guān)情況進(jìn)行比較。

        1.2 方法

        1.2.1 建立有效的績(jī)效考核制度

        實(shí)行績(jī)效考核,每年修訂一次??己藘?nèi)容包括50%固定績(jī)效、15%工作量、5%技術(shù)難度、25%工作質(zhì)量、5%工作態(tài)度等。其中技術(shù)難度考核包含了一級(jí)護(hù)理、病重、搶救、心理障礙、腸造口患者的護(hù)理人次,工作質(zhì)量根據(jù)護(hù)理崗位缺陷考核、患者滿意度調(diào)查、承擔(dān)科室工作進(jìn)行細(xì)化考核加減分,工作態(tài)度考核根據(jù)護(hù)士工作態(tài)度考評(píng)表(實(shí)名評(píng)分)取平均分值,特殊情況現(xiàn)金補(bǔ)助,包括夜間急診、夜班、春節(jié)值班人員。

        1.2.2 提高病房管理意識(shí),人人參與管理

        運(yùn)用“五常法”管理病房,細(xì)化具體內(nèi)容。每月專人整頓物品,按使用頻率分類放置,一次性無(wú)菌物品按效期擺放,種類定點(diǎn)放置,近效期標(biāo)識(shí)醒目,提前使用。每天下班前自查當(dāng)天工作完成情況,每周反省工作中存在的問(wèn)題,并進(jìn)行細(xì)節(jié)改進(jìn),每月回顧工作中的成績(jī)與不足,做持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

        1.2.3 明確分工,層級(jí)管理,彈性排班

        明確責(zé)任管床,按層級(jí)N1與N2交叉分配,每半年更換一次。每天責(zé)任護(hù)士固定管床,由N1、N2搭配管組,以老帶新,合理利用人力資源,保證護(hù)理質(zhì)量,N3護(hù)士擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)督查責(zé)任護(hù)士日常工作,給予指導(dǎo)性建議。根據(jù)每日工作量彈性排班,保證護(hù)士人力充足,保障護(hù)理安全。

        1.2.4 護(hù)理工作中的溝通方法與技巧

        1.2.4.1 加強(qiáng)與輔助部門的溝通,促進(jìn)臨床護(hù)理工作高效運(yùn)行

        通過(guò)加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,指導(dǎo)護(hù)工配合臨床護(hù)理工作。藥劑師每天定時(shí)掃描,避免延誤用藥時(shí)間;規(guī)范開具化療用藥醫(yī)囑,杜絕科內(nèi)配置化療藥,保證護(hù)士身心健康;特殊時(shí)段,固定護(hù)工送檢標(biāo)本,保證臨床工作需要;通過(guò)總務(wù)后勤服務(wù)微信平臺(tái),及時(shí)解決問(wèn)題。每月反饋工作意見(jiàn),確保護(hù)理工作高效運(yùn)行。

        1.2.4.2 促進(jìn)醫(yī)護(hù)溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

        醫(yī)護(hù)溝通受阻時(shí),問(wèn)題反饋至護(hù)士長(zhǎng)處,由護(hù)士長(zhǎng)分別與醫(yī)師、科主任進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。搭建科室工作人員微信平臺(tái),通過(guò)群公告方式發(fā)布通知、提醒等。

        1.2.5 多種形式學(xué)習(xí)及考核方式,激勵(lì)護(hù)士學(xué)習(xí)積極性

        1.2.5.1 分層次集中理論培訓(xùn)

        根據(jù)院護(hù)理部分層次培訓(xùn)計(jì)劃及能級(jí)晉升要求,合理制定科室培訓(xùn)計(jì)劃,每月護(hù)士會(huì)議集中培訓(xùn),占用時(shí)間少。理論培訓(xùn)項(xiàng)目每位護(hù)士都有承擔(dān),并給予績(jī)效考核加分,激勵(lì)護(hù)士學(xué)習(xí)積極性。床旁晨交班時(shí),護(hù)士長(zhǎng)、責(zé)任組長(zhǎng)做好床旁抽問(wèn)引導(dǎo),系統(tǒng)學(xué)習(xí)科室常見(jiàn)疾病相關(guān)知識(shí),同時(shí)建立晨間抽問(wèn)本,為實(shí)習(xí)生、規(guī)培護(hù)士提供學(xué)習(xí)資料。

        1.2.5.2 操作技能大比武

        科室操作培訓(xùn)分為基礎(chǔ)操作及專科操作,每年選擇合適的操作項(xiàng)目進(jìn)行操作技能大比武,進(jìn)一步歷練了護(hù)理服務(wù)技能水平,有效地檢驗(yàn)了護(hù)理人員的技能水平和溝通能力,激發(fā)了護(hù)理人員愛(ài)崗敬業(yè)的工作積極性,體現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)精神。

        1.2.5.3 護(hù)士職業(yè)規(guī)劃

        關(guān)注護(hù)士的晉升、晉級(jí)的動(dòng)態(tài)消息,在培訓(xùn)、進(jìn)修、科研等方面為其創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。每年為護(hù)士提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),針對(duì)胃腸腫瘤外科??谱o(hù)理特色,培養(yǎng)腫瘤??谱o(hù)士及傷口造口??谱o(hù)士,目前我科共培養(yǎng)了腫瘤專科護(hù)士5名,國(guó)際造口師1名。

        1.3 觀察指標(biāo)

        護(hù)士工作職業(yè)倦怠感:運(yùn)用李超平等[2]修訂之后的工作倦怠量表(MBI-GS),包括情緒衰竭、玩世不恭、成就感低落三個(gè)方面,分別有6個(gè)、4個(gè)、5個(gè)共15個(gè)項(xiàng)目,其中前兩方面評(píng)分越高表明工作倦怠感越嚴(yán)重,后一方面評(píng)分越高表明工作倦怠越輕。

        護(hù)士工作滿意度:采用自制“護(hù)理人員工作滿意度調(diào)查表”進(jìn)行了調(diào)查。共18項(xiàng),選項(xiàng)分值為不滿意0分,一般1分,比較滿意3分,滿意5分,總分90分,86分以上為滿意。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

        采用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。計(jì)數(shù)資料采用x2檢驗(yàn),計(jì)量資料以“±s”表示,采用t檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        2 結(jié) 果

        實(shí)施護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制前后護(hù)士職業(yè)倦怠感和滿意度比較見(jiàn)表1、表2。

        表1 護(hù)理人員工作滿意度

        表2 職業(yè)倦怠前后對(duì)比(x±s)

        3 討 論

        據(jù)報(bào)道[3],充分認(rèn)識(shí)造成護(hù)士工作壓力的原因,從根源著手,不斷為護(hù)士創(chuàng)造執(zhí)業(yè)條件,使其價(jià)值充分體現(xiàn),提高護(hù)士地位,可最大限度調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性和主動(dòng)性。激勵(lì)就是一種人性化管理手段,激勵(lì)能夠激發(fā)護(hù)士的潛能,改變護(hù)士懶散的工作態(tài)度,消除護(hù)士的職業(yè)倦怠,有效的激勵(lì)手段,能夠調(diào)動(dòng)各層次護(hù)士工作的積極性,使護(hù)士快樂(lè)、主動(dòng)的工作,自覺(jué)的為醫(yī)院的總體目標(biāo)而努力,可以推進(jìn)醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體醫(yī)療水平的提高[4-5]。我科護(hù)士長(zhǎng)期面對(duì)發(fā)病率逐漸上升的腫瘤患者,且需要對(duì)患者施行全程、連續(xù)的治療和護(hù)理,護(hù)理工作緊張、忙碌,護(hù)理專業(yè)要求具有腫瘤??铺厣?,護(hù)士的收入與付出不能成正比,從而加重護(hù)士工作中的情緒,影響到護(hù)理工作質(zhì)量。通過(guò)實(shí)行有效的績(jī)效考核,可調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量[6]。在實(shí)施過(guò)程中公示考核明細(xì),增強(qiáng)了護(hù)理人員的績(jī)效意識(shí),認(rèn)識(shí)到自身工作中不足之處,有助于護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

        通過(guò)本文研究,實(shí)施護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制措施,包括建立有效的績(jī)效考核制度,人人參與病房管理,明確分工、層級(jí)管理及彈性排班,護(hù)理工作中的溝通方法與技巧,包括與輔助部門、醫(yī)生、患者之間的有效溝通,多種形式學(xué)習(xí)及考核方式,包括分層次集中理論培訓(xùn)和操作技能大比武。比較實(shí)施前后護(hù)士的職業(yè)倦怠感和滿意度的變化。結(jié)果,實(shí)施護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制后,護(hù)士的滿意度高于實(shí)施前,職業(yè)倦怠感低于實(shí)施前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。在胃腸外科實(shí)施護(hù)理管理激勵(lì)機(jī)制后,有效的提高了護(hù)士工作滿意度,減少了職業(yè)倦怠感。

        [1] 王 超.關(guān)于護(hù)理人員激勵(lì)機(jī)制的思考[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2015,13(28):292.

        [2] 李超平,時(shí) 勘.分配公平與程序公平對(duì)工作倦怠的影響[J].心理學(xué)報(bào),2003,35(5):677-684.

        [3] 李玲玲,張鳳英.提高護(hù)士工作積極性的探討.中國(guó)護(hù)理管理[J].2013,(S1):28-29.

        [4] 沈桂英,王子昱,孫丹紅.尊重與激勵(lì)在聘用制護(hù)士管理中的應(yīng)用[J].海軍醫(yī)學(xué)雜志,2012,33(5):345-346.

        [5] 翟洪英,丁秀娟,宋會(huì)玲,等.星級(jí)護(hù)士管理模式對(duì)護(hù)理人員工作態(tài)度的激勵(lì)與壓力程度調(diào)查分析[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志,2010,29(9):1405-1407.

        [6] 夏 芳.績(jī)效考核對(duì)護(hù)士工作積極性的影響[J].護(hù)理研究,2015,29(11):4052-4053.

        本文編輯:蘇日力嘎

        R749

        B

        ISSN.2096-2479.2017.26.134.02

        楊一梅,女,本科,主管護(hù)師,E-mail:37045315@qq.com

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