劉婷婷+周曉惠+王德利

【摘要】?jī)?yōu)質(zhì)的高校學(xué)生社團(tuán)是校園活動(dòng)傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉，承擔(dān)著引領(lǐng)校園先進(jìn)文化、提升廣大學(xué)生修養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要使命。加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)學(xué)生干部的教育，培養(yǎng)其良好的身心素質(zhì)，增強(qiáng)其工作能力，是完善高校社團(tuán)建設(shè)的重要保障

【關(guān)鍵詞】社團(tuán)；學(xué)生干部；培養(yǎng)

近年來(lái)，隨著校園文化活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展，各高校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，日益成為大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的有效載體。社團(tuán)以其獨(dú)具特色的活動(dòng)形式，吸引著廣大學(xué)生積極參與其中。而社團(tuán)學(xué)生干部是社團(tuán)的核心管理層，其身心素質(zhì)和工作能力的高低對(duì)社團(tuán)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”起著關(guān)鍵作用。

一、學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀分析

（一）社團(tuán)組織管理松散

社團(tuán)是校團(tuán)委統(tǒng)一注冊(cè)管理、由校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師指導(dǎo)、面向全校同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)的團(tuán)體組織。和其他學(xué)生組織相比，雖然加入社團(tuán)不需要履行復(fù)雜的手續(xù)，換屆競(jìng)聘方式靈活，但由于普通成員出入自由，流動(dòng)性大，一般表現(xiàn)為，大一時(shí)一腔熱情加入社團(tuán)，期間一旦遭遇挫折或者心理上有落差，就紛紛退團(tuán)，以至于很多社團(tuán)人員不固定，活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量受影響。而且社團(tuán)雖然有固定的組織結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有強(qiáng)制執(zhí)行的效力，大多是通過(guò)學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng)，加之師生聯(lián)系度不夠緊密，成員是否服從社團(tuán)統(tǒng)一安排，全靠社團(tuán)會(huì)員的自覺(jué)或自我約束，這為學(xué)生干部的管理工作帶來(lái)了一定的難度。部分社團(tuán)因缺乏規(guī)范化、程序化工作機(jī)制，導(dǎo)致很多學(xué)生干部存在管理者的角色定位缺失，嚴(yán)重影響了活動(dòng)效果。

（二）社團(tuán)學(xué)生干部缺乏系統(tǒng)化培訓(xùn)

目前高校對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)主要采用干部講座、培訓(xùn)會(huì)、“老帶新”等方式，其培訓(xùn)內(nèi)容也多集中在組織管理、活動(dòng)策劃等具體工作處理辦法方面，凸顯了“短、平、快”的速成培訓(xùn)效果，形成了“工作來(lái)了就干”的局面，沒(méi)有對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行體系化培訓(xùn)。另外，學(xué)校只看重學(xué)生干部工作能力、辦事效率，而忽視了學(xué)生干部的思想、作風(fēng)問(wèn)題，對(duì)學(xué)生干部的心理素質(zhì)水平重視程度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

二、加強(qiáng)社團(tuán)學(xué)生干部培養(yǎng)工作的重要性

（一）有利于提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展

雖然“95”后學(xué)生干部熱情高、個(gè)性強(qiáng)，尤其是社團(tuán)學(xué)生干部，加入社團(tuán)初期躊躇滿志，積極性極高，但這部分學(xué)生也存在韌性不足、受挫能力差、過(guò)分理想化的特征。社團(tuán)干部的培養(yǎng)，除了提升實(shí)際工作能力外，更重要的是要培養(yǎng)勤于思考、敢于負(fù)責(zé)、敢于接受挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)。在已有研究中，有人基于社團(tuán)與企業(yè)的相似性，指出要將社團(tuán)干部當(dāng)作未來(lái)企業(yè)家培養(yǎng)的新理念。這說(shuō)明，社團(tuán)干部的培養(yǎng)能為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，有利于個(gè)人今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（二）有利于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，構(gòu)建和諧校園

具有較強(qiáng)工作能力和較大人格魅力的學(xué)生干部是凝聚社團(tuán)的核心力量，影響著社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，甚至直接關(guān)系到社團(tuán)的生存。建設(shè)一支高素質(zhì)的社團(tuán)學(xué)生干部隊(duì)伍，是保證社團(tuán)工作思路清晰、人員構(gòu)成穩(wěn)定、團(tuán)隊(duì)高凝聚力的重要保障。樹(shù)立對(duì)社團(tuán)干部的培養(yǎng)理念，建立培養(yǎng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，把握學(xué)生的關(guān)鍵力量，對(duì)構(gòu)建和諧校園有著重要意義。

三、提高社團(tuán)學(xué)生干部能力的途徑

（一）規(guī)范運(yùn)行——搞好機(jī)制建設(shè)

應(yīng)制定社團(tuán)干部規(guī)范科學(xué)的選拔、培訓(xùn)、考核機(jī)制。在社團(tuán)換屆時(shí)，要充分考慮學(xué)生在日常工作、學(xué)習(xí)、人際交往能力方面的表現(xiàn)，重視社團(tuán)成員的意見(jiàn)，在培養(yǎng)對(duì)象中全方位考察，施行學(xué)生干部試用期制度，不能僅憑一次競(jìng)聘演講的現(xiàn)場(chǎng)效果，或者原社長(zhǎng)的推薦就決定學(xué)生干部的任用。在社團(tuán)組織納新時(shí)，要公開(kāi)用人標(biāo)準(zhǔn)、程序和步驟，嚴(yán)格把關(guān)社團(tuán)干部的選拔。完成選拔干部工作之后，要開(kāi)展一系列的培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生干部的思想政治教育、專業(yè)素質(zhì)教育、社團(tuán)管理方法等進(jìn)行專題講授，尤其要推薦優(yōu)秀的社團(tuán)干部參加學(xué)院初級(jí)黨課培訓(xùn)、校級(jí)黨課集中培訓(xùn)，加強(qiáng)社團(tuán)干部的政治理論教育，提升其思想境界，培養(yǎng)其責(zé)任感和全局意識(shí)。在社團(tuán)管理中，要注重考核標(biāo)準(zhǔn)的制定，體現(xiàn)公平、公正的原則，尤其在校內(nèi)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系中給予獎(jiǎng)懲體現(xiàn)。對(duì)工作優(yōu)異、有管理能力和服務(wù)意識(shí)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作失當(dāng)、態(tài)度不端的學(xué)生要及時(shí)提出批評(píng)，并加以改正，為提高學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)提供保證。

（二）言傳身教——加強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)

從專業(yè)角度上，應(yīng)加強(qiáng)教師對(duì)社團(tuán)的專業(yè)性指導(dǎo)，在理論和實(shí)踐中為學(xué)生答疑解惑，明確方向，解決問(wèn)題，幫助學(xué)生將興趣愛(ài)好逐漸發(fā)展為個(gè)人志趣和人生理想，并為之努力奮斗。從管理角度上，應(yīng)為學(xué)生干部開(kāi)設(shè)管理類課程和專題講座，并結(jié)合管理學(xué)方面相關(guān)理論知識(shí)，用科學(xué)方法指導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、社會(huì)交往能力，增強(qiáng)他們解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。從思想教育角度上，應(yīng)經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生干部開(kāi)展正面教育，滴灌式融入日常，增強(qiáng)教育效果。幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感，使其明確服務(wù)的宗旨，引導(dǎo)他們正確處理個(gè)人與集體、局部與整體的關(guān)系，培育他們的大局觀念和高度的社會(huì)責(zé)任感。

（三）實(shí)踐育人——開(kāi)展品牌活動(dòng)

要注重第二課堂力量，創(chuàng)拓社團(tuán)品牌活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)。社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的核心動(dòng)力，即學(xué)生為了展示自己的特長(zhǎng)，或培養(yǎng)完善自己的興趣愛(ài)好而進(jìn)行活動(dòng)，這就決定了實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和形式的重要性。必須通過(guò)優(yōu)質(zhì)活動(dòng)的形式保證社團(tuán)整體運(yùn)營(yíng)質(zhì)量，保持全體成員的工作積極性。要加大對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的整合力度，形成每個(gè)社團(tuán)獨(dú)特的品牌、特色，對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)應(yīng)給予人力、物力、財(cái)力方面的大力支持，提升活動(dòng)層次，進(jìn)行重點(diǎn)培育。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生干部通過(guò)策劃、組織、協(xié)調(diào)，獨(dú)立完成每項(xiàng)工作，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。通過(guò)研討會(huì)、工作匯報(bào)等形式，引導(dǎo)學(xué)生干部形成階段性工作交流討論機(jī)制，指出問(wèn)題難點(diǎn)，并提出下一步解決措施。同時(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展方式，例如，在社團(tuán)開(kāi)展的專業(yè)類活動(dòng)、文體類活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)中可加入新媒體宣傳手段，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)展示，這樣，一方面能增強(qiáng)學(xué)生卷入度，在全校范圍提升社團(tuán)影響力，另一方面也是對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)可，激勵(lì)社團(tuán)學(xué)生的工作積極性。在品牌活動(dòng)的樹(shù)立和培育過(guò)程中，學(xué)生干部的管理能力、事務(wù)洞察力、決策能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力等均可以得到極大的提高。

總之，學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生自主運(yùn)營(yíng)的組織，對(duì)作為領(lǐng)導(dǎo)層的學(xué)生干部綜合素質(zhì)有更高的要求。只有在理念上加強(qiáng)重視，制度上做好保障，方式方法上注重實(shí)效，才能切實(shí)提升整體干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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（作者單位：西安工程大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院）