恵曉強(qiáng)

摘 要：習(xí)近平同志說(shuō)過(guò)：“加強(qiáng)我國(guó)青年教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)，是國(guó)家在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)高校黨建工作的重點(diǎn)內(nèi)容。”近幾年，國(guó)家對(duì)中職學(xué)校思想教育工作十分關(guān)注，尤其是隨著教師年輕化趨勢(shì)的出現(xiàn)，中職學(xué)校對(duì)年輕教師思想教育工作更為重要。加強(qiáng)中職學(xué)校教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)，主要是關(guān)心中職教師，及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，深入細(xì)致地做好思想引導(dǎo)工作，幫助青年教師在思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面進(jìn)步。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校；教師；思想政治工作

一、中職學(xué)校思政工作的現(xiàn)狀

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，教師思想政治工作面臨了一些新情況和新問(wèn)題。在一些青年教師中，不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業(yè)情感與職業(yè)道德淡化、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)別教師言行失范、不能為人師表等問(wèn)題，也或多或少地存在急功近利、心浮氣躁的傾向。

從中職學(xué)校的角度講，教師思想政治工作方法比較傳統(tǒng)，沒(méi)有緊跟時(shí)代步伐，工作的形式單一、工作方法較少、針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。因此需要通過(guò)創(chuàng)新教育理念和改善思想教育方法形成思想政治教育合力和長(zhǎng)效機(jī)制，中職學(xué)校思想政治教育工作仍然任重而道遠(yuǎn)。

中職學(xué)校思想教育工作沒(méi)有形成完整的科學(xué)系統(tǒng)，缺少相關(guān)體制機(jī)制約束，對(duì)教師的思想狀態(tài)把握不夠，思想教育工作的實(shí)踐性有待提高。思想教育工作一直局限于從宏觀上的管理，缺少細(xì)化的工作安排，沒(méi)有從微觀處著眼和分析問(wèn)題，中職學(xué)校面向社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校側(cè)重于學(xué)生的能力培養(yǎng)對(duì)于教師的教學(xué)水平要求較高，思想教育工作相對(duì)來(lái)說(shuō)重視程度不足。

二、推進(jìn)中職學(xué)校思想政治工作的途徑

（一）以黨的建設(shè)為思想政治工作的核心

要做好思想政治工作就要在黨建方面下功夫，抓住黨的建設(shè)這個(gè)核心工作，從黨委至上而下逐層深入黨的思想理論學(xué)習(xí)。首先要在從領(lǐng)導(dǎo)層在思想上重視。重點(diǎn)著眼于青年教師的思想政治工作，吸收優(yōu)秀年輕教師入黨，做好黨員教育管理和服務(wù)工作，發(fā)揮模范教師的政治帶頭作用，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。其次，加強(qiáng)黨支部建設(shè)。黨建工作專業(yè)化、多層次的開(kāi)展，在優(yōu)秀教師中推選黨支部書(shū)記，從教師思想、工作和生活出發(fā)，探索和創(chuàng)新管理模式。第三，樹(shù)立典型，每年選出示范黨支部引領(lǐng)教師隊(duì)伍，建立對(duì)年輕教師的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師積極性，激發(fā)教師愛(ài)黨愛(ài)校愛(ài)學(xué)生的情懷。

（二）建設(shè)思想教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制

黨委組織、宣傳和教育工作部門(mén)協(xié)調(diào)配合學(xué)校的思想教育工作，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，黨政齊抓，保障思想政治工作經(jīng)費(fèi)充足，建立一系列規(guī)章制度和工作條例。以思想教育工作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制來(lái)帶動(dòng)和促進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制。管理部門(mén)要形成合力，人事、教務(wù)、思政部門(mén)等要齊心協(xié)力，不能只顧該部門(mén)的眼前業(yè)務(wù)，要從大局著眼，全局著眼，把思想教育工作放在首要位置。

（三）把師德建設(shè)作為思想教育工作的重點(diǎn)

師德建設(shè)首先要以政治理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，在教育戰(zhàn)線為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。加強(qiáng)教師思想政治學(xué)習(xí)，開(kāi)展形勢(shì)政策教育拓寬教師的政治視野。潛心學(xué)術(shù)研究，積極探索教學(xué)方法，踐行師德規(guī)范，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

（四）用社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)思想政治工作

中職學(xué)校的教育側(cè)重于職業(yè)技能，要把中職教師的專業(yè)和服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，創(chuàng)造條件讓中職教師參與社會(huì)實(shí)踐，為中職教師搭建實(shí)踐平臺(tái)，特別是青年教師每年都要參加一次與教學(xué)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)年輕教師群體特點(diǎn)，組織開(kāi)展青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師走出課堂、走向社會(huì)，實(shí)踐出真知。

三、加強(qiáng)思想政治工作現(xiàn)代化進(jìn)程，始終把握正確導(dǎo)向

網(wǎng)絡(luò)化和信息化有利于思想政治工作的開(kāi)展，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資源整合，利用信息來(lái)開(kāi)展學(xué)校思想政治工作有助于我們了解教育戰(zhàn)線前沿問(wèn)題，使思想不斷更新，學(xué)習(xí)兄弟院校的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建黨支部思想政治交流的橋梁。網(wǎng)絡(luò)能夠擴(kuò)大課堂的開(kāi)放度，不僅可以使教師開(kāi)闊眼界，更能夠創(chuàng)新思維和理念，不斷進(jìn)行教學(xué)方法創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。因此，要鼓勵(lì)教師在課余時(shí)間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或手機(jī)網(wǎng)絡(luò)瀏覽新聞，了解國(guó)家大事，掌握最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，把最新的資源和知識(shí)傳輸給學(xué)生。

同時(shí)，黨組織要在網(wǎng)絡(luò)上牢牢把握政治方向，疏導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，讓正面的聲音覆蓋校園，營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，師生資源共享，吸收企業(yè)、社會(huì)組織加入校園網(wǎng)絡(luò)，拓寬校園信息渠道，注重中職學(xué)校的文化建設(shè)。另外，實(shí)施思想教育要從管理手段、方法和內(nèi)容上創(chuàng)新，促使思想教育工作系統(tǒng)化、科學(xué)化，全面提高中職學(xué)校思想教育工作能力。不斷引進(jìn)新的教育理念，打開(kāi)思想政治教育工作的新局面。