吳素娟

摘 要：文化是一個(gè)國家重要的軟實(shí)力，思想政治教育是我黨歷史上的優(yōu)良傳統(tǒng)，新時(shí)期，以習(xí)近平總書記為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，特別重視思想政治教育工作的地位和作用，提升思想政治教育過程中的文化自信，就會(huì)增強(qiáng)思想政治教育的效果，同時(shí)更加有利于思想政治教育工作的展開，更有利于形成全國人民團(tuán)結(jié)一致向偉大的中國夢奮進(jìn)的精神動(dòng)力。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；過程；文化自信

一、要著重培養(yǎng)大學(xué)生對于思想政治教育學(xué)科的文化自信

新的時(shí)代條件下，思想政治教育學(xué)科在不斷地發(fā)展，思想政治教育面對的大環(huán)境在不斷地改善，但是，大學(xué)生對于思想政治教育的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力仍稍顯不足，大學(xué)生對于思想政治教育學(xué)科的重視程度仍然不夠，這是思想政治教育首先面臨的問題，因此，要使得思想政治教育順利的開展，就要首先培育大學(xué)生對于思想政治教育學(xué)科的文化自信，培育大學(xué)生群體對于思想政治教育學(xué)科的重視、提高大學(xué)生對于思想政治教育的學(xué)習(xí)熱情和接受程度。

培養(yǎng)大學(xué)生對于思想政治教育的文化自信，目前，思想政治教育的大環(huán)境得到了改善，習(xí)近平總書記專門召開了有關(guān)思想政治教育工作的會(huì)議，對于思想政治教育工作做出了重要的指示，這是思想政治教育面對的重要機(jī)遇，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到思想政治教育的春天已經(jīng)到來，對于思想政治教育要保持高度地重視，這是對于思想政治教育要樹立的文化自覺。再者，要對思想政治教育的時(shí)政性給予重視，對于思想政治教育學(xué)科進(jìn)行重新的審視，要看到思想政治教育學(xué)科的綜合性，這是培養(yǎng)大學(xué)生對于思想政治教育文化自信的著力點(diǎn)，只有看到思想政治教育的重要性，看到思想政治教育良好地發(fā)展趨勢，才能培養(yǎng)大學(xué)生對于思想政治教育的文化自信，才能促進(jìn)思想政治教育工作的順利開展。

思想政治教育學(xué)科為思想政治教育工作奠定了重要的理論基礎(chǔ)，思想政治教育學(xué)科對于大學(xué)生來說，是大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀樹立的重要思想來源，因此，培養(yǎng)大學(xué)生對于思想政治教育學(xué)科的文化自信，對于思想政治教育發(fā)展前景的文化自信，是對于樹立思想政治教育過程中的文化自信的重要鋪墊。

二、教育者要在思想政治教育的教學(xué)過程中樹立文化自信

對于思想政治教育文化自信的研究，還要重視思想政治教育中教育者的作用。習(xí)近平總書記對于思想政治教育的教師隊(duì)伍的建設(shè)提出了要求，就是要建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)的思想政治教育教師隊(duì)伍。教育者是思想政治教育過程中的引導(dǎo)者和實(shí)施者，教育者對于思想政治教育工作的影響和作用不容小覷，所以教育者要在思想政治教育的過程中樹立文化自信，是思想政治教育沿著正確軌道進(jìn)行的重要影響因素。

教育者在思想政治教育過程中樹立的文化自信，首先要做到對思想政治教育專業(yè)的自信，對思想政治教育專業(yè)發(fā)展的自信。在思想政治教育過程中，教育者對于實(shí)行過程中，在進(jìn)行實(shí)際的思想政治教育工作中要樹立文化自信，比如，有關(guān)思想政治教育的影響因素；環(huán)境、受教育者的實(shí)際思想情況等要培養(yǎng)自信，有關(guān)思想政治教育過程中遇到的困難要培養(yǎng)自信，對于思想政治教育的效果同樣要樹立自信，這是教育者要做到的全過程的自信。

教育者在教學(xué)過程中要對不同教育對象采用不同的教育方法，同時(shí)，要對教學(xué)過程中的難題保持自信，對思想政治教育工作保持文化自信，這是思想政治教育取得效果的關(guān)鍵，也是思想政治教育發(fā)展的重要目標(biāo)。

三、要對思想政治教育的內(nèi)容樹立文化自信

思想政治教育工作過程中重要的因素之一就是思想政治教育的內(nèi)容，思想政治教育內(nèi)容是思想政治教育工作的重要向?qū)?。因此，在思想政治教育工作中，不管是教育者還是受教育者都應(yīng)該對于思想政治教育的內(nèi)容樹立自信意識(shí)。

思想政治教育的理想信念教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。理想信念是大學(xué)生前進(jìn)的精神動(dòng)力，是大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)。然而由于時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生接收到的思想越來越復(fù)雜，思想狀況受到了多方面的挑戰(zhàn)，這是目前面臨的嚴(yán)峻形勢，因此，理想信念教育變得極為重要。大學(xué)生的理想信念教育，包括對共產(chǎn)主義的理想信念教育和大學(xué)生自身應(yīng)樹立的理想信念教育，共產(chǎn)主義是我們的崇高理想和最高目標(biāo)，共產(chǎn)主義理想信念的樹立是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重要精神動(dòng)力，也是我們實(shí)現(xiàn)全面自由發(fā)展的重要思想支撐。理想信念教育是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要理論基礎(chǔ)，是思想政治教育的重要目標(biāo)。所以，對于理想信念的教育要樹立文化自覺，在文化自覺的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)文化自信。

再比如，思想政治教育內(nèi)容中的兩個(gè)百年教育，“兩個(gè)百年”教育目標(biāo)是思想政治教育的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)中國夢教育的主題。思想政治教育的任務(wù)之一是完成馬克思主義中國化最新成果的教育，“兩個(gè)百年”教育目標(biāo)是馬克思主義中國化的最新成果，因此，對于“兩個(gè)百年”教育目標(biāo)的完成要加強(qiáng)思想政治教育的力度，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。2013年5月4日，習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級本科團(tuán)支部全體同學(xué)的回信中寫道：“只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)，希望你們珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者?！倍鴮τ谇嗄甑摹皟蓚€(gè)百年”教育要用激勵(lì)教育，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)青年的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得他們意識(shí)到每個(gè)人都是百年目標(biāo)的參與者，每個(gè)人都是百年目標(biāo)實(shí)現(xiàn)者，只有實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)，才能建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)民主文明的新中國。“兩個(gè)百年目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)需要我們發(fā)揚(yáng)“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”的精神，習(xí)近平同志指出：“全面建成小康社會(huì)要靠實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干?！痹趯η嗄甑乃枷胝谓逃?，要指出實(shí)踐的重要性，只有勇于實(shí)踐，只有踏實(shí)肯干，才能為“兩個(gè)百年”目標(biāo)的完成，才能為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出自己的力量。兩個(gè)百年教育是思想政治教育的重要內(nèi)容，是我們實(shí)現(xiàn)文化自信的重要來源。對于思想政治教育內(nèi)容的文化自信，還包括很多的重要內(nèi)容，這是我們在思想政治教育過程中應(yīng)該而且必須奠定的思想基礎(chǔ)。

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