李楠

摘 要：網(wǎng)絡信息技術(shù)迅速的發(fā)展，對高等院校的思想政治教育工作產(chǎn)生了一些巨大而深刻的影響。這篇文章就是依據(jù)自己的一些思想政治工作的實踐，從分析互聯(lián)網(wǎng)的一些特點出發(fā)，來討論網(wǎng)絡化給高等院校思想政治教育工作帶來了機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)，并且提出了開辟高等院校網(wǎng)絡思想政治教育工作新陣地的對策以供商榷。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡；思想政治教育；機遇；挑戰(zhàn)；對策

一、網(wǎng)絡化給高等院校思想政治工作帶來的新機遇

網(wǎng)絡化給高等院校思想政治教育工作帶來了一些新的機遇，互聯(lián)網(wǎng)被稱作是繼報紙、廣播和電視之后的“第四媒體”，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的傳播媒介和比較先進的科學技術(shù)手段，給思想政治教育工作帶來許多的便利和機遇。

二、網(wǎng)絡信息內(nèi)容的廣泛性和跨時空性

網(wǎng)絡信息具有廣泛性與跨時空性，思想政治教育理論課成為大學生思想政治教育的主要渠道，需要大量的信息做為支撐。當前普遍存在的問題就是信息容量較小，視野不夠開闊，內(nèi)容比較陳舊單一，缺少足夠的說服力和吸引力，大大的減弱了教育的實效性。然而網(wǎng)絡信息傳播的內(nèi)容是非常豐富的，它涉及了政治、經(jīng)濟、文化、科技和體育還有衛(wèi)生等一些領(lǐng)域，幾乎是無所不包，從而為思想政治教育工作提供了比較豐富的資源，擴寬了思想政治的工作領(lǐng)域，為了切實加強學生的思想政治教育工作提供了新的開放性環(huán)境與廣闊的空間。網(wǎng)絡信息內(nèi)容的跨時空性主要指的是信息傳播過程中沒有時間與空間的限制，每一天24 小時都可以在網(wǎng)上獲取各種信息，不同的高等院校、不同的地區(qū)乃至不同國家的人都能夠通過網(wǎng)絡來共享資源，相互交流討論；這就為高等院校思想政治教育工作的開展打破了時間和空間上的限制，通過網(wǎng)絡能夠使學校教育、家庭教育和社會教育在真正的教育意義上形成合力。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，高等院校思想政治教育工作網(wǎng)絡與政府機關(guān)、家庭還有企業(yè)等相連，這就為社會各界參與高等院校思想政治教育工作提供了方便，有利于對全社會共同關(guān)心和支持大學生思想政治教育工作形成強大合力。

三、網(wǎng)絡信息速度的快捷性和即時性

網(wǎng)絡信息速度具有快捷性和即時性，大大的增強了高等院校的思想政治工作的時效性，高等院校思想政治工作貴在及時，嚴忌放“馬后炮”。及時的關(guān)鍵就是信息的收集，傳遞和使用要快。只有“快”，才能夠?qū)⒐ぷ髯鲈谇邦^，取得思想和政治工作的主動權(quán)。計算機的網(wǎng)絡被比喻的稱為信息的“高速公路”，它的應用和發(fā)展為我們快速與便捷地掌握高等院校思想政治教育工作領(lǐng)域的信息提供了一些可能。由于信息傳遞的快捷方便，即使是遠在萬里，也可以“當面”的討論問題、交流思想和交換信息，克服了自然條件與地理環(huán)境所造成的一些障礙，縮短了時間和空間距離，從而大大的提高了高等院校思想政治教育工作中信息資源的利用率與工作效率。

網(wǎng)絡信息形式具有的靈活性和互動性，將為高等院校思想政治教育工作創(chuàng)造了新的渠道與手段。傳統(tǒng)的高等院校思想政治教育工作的方式，基本上就是通過老師言傳身教，在網(wǎng)絡信息的時代很難有足夠吸引力與感染力?；ヂ?lián)網(wǎng)信息的傳播形式己經(jīng)不僅僅滿足于文字，還包括了聲音、圖片和動畫甚至是圖文和音像并茂的一些影視畫面，這種網(wǎng)絡多媒體技術(shù)大大的改變了沿襲多年的高等院校思想政治教育工作傳統(tǒng)方式與手段，學生可以在網(wǎng)上眼、耳、手和腦并用，達到最好的思想政治教育工作效果。

四、網(wǎng)絡信息使用的開放性和可選擇性

網(wǎng)絡信息的使用具有開放性和可選擇性，有利于高等院校思想政治教育工作構(gòu)建以學生為主要對象的現(xiàn)代化教育新模式。在高等院校思想政治教育工作中，將網(wǎng)絡思想政治教育工作與面對面教育的這種方法有機的結(jié)合起來，從而使學生改變在以往在教育教學中的從屬地位，充分的發(fā)揮學生的積極性與主觀能動性。通過網(wǎng)絡交流，學生能夠自由地選擇教師與感興趣的話題，并且教師和其他學生之間建立的多向互動的學習教育網(wǎng)絡。充分的體現(xiàn)大學生在思想政治教育工作中“自我教育”、“自我?guī)椭钡谋举|(zhì)特征。

五、網(wǎng)絡化給高等院校思想政治教育工作代來的新挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡本就是一把雙刃劍，它給高等院校思想政治教育工作既提供了比較難得的機遇，同時也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。

（一）網(wǎng)絡上各種有害信息對大學生的成長成材構(gòu)成嚴重威脅

網(wǎng)絡上的信息良莠混雜，想要得到嚴格的管理控制很困難。這就使網(wǎng)絡是一個信息寶庫的同時，還是一個信息的垃圾場，各種網(wǎng)絡信息可謂五花八門，學術(shù)信息和娛樂信息還有經(jīng)濟信息以及各種各樣的反動、黃色和暴力信息還有不健康的和低級趣味的網(wǎng)上游戲，甚至是一些反科學和偽科學的信息混合在一起，形形色色的網(wǎng)站與聊天室等讓人目不暇接。

大學生因為閱歷淺，好奇心強，同時因為思想不成熟，對于一些不良有害的信息往往是缺乏警惕性與辨別能力，容易接受到不良信息的腐蝕。網(wǎng)絡同時又是沒有邊界的世界，各種的社會力量都要力圖占據(jù)一席之地，大學生可以輕而易舉地接觸到任何一種文化及思想觀點。由于我國網(wǎng)絡信息建設的滯后，目前在信息流量上美國等西方發(fā)達國家占95%，而我國則不足1%。這就形成了以西方思想和文化為核心的全球傳播體系。他們力圖通過網(wǎng)絡進行意識形態(tài)的滲透，同我黨爭奪青少年一代。因此，處在網(wǎng)絡時代這樣一個多元的世界文化圈，在大學生中如何堅持指導思想的一元化，如何培養(yǎng)和弘揚中華民族精神，是高等院校思想政治工作需認真研究與解決的新課題，同時也直接關(guān)系到中華民族的前途和命運。

（二）網(wǎng)絡化嚴重沖擊著高等院校思想政治教育

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)對于傳統(tǒng)的思想政治教育工作方法提出嚴峻挑戰(zhàn)，只靠教師站在講臺做報告、讀文件的傳統(tǒng)宣傳教育已遠遠不能適應新時期思想政治工作的需要了。在網(wǎng)絡所構(gòu)建的這樣一個平等的交互性的平臺上，大學生的主體意識會被極大地調(diào)動起來，進而影響他們的認知方式和接受方式，這將對高等院校傳統(tǒng)的以權(quán)威性單向灌輸?shù)慕逃绞疆a(chǎn)生十分突出的沖撞。在此影響下，傳統(tǒng)灌輸教育不僅不被學生輕易接受，甚至還可能產(chǎn)生逆反心理。此外，互聯(lián)網(wǎng)具有交互性及平等性，能隨時隨地公開地實現(xiàn)人與人之間的對話，大學生們不再只是單方而地接受思想政治工作者的灌輸，而是要求平等交流，這對思想政治工作者的權(quán)威提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，勢必要求高等院校政工隊伍及時更新知識結(jié)構(gòu)，改變方式方法，增強利用網(wǎng)絡開展思想政治工作的新技能。

六、結(jié)束語

高等院校思想政治教育工作者要加強自身的網(wǎng)絡技術(shù)學習與培訓，提高掌握和運用網(wǎng)絡利器的能力。高等院校思想政治教育工作者既要具有思想政治教育工作的理論知識的同時又要有實踐經(jīng)驗，具有一定的科技意識和創(chuàng)新能力。高等院校是網(wǎng)絡化的前沿陣地，大學生是網(wǎng)上最活躍的群體。網(wǎng)絡思想政治教育是具有時代特色的新的教育方式，開展好這項工作是大勢所趨，是高等院校思想政治工作者一項義不容辭的職責。需要指出的是，在這里我們強調(diào)要加強網(wǎng)絡思想政治工作，并不是要忽略傳統(tǒng)的思想政治工作。既不能重傳統(tǒng)輕網(wǎng)絡，也不能重網(wǎng)絡輕傳統(tǒng)，兩者各有千秋。我們一定要揚長避短，將兩者有機地結(jié)合起來，努力把千千萬萬的一代又一代的大學生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

參考文獻：

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