公開課應(yīng)摒棄雜念回歸本真
2017-07-05 13:40:45
甘肅教育 2017年11期
“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！倍v觀目前的公開課課堂，大多重形式創(chuàng)新，輕內(nèi)涵提升；重現(xiàn)代技術(shù)，輕傳統(tǒng)應(yīng)用；重短期效益，輕長遠(yuǎn)發(fā)展。而真實(shí)的課堂，應(yīng)是教師真教，學(xué)生真學(xué)。公開課更應(yīng)摒棄一切雜念，回歸教育的本真。寧要真實(shí)的缺憾，也不追求虛假的完美。（苑少巖）endprint
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