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        淺議廣場舞在思想政治教育工作中的運(yùn)用

        2017-06-20 21:43:54余潺湲黃宇
        法制與社會(huì) 2017年17期
        關(guān)鍵詞:廣場舞思想政治教育運(yùn)用

        余潺湲 黃宇

        摘 要 廣場舞是人民群眾創(chuàng)造的一門舞蹈藝術(shù),具有廣泛的群眾基礎(chǔ),涉及面寬,影響力大。本文認(rèn)為通過健康有序的廣場舞活動(dòng)對人民群眾進(jìn)行思想政治教育,可以推動(dòng)主流價(jià)值觀的傳播和擴(kuò)散,有助于促進(jìn)地方特色文化和民族文化的形成和發(fā)揚(yáng),極大地增強(qiáng)人民群眾的集體意識(shí)和公共意識(shí),有效地提高思想政治教育的實(shí)效性,有助于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建,對促進(jìn)精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)的構(gòu)建起到重要作用。

        關(guān)鍵詞 廣場舞 思想政治教育 運(yùn)用

        作者簡介:余潺湲,遵義醫(yī)學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士研究生,研究方向:思想政治教育;黃宇,遵義醫(yī)學(xué)院人文社科學(xué)院教授,研究方向:法學(xué)、思想政治教育。

        中圖分類號:G77 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.06.239

        在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、各種新現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)的當(dāng)今社會(huì),思想政治教育工作必須運(yùn)用馬克思主義的理論、觀點(diǎn)和方法,堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”,不斷探索新的途徑和方法,使其更加貼近人民群眾的現(xiàn)實(shí)生活。近年來,廣場舞日益興盛,它作為人民群眾創(chuàng)造的一門舞蹈藝術(shù),具有廣泛的群眾基礎(chǔ),涉及面寬,影響力大,倡導(dǎo)健康、文明、向上的生活方式,有助于促進(jìn)地方特色文化和民族文化的形成和發(fā)揚(yáng),有利于增強(qiáng)人民群眾的集體意識(shí)和公共意識(shí)。因此,將思想政治教育的內(nèi)容融入到廣場舞活動(dòng)中,充分發(fā)揮廣場舞的積極作用,將有助于促進(jìn)精神文明和和諧社會(huì)的構(gòu)建。

        一、廣場舞的特點(diǎn)

        廣場舞具有集體性、多樣性、表演性、娛樂性等特點(diǎn),具有廣泛的群眾基礎(chǔ),涉及面寬,影響力大。每當(dāng)黎明破曉或夜幕降臨,無論在城市還是鄉(xiāng)村的廣場、空地上,都會(huì)聽到廣場舞的音樂響起,宏大的場面和舞者的熱情,無不讓人嘆服并深受感染。一方面,廣場舞是一項(xiàng)普及性高,集健身性、娛樂性、趣味性于一體的綜合運(yùn)動(dòng)健身方式,其內(nèi)容包含豐富,動(dòng)作簡單易學(xué),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中,能夠使身體的關(guān)節(jié)和組織得到鍛煉,人體各個(gè)組織器官功能可以得到有效的改善和提高,身體的靈活性和協(xié)調(diào)性可以大幅度提高,較好地滿足了對舞蹈健身感興趣的人群,是人民群眾重要的休閑活動(dòng)和鍛煉方式; 另一方面,廣場舞作為一種精神文化,可以豐富我國人民群眾的精神文化生活,提高人民群眾的社會(huì)認(rèn)同感,其倡導(dǎo)的健康文明的生活方式更是有利于維持家庭穩(wěn)定、繁榮社區(qū)文化、豐富精神文明建設(shè)。

        二、廣場舞在思想政治教育工作中的作用

        廣場舞是廣場文化的重要組成部分,也是群眾文化的重要內(nèi)容,它以舞蹈為表現(xiàn)形式,極大地滿足廣大人民群眾的精神生活需要,成為思想政治教育的新載體。筆者認(rèn)為,廣場舞在思想政治教育工作中的作用包括以下幾個(gè)方面:

        (一)廣場舞可以增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性

        近年來,隨著全國各地的文化建設(shè)工作的深入推進(jìn),社區(qū)、政府等通過組織廣場舞比賽等活動(dòng)向人民群眾宣傳國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和外交方針政策,使人民群眾能夠更好地了解國家大政方針。積極組織人民群眾參加廣場舞活動(dòng),是教育的過程,而群眾在活動(dòng)過程中,受感染、接受教育的同時(shí),又會(huì)自我鑒別、比較、判斷、取舍,從而提高認(rèn)識(shí),使自己的思想品德向社會(huì)要求的方向發(fā)展,將教育與自我教育有機(jī)地統(tǒng)一到一起。 此外,廣場舞以其極強(qiáng)的感染力、獨(dú)特的地位和特有的優(yōu)勢,為思想政治教育主客體之間的交往互動(dòng)提供了廣闊的平臺(tái)和靈活的溝通渠道。因此,廣場舞能有效地提高思想政治教育的實(shí)效性。

        (二)廣場舞可以促進(jìn)人民群眾意識(shí)的轉(zhuǎn)變

        廣場舞是社會(huì)主義精神文明的表現(xiàn)形式,對于加強(qiáng)人民群眾的集體意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、健康意識(shí)及民族文化意識(shí),激發(fā)人民群眾意識(shí),是提高國家文化軟實(shí)力的強(qiáng)大支撐。

        第一,廣場舞可以增強(qiáng)人民群眾的民族意識(shí)。廣場舞是民族文化的表現(xiàn)載體,一些群眾在創(chuàng)作編排廣場舞時(shí),將廣場舞與當(dāng)?shù)靥厣?、傳統(tǒng)民俗相結(jié)合,融入當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境、風(fēng)土人情、文化傳統(tǒng)、地域習(xí)俗,形成了具有地方特色和民族特色的文化活動(dòng)樣式,如在中國民間廣場舞爭霸賽全國總決賽中,貴州省赫章縣舞蹈隊(duì)將本地旅游宣傳歌曲與當(dāng)?shù)匾妥逄厣璧赶嘟Y(jié)合,編排成民族風(fēng)情廣場舞,奪取大賽冠軍,彰顯了民族特色,同時(shí)也宣傳了民族文化。

        第二,廣場舞可以增強(qiáng)人民群眾的集體意識(shí)。思想政治教育是發(fā)生在主體與主體之間的交往實(shí)踐活動(dòng)。廣場舞作為一項(xiàng)節(jié)奏明快、動(dòng)作整齊的群體運(yùn)動(dòng),人民群眾聚集在一起跟隨音樂舞動(dòng)時(shí),在輕松愉快的氛圍中交流思想、抒發(fā)情感、消除隔閡、相互溝通,起到了協(xié)調(diào)人際關(guān)系的作用。通過跳廣場舞和參加廣場舞活動(dòng),人們溝通和交往的意識(shí)得到增強(qiáng),在實(shí)踐中增強(qiáng)了集體意識(shí)。

        第三,廣場舞可以增強(qiáng)人民群眾的健康意識(shí)。隨著人們的生活水平日益提高,人民群眾的業(yè)余文化活動(dòng)也日漸豐富。廣場舞能使人們的心血管和呼吸系統(tǒng)都能得到良好的鍛煉,改善心肺功能,加速新陳代謝過程,促進(jìn)消化,消除大腦疲勞和精神緊張,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、延緩衰退、提高人體的活動(dòng)能力等良好的健身作用。 因此在工作之余,人們逐漸選擇走出家門,加入到廣場舞的行列。

        (三)廣場舞有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)

        廣場舞它在某種意義上體現(xiàn)了社會(huì)主義制度下人們的生活滿意度,是精神文明建設(shè)的重要指標(biāo)。它既能增進(jìn)舞友之間的友誼,豐富業(yè)余文化生活,也提高了人們的人際交往能力,維護(hù)了家庭穩(wěn)定和社區(qū)和諧,能增強(qiáng)個(gè)人對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感,如近日熱門新聞中提及的美國大媽,在上海通過跳廣場舞的方式結(jié)識(shí)了許多朋友,積極參加社區(qū)活動(dòng),由此融入她在上海的教師生活。 此外,廣場舞能在無形中規(guī)范人們的道德行為,陶冶情操,增強(qiáng)凝聚力和集體榮譽(yù)感,人民群眾通過舞蹈相互交流、相互了解、相互學(xué)習(xí),增進(jìn)對真善美的追求,促進(jìn)形成積極向上的社會(huì)風(fēng)尚,倡導(dǎo)健康、文明、向上的生活方式,有助于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建,對促進(jìn)精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)的構(gòu)建起到重要作用。

        三、廣場舞活動(dòng)存在的問題

        近年來,廣場舞得到迅速發(fā)展,這種文化活動(dòng)也在逐漸得到人們的認(rèn)同和贊賞。但是廣場舞在給人民群眾帶來歡樂、傳播正能量的同時(shí),也呈現(xiàn)出一些問題:

        (一)噪音擾民,無序占用公共資源

        一方面,廣場舞大多缺乏固定場所,小區(qū)空地、廣場,甚至街角花園,只要能利用起來的一切場地都可以成為廣場舞愛好者們的活動(dòng)場所,由于爭搶地盤而引發(fā)不同廣場舞團(tuán)體之間、廣場舞與其他文體活動(dòng)團(tuán)體之間大打出手的事件頻頻曝出。另一方面,廣場舞噪音給附近居民帶來的影響也時(shí)常引發(fā)矛盾沖突,一些居民不堪廣場舞噪音之?dāng)_,口頭勸阻無效,便與廣場舞者產(chǎn)生正面沖突,影響了社會(huì)和諧。

        (二)形式松散,內(nèi)容低俗隨意

        廣場舞具有自發(fā)、業(yè)余的特點(diǎn),人們根據(jù)自己的愛好和需求,自發(fā)組成廣場舞團(tuán)體,是一種松散、隨意的自娛自樂活動(dòng)。在舞蹈的選曲和舞蹈編排方面,也體現(xiàn)出文化層次不高、內(nèi)容低俗的特點(diǎn),廣場舞者在選曲和排舞時(shí)缺乏專業(yè)性,造成一些歌詞內(nèi)容低俗的歌曲通過廣場舞得到了傳唱,一些不雅的舞蹈動(dòng)作得以模仿和流行。如近日流行的“尬舞”,其實(shí)是一些老年人自創(chuàng)的、肢體扭動(dòng)相當(dāng)夸張、含低俗扭腰動(dòng)作的舞蹈。 這些現(xiàn)象對同樣在廣場玩耍的未成年人和年輕人造成不良影響,極大地破壞精神文明。

        (三)人員混雜,易被不法分子利用

        廣場舞在公共場所進(jìn)行,參與者眾多,人員混雜。舞者大多是中老年人,大多數(shù)人都有和其他舞友交流的欲望,盡情享受廣場舞的同時(shí),容易頭腦發(fā)熱、受人煽動(dòng),警惕性不高。一些不法分子深知廣場舞者的這些特點(diǎn),于是趁虛而入,利用廣場舞進(jìn)行非法集資、詐騙、傳銷、傳播邪教等非法活動(dòng)。如山東臨沂全能神骨干將宣揚(yáng)全能神的內(nèi)容編進(jìn)廣場舞曲中,利用廣場舞吸引群眾、傳播邪教、發(fā)展信徒。 這些非法活動(dòng)嚴(yán)重危害了人民群眾的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

        四、運(yùn)用廣場舞進(jìn)行思想政治教育工作的建議

        (一)加強(qiáng)管理,積極創(chuàng)造有利條件

        政府和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)提高對廣場舞這一思想政治教育載體的重視程度,加大對社會(huì)文化設(shè)施的投入,努力改善廣場及相應(yīng)場所的硬件條件,合理規(guī)劃人民群眾健身場地,加大體育館等公共場館向市民開放的力度,為廣場舞的健康有序發(fā)展提供場地、培訓(xùn)服務(wù)等方面的支持,推動(dòng)廣場舞活動(dòng)的開展。此外,應(yīng)當(dāng)制定和完善相關(guān)法律法規(guī),對噪音、廣場舞場所等方面制定詳細(xì)的管理規(guī)定,為執(zhí)法部門的管理提供相應(yīng)依據(jù),還可以組織廣場舞代表、居民代表和相關(guān)部門協(xié)商制定廣場舞公約,對廣場舞的時(shí)間、音樂類型、音量等進(jìn)行明確規(guī)定,防止噪音擾民、場地爭搶等矛盾沖突。

        (二)注重引導(dǎo),營造良好氛圍

        文化部門、社區(qū)應(yīng)當(dāng)組織廣場舞團(tuán)、廣場舞者成立廣場舞協(xié)會(huì),制定協(xié)會(huì)章程對廣場舞活動(dòng)的開展進(jìn)行合理制約,引導(dǎo)人們自覺開展文明健康的廣場舞活動(dòng),整合、利用各種有利資源,注重培養(yǎng)骨干分子,將廣場舞的推廣和普及納入到加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的總體規(guī)劃之中,從促進(jìn)群眾身心健康發(fā)展的高度宣傳廣場舞的重要價(jià)值,積極組織開展主題性廣場舞活動(dòng),在廣場舞活動(dòng)中融入對主流價(jià)值觀的宣傳,努力營造廣場舞健康發(fā)展的濃厚氛圍,調(diào)動(dòng)人民群眾參與廣場舞的積極性。

        (三)發(fā)展創(chuàng)新,注重人文關(guān)懷

        在廣場舞活動(dòng)的開展中應(yīng)當(dāng)注入人文關(guān)懷,把關(guān)心人、尊重人、發(fā)展人、開發(fā)人的潛能作為宗旨, 更加注重多元化和多層次化,在廣場舞的編排、歌曲的選擇等方面注入反映歷史特點(diǎn)和地域特點(diǎn)的元素,鼓勵(lì)群眾自創(chuàng)音樂和舞蹈動(dòng)作,推進(jìn)廣場舞與其他文化形式的結(jié)合,使廣場舞能夠充分呈現(xiàn)當(dāng)?shù)氐臍v史進(jìn)程、風(fēng)土人情和民族特色。此外,還應(yīng)將舞蹈、廣場舞主體活動(dòng)和精神文明、社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,堅(jiān)持以人為本,提升人民群眾的審美能力和生活情趣,促進(jìn)人與人之間的交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作,塑造人民群眾充滿自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

        注釋:

        朱美珠.濟(jì)南市廣場健身舞開展的現(xiàn)狀調(diào)查和對策研究.濟(jì)南:山東師范大學(xué)碩士論文.2013.

        陳萬柏、張耀燦.思想政治教育學(xué)原理.高等教育出版社.2007.258.

        http://news.ifeng.com/a/20170429/51024337_0.shtml,訪問日期2017年5月10日

        鄒鳳琴.廣場舞的社會(huì)功能與價(jià)值思考.魅力中國.2014.9.

        http://news.xinhuanet.com/overseas/2017-05/08/c_129594210.htm.訪問日期2017年5月10日

        http://minsheng.youth.cn/mszxgch/201704/t20170424_9570434.htm.訪問日期2017年5月10日.

        http://www.dzwww.com/shandong/sdnews/201504/t20150428_12301885.htm.訪問日期2017年5月11日.

        陳飛.回歸生活世界——思想政治教育研究的一個(gè)視角.人民出版社.2014.239.

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